Está en la página 1de 2

MEMORIA

EJECUTIVO CENTRAL

Sistema de control que mantiene los estímulos en Activación eléctrica temporal


la memoria, proporcionando la atención selectiva de determinadas neuronas. Afectación de la memoria.
para centrarse en alguna operación.
Se correlaciona con el lóbulo frontal,

MEMORIA DE TRABAJO
BUCLE FONOLÓGICO
Capacidad para realizar tareas
Almacén de memoria, con una duración de unos dos que
segundos, conectado a un proceso de repetición Incapacidad de formar
implican simultáneamente Incapacidad de recordar
subvocal que permite mantener la información en la recuerdos nuevos a partir de
almacenamiento acontecimientos previos a la
memoria durante más tiempo y que contribuye a la la lesión.
y manipulación de la lesión
programación de la articulación en el lenguaje hablado.
Se correlaciona en la región del giro supramarginal del información
hemisferio izquierdo (situado en el lóbulo parietal).

Se produce por una lesión bilateral de los


BUCLE VISUAL
hipocampos.
Incapacidad de formar recuerdos Se produce Produce amnesia anterógrada grave e irreversible y
Relacionado con la retención inmediata de la por una afectación del tálamo y/o hipotálamo. un cierto grado de amnesia retrógrada, afectando
información visoespacial. Se presenta una severa amnesia anterógrada, más a los recuerdos recientes que a los antiguos.
Se correlaciona con activación en el cortex visual de
amnesia retrógrada con una mayor afectación Se altera exclusivamente la memoria explícita
asociación, en el giro supramarginal derecho y en la
de los recuerdos recientes, confabulaciones (episódica y semántica), dejando intacta la memoria
corteza prefrontal.
(invención de historias para rellenar los implícita. Los pacientes con este trastorno conservan
espacios en blanco), apatía y falta de el resto de sus capacidades cognitivas complejas
conciencia del propio trastorno a partir de la como el lenguaje o el razonamiento abstracto.
BUCLE EPISÓDICO
lesión.
Proporciona almacenamiento temporal y de Hace referencia al recuerdo consciente e
capacidad limitada multimodal, integrando intencionado de experiencias previas.
información que viene de los bucles fonológico y Debe ser organizada por el sujeto para su posterior
visual con la memoria a largo plazo. Es importante almacenamiento.
para manejar eficazmente la información en la
memoria a corto plazo. Se producen por lesiones unilaterales de las
Su correlación implica áreas frontales. Se produce por la ruptura de las arteriolas que
estructuras implicadas en la memoria o por la
provienen de la arteria comunicante anterior, las cuales
desconexión entre la corteza y dichas
abastecen al cerebro basal anterior, principal fuente de
estructuras.
inervación colinérgica a la corteza.
Producen una pérdida de memoria de material
Produce confabulaciones, dificultades en la integración
específico, por ejemplo, las lesiones temporales
MEMORIA EPISÓDICA de los componentes aislados de los estímulos, la
izquierdas producen una alteración en la
necesidad de decir lo que les está pasando por su mente
(eventos) aunque sepan que no es cierto y desmientan más tarde
memoria de tipo verbal, mientras que las
Sistema neurocognitivo único. Es la temporales derechas afectan a la memoria no
lo dicho.
memoria de las experiencias vitales verbal.
relativas a la propia persona
(autobiográfica). Amnecia Postraumática
Apunta al intervalo de tiempo comprendido entre el traumatismo y la restauración de la memoria para los
hechos cotidianos. La amnesia suele ser reversible en la mayoría de los casos. Las alteraciones son difíciles
de observar, pues dependen del nivel del traumatismo craneoencefálico. de formar recuerdos nuevos a
partir de la lesión.

MEMORIA SEMÁNTICA Amnesia asociada a Terapia Electroconvulsiva


Suele usarse como tratamiento de distintas enfermedades psiquiátricas, particularmente la depresión,
(HECHOS)
ya que uno de sus efectos secundarios una afectación transitoria de la memoria. Las alteraciones son a)
Lo que no es recuerdo de tipo
autobiográfico, se le conoce con el
un período variable de desorientación tras la convulsión, b) tras este estado confusional se puede
término memoria semántica o de apreciar una alteración de la memoria retrógrada y amnesia anterógradae formar recuerdos nuevos a
hechos. partir de la lesión.

Amnesia asociada a Epilepsia


Los pacientes epilépticos, con frecuencia, pueden presentar déficits de memoria.
Tipo de memoria inconsciente de la percepción y La epilepsia interfiere en la capacidad de aprendizaje interrumpiedo el proceso de codificación, el proces
las estrategias motoras que se codifica en la misma de consolidación de la información, la función cerebral o lesionando el tejido neuronal
bases neurales de
forma en la que se recibe, dependiendo de la permanentemente.cidad de formar recuerdos nuevos a partir de la lesión.
la memoria recepción de la información sensorial:
Amnesia Global Transitoria
explÍCITA habilidades,
Se caracteriza por ser una amnesia de varias horas que oscilan entre 3 y 24h., con una media de 6h.
La mayor parte de las estructuras priming,
Produce amnesia anterógrada de predominio verbal, estando poco afectada la memoria remota y
neurológicas relacionadas con la condicionamiento clásico simple preservada la memoria a corto plazo, así como el conocimiento general.
memoria explícita se encuentran en el
aprendizaje no asociativo.
hipocampo y se correlacionan con la
amígdala, corteza olfatoria del lóbulo Se correlaciona con el neocortex, los ganglios
Afectación de la Memoria Asociada a la Edad (AMAE)
temporal, corteza prefrontal y núcleos basales (caudado y putamen) y el cerebelo.
Es una afectación de la memoria leve.
talámicos.
Produce incapacidad de evocar un tipo de información determinada, aunque se pueden dar detalles y
elementos relacionados (forgetfulness)
BIBLIOGRAFÍA
Pitarque, A. (2020a, septiembre 2). Tipos de amnesia (I). Recuperado el 17 de junio de 2021, de Psiqueviva.com website:
https://psiqueviva.com/amnesias-i/

Román Lapuente, Sánchez López y Rabadán Pardo. (s / f) Tema 6 Memoria y amnesias en Neuropsicología. Disponible en:
http://ocw.um.es/cc.-sociales/neuropsicologia/material-de-clase-1/tema-6.-memoria-y-amnesias.pdf

También podría gustarte