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Encontrándonos durante
el cambio de pañal
ES POSIBLE QUE TU
TAL VEZ SUELES… BEBÉ, NIÑA O NIÑO… Y ELLA O ÉL…
Acercarte y señalar su Reconozca que su Te extienda lo brazos
pañal para decirle que pañal está sucio y lo para que le lleves a
es necesario cambiarle. toque haciendo un cambiar o deja de hacer
gesto y/o sonido. lo que estaba haciendo
Avisarle que pasarás el para ir hacia el
algodón para limpiarle Reconozca que es una cambiador.
y estás atenta/o a su actividad que le
respuesta. agrada, lo cual puedes Coopera activamente al
ver en su gesto. acomodar su cuerpo y
Mostrarle el pañal que permitir que le limpies.
vas a ponerle. Se dé cuenta de lo
que viene y lo expresa Mueva o levante sus
Contarle que ya está con su gesto. piernas.
lista/o, compartiendo
lo bien que se siente. Se sienta cómplice de Responda con un gesto
una tarea finalizada. de alegría y ganas de
volver a su momento de
exploración y/o juego.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:
Ministerio de Educación. (2016). Programa Curricular de Educación Inicial. Lima, Perú: Autor.
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.