Evaluacion Final - Escenario 8 - Primer Bloque-Teorico - Economia Politica - (Grupo b04)

13/5/2021 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO/ECONOMIA POLITICA-[GRUPO B04]
Evaluacion final - Escenario 8
Fecha de entrega 14 de mayo en 23:55 Puntos 125 Preguntas 20

Disponible 8 de mayo en 0:00 - 14 de mayo en 23:55 7 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/21931/quizzes/72638 1/12
Volver a realizar el examen
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 21 minutos 118.75 de 125
 Las respuestas correctas ya no están disponibles.
Puntaje para este intento: 118.75 de 125

Entregado el 8 de mayo en 17:57
Este intento tuvo una duración de 21 minutos.
Pregunta 1 6.25 / 6.25 pts
El valor de la mercancía está determinado por:
El tiempo de trabajo socialmente necesario.
La materia prima invertida.
La magnitud del tiempo de trabajo.
La cantidad de trabajo invertido.
Según Keynes, cuáles son los principales problemas de la economía:
Inflación y desempleo.
La producción y el trabajo.
El trabajo y el crecimiento económico.
Deflación y empleo.
El materialismo histórico es:
Una teoría.
Un enfoque.
Un concepto.
El marxismo.
¿Cuál es el objetivo principal de toda ciencia social?
Desarrollar nuevas teorías.
Identificar la motivación de las personas para actuar de determinada

manera.
Comprender la acción social.
La concepción analítica y parcial de la causalidad.
¿Hay economía solidaria en la economía pública?
Nunca.
Casi siempre.
Algunas veces.
Siempre.
La economía y política tienen como interés:
Identificar las acciones que motivan las decisiones humanas.
Estudiar cómo los miembros de una comunidad desean colectivizar

algunos bienes, la defensa contra los agresores externos y la preservación
del orden interno.
Describir, interpretar, explicar y predecir los repartos de los valores que

tienen lugar en todas las sociedades humanas desde la antigüedad hasta
hoy.
Comprender los factores que le permiten a un grupo, a un colectivo, a una

sociedad regular las relaciones en torno a bienes y servicios, para la
distribución de los mismos.
La principal propuesta de Keynes se conoció como:
Demanda global.
Exportaciones.
Demanda de Bienes de consumo.
Demanda de mercados internacionales.
Las premisas de la política internacional del mercantilismo fueron:
Proteger la vida, la propiedad y mantener la libertad de contratación.
Monopolio de exportación, cambios y su derivación, y balanza comercial.
Las fuerzas que permiten el desarrollo económico.
La producción mercantil adquiere carácter universal, dominante, y las

relaciones son relaciones entre cosas.
Incorrecto Pregunta 9 0 / 6.25 pts
Las escuelas económicas tienen semejanzas y diferencias entre los

postulados que defienden.
¿Cuál de los siguientes aspectos diferencia a la escuela socialista de la

escuela marxista?
La libertad individual y eliminación del estado
La propiedad colectiva sobre los medios de producción
El interés colectivo prima sobre el interés individual
Incorrecto. Las dos escuelas plantean que el interés colectivo prima

sobre el interés individual.
El Estado planificador sobre la libre empresa
¿Qué es la economía?
Manejo de la organización del Estado.
Es cuando se realizan acciones para mejorar la calidad de vida de un

grupo humano.
La economía es una ciencia social porque se ocupa del estudio de las

decisiones del ser humano. Es la georrefereniación por código QR.
La posibilidad de invertir en un buen negocio.
La teoría que plantea que hay que dejar que el mercado se conduzca por
sí solo y evitar la intervención del hombre, se conoce como:
Del desarrollo económico.
Teoría de valor.
Del orden natural.
Del valor económico.
El principal fundamento de la escuela neoclásica fue:
El comportamiento de los de los individuos es racional y está definido a

maximizar la utilidad.
El análisis matemático en la economía.
La economía debía centrarse en la asignación de recursos.
El análisis marginal como herramienta.
Las escuelas económicas tienen semejanzas y diferencias entre los

postulados que defienden.
¿Cuál de los siguientes aspectos diferencia a la escuela socialista de la

escuela marxista?
La propiedad colectiva sobre los medios de producción
El Estado planificador sobre la libre empresa
La libertad individual y eliminación del estado
El interés colectivo prima sobre el interés individual
Incorrecto. Las dos escuelas plantean que el interés colectivo prima

sobre el interés individual.
La economía solidaria es:
El modo especial de ejercer la solidaridad.
El mecanismo de crecimiento social equitativo.
La herramienta alternativa para hacer economía que pone en el centro de

su interés al hombre.
La forma distinta de distribuir la riqueza.
¿Cuál fue el rasgo más característico del feudalismo?
El crecimiento del comercio.
La renta del suelo.
El aumento de las fuerzas productivas.
El capital.
Distribuir de manera más equitativa la riqueza y determinar las Leyes en

el campo de los fenómenos económicos, son fines de:
La política.
La economía de libre mercado.
La economía política.
El socialismo.
El conjunto de normas, leyes, acuerdos, reglas que estructuran las

relaciones sociales en una sociedad es la definición de:
Sociedad.
Plusvalía.
Comunidad.
Instituciones.
Los organismos de segundo y tercer grado que agrupen cooperativas u

otras formas asociativas y solidarias de propiedad, son parte de la
economía solidaria en Colombia:
Algunas veces.
Siempre.
Nunca.
Casi siempre.
Sustituir el sistema de propiedad de los burgueses y el libre mercado de

servicios y bienes, es la principal premisa de:
El Ricardismo.
Los fisiocratas.
Engels.
El marxismo.
Ciencia que estudia y analiza el conjunto de fenónemos de una sociedad,

a través de la producción global y sus cambios, movimientos de los
precios, el mercado laboral y el comercio internacional, a este estudio se
le conoce como:
Economía de libre mercado.
Economía socialista.
Economía Planificada.
Macroeconomía.
Puntaje del examen: 118.75 de 125


Evaluacion Final - Escenario 8 - Primer Bloque-Teorico - Economia Politica - (Grupo b04)

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Evaluacion Final - Escenario 8 - Primer Bloque-Teorico - Economia Politica - (Grupo b04)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

13/5/2021 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO/ECONOMIA POLITICA-[GRUPO B04]

Evaluacion final - Escenario 8

Fecha de entrega 14 de mayo en 23:55 Puntos 125 Preguntas 20

Volver a realizar el examen

Intento Hora Puntaje

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Puntaje para este intento: 118.75 de 125

Este intento tuvo una duración de 21 minutos.

Pregunta 1 6.25 / 6.25 pts

El valor de la mercancía está determinado por:

El tiempo de trabajo socialmente necesario.

La materia prima invertida.

La magnitud del tiempo de trabajo.

La cantidad de trabajo invertido.

Pregunta 2 6.25 / 6.25 pts

Según Keynes, cuáles son los principales problemas de la economía:

El trabajo y el crecimiento económico.

Pregunta 3 6.25 / 6.25 pts

El materialismo histórico es:

Pregunta 4 6.25 / 6.25 pts

¿Cuál es el objetivo principal de toda ciencia social?

Desarrollar nuevas teorías.

Identificar la motivación de las personas para actuar de determinada

Comprender la acción social.

La concepción analítica y parcial de la causalidad.

Pregunta 5 6.25 / 6.25 pts

¿Hay economía solidaria en la economía pública?

Pregunta 6 6.25 / 6.25 pts

La economía y política tienen como interés:

Identificar las acciones que motivan las decisiones humanas.

Estudiar cómo los miembros de una comunidad desean colectivizar

Describir, interpretar, explicar y predecir los repartos de los valores que

Comprender los factores que le permiten a un grupo, a un colectivo, a una

Pregunta 7 6.25 / 6.25 pts

La principal propuesta de Keynes se conoció como:

Demanda de Bienes de consumo.

Demanda de mercados internacionales.

Pregunta 8 6.25 / 6.25 pts

Las premisas de la política internacional del mercantilismo fueron:

Proteger la vida, la propiedad y mantener la libertad de contratación.

Monopolio de exportación, cambios y su derivación, y balanza comercial.

Las fuerzas que permiten el desarrollo económico.

La producción mercantil adquiere carácter universal, dominante, y las

Incorrecto Pregunta 9 0 / 6.25 pts

Las escuelas económicas tienen semejanzas y diferencias entre los

¿Cuál de los siguientes aspectos diferencia a la escuela socialista de la

La libertad individual y eliminación del estado

La propiedad colectiva sobre los medios de producción

El interés colectivo prima sobre el interés individual

Incorrecto. Las dos escuelas plantean que el interés colectivo prima

El Estado planificador sobre la libre empresa

Pregunta 10 6.25 / 6.25 pts

Manejo de la organización del Estado.

Es cuando se realizan acciones para mejorar la calidad de vida de un

La economía es una ciencia social porque se ocupa del estudio de las

La posibilidad de invertir en un buen negocio.

Pregunta 11 6.25 / 6.25 pts

Del desarrollo económico.

Del orden natural.

Del valor económico.

Pregunta 12 6.25 / 6.25 pts

El principal fundamento de la escuela neoclásica fue:

El comportamiento de los de los individuos es racional y está definido a