Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TELESECUNDARIA 51
SAN JOSÉ EL ALTO
Matemáticas
SECUENCIA 20. VARIACIÓN LINEAL
RECURSOS AUDIOVISUALES:
Las gráficas cartesianas son dos ejes numéricos o líneas perpendiculares, que al
cruzarse en un punto, forman entre sí un ángulo recto.
Al trazar en un plano los dos ejes, éste queda dividido en 4 partes, cada parte recibe el
nombre de cuadrante: Primer cuadrante, segundo cuadrante, tercer cuadrante y cuarto
cuadrante.
El punto de intersección de los dos ejes se le llama punto de origen y se indica con un
cero “0” que se coloca al lado derecho de donde se cruzan las líneas.
Al eje colocado en posición horizontal se le llama eje de las abscisas. Se le coloca en los
extremos las letras x’ , x y sirve para ubicar todos los valores de “x”.
*La ordenada se considera positiva si se toma del punto de origen hacia arriba
*La ordenada se considera negativa si se toma del punto de origen hacia abajo
MARCO ANTONIO GRANADOS LÓPEZ
GRÁFICA DE UN POLINOMIO.
Para graficar un polinomio, se hace lo siguiente:
1.- Debemos tener un polinomio con una variable
2.- Se dan valores a la variable (valores arbitrarios)
3.- Se calcula el valor numérico del polinomio.
4.- Se forman parejas de números entre el valor que se le dio a la variable y el resultado obtenido al
calcular el valor numérico del polinomio.
5.- Se localizan en la gráfica cartesiana las parejas de valores o puntos y se unen dichos puntos con
un trazo continuo.
Nota: Si a la variable la llamamos “x”, al resultado de calcular el valor numérico lo llamaremos “y”
Ejemplo 1.
Tenemos el polinomio: 2x + 3
Damos la forma y = 2x + 3 y los valores encontrados serán “y”.
Los valores de la variable “x” son: 0,1,2,3,4
Calculamos el valor del polinomio 2x + 3 sustituyendo la variable por cada uno de los valores que
se dieron para la misma.
Como el resultado va a ser el valor “y” podemos señalar la expresión como: y = 2x + 3
y = 2x + 3 y = 2x + 3 y = 2x + 3 y = 2x + 3 y = 2x + 3
X 0 1 2 3 4
Y 3 5 7 9 11
P(x , y) (0 , 3) (1 , 5) (2 , 7) (3 , 9) (4 , 11)
Ejemplo 2.
y = 2x - 5
Tenemos la ecuación: y = 2x - 5 ; se señalan como valores para la variable “x” : 0 , 1, 2 ,3 ,4, 5
*Disponemos los valores en una tabla y obtenemos las coordenadas de los puntos.
*Representamos en la gráfica cartesiana los puntos y los unimos con un trazo continuo.
y = 2x – 5 y = 2x – 5 y = 2x – 5 y = 2x – 5 y = 2x – 5 y = 2x – 5
x 0 1 2 3 4 5
y -5 -3 -1 1 3 5
P(x , y) (0 , -5) (1 , -3) (2 , -1) (3 , 1) (4 , 3) (5 , 5)
MARCO ANTONIO GRANADOS LÓPEZ
Ejemplo 3.
Al trabajar con polinomios de segundo grado se obtiene una gráfica distinta a la que se
obtiene trabajando con polinomios de primer grado. La gráfica de un polinomio de segundo
grado recibe el nombre de “parábola”.
Tenemos el polinomio : x2 -2x - 8
Valores para x= -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2, 3
Se le da al polinomio la forma: y = x2 - 2x - 8
y = -7 y=0 y = -5 y = -8 y = -9 y = -8 y = -7 y=0
ACTIVIDAD
REPRESENTA CON PUNTOS LAS SIGUIENTES COORDENADAS EN EL PLANO CARTESIANO:
A ( 6 , 4) , B ( -6 , 4) , C ( 6 , - 4) ; D ( -6 , - 4) ; E ( 5 , 0) ; F ( 0 , 5) ;
G ( -5 , 0) ; H ( 0 , - 5) ; I ( -8 , 3) , J ( -1 , -1) , K ( 7 , - 2) ; L ( 4 , - 4) ;
M (1 , 10) ; N ( 6 , -3) ; O ( 7 , 8) ; P ( -5 , - 9).
MARCO ANTONIO GRANADOS LÓPEZ
ACTIVIDAD
PARA CADA VÉRTICE DE LA FIGURA ANOTA SUS COORDENADAS.
INDICA CON UNA LETRA MAYÚSCULA EL PUNTO Y SUS RESPECTIVAS
COORDENADAS.
ACTIVIDAD
LOCALIZA LOS SIGUIENTES PUNTOS DE COORDENADAS EN EL PLANO
CARTESIANO Y ÚNELOS POR ORDEN ALFABÉTICO.
A ( 0 , 9) , B ( 2 , 2) , C ( 9, 0) ; D ( 2 , - 2) ; E ( 0 , -9) ; F (-2,-2 ) ;
G ( -9 , 0) ; H ( -2 , 2) ; I ( 0 , 9).Termina
MARCO ANTONIO GRANADOS LÓPEZ
(1, -3), (5, -4), (4, -3), (9, 1), (7, 2), (8, 5), (5, 4), (5, 5), (3, 4), (4, 9), (2, 7),
MARCO ANTONIO GRANADOS LÓPEZ
(0,10), (-2, 7), (-4, 8) (-3, 3), (-5, 6), (-5, 4), (-8, 5), (-7, 2), (-9, 1), (-4, -3), (-5,-
4), (0, -3), (2, -7), (2, -6), (1, -3)