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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U. E. P. C “José Francisco Bermúdez”

5to año A-2

Cátedra: Biología

Desarrollo
Embrionario

Docente: Alumna:

Roger Marcano Maria Malave n°09

Carúpano 26 de Mayo del 2021

Parte I
1. DEFINA
Fecundación: es un proceso biológico que se caracteriza por la unión de dos
células, el gameto masculino y el femenino, que a su vez generan la primera
célula de un nuevo individuo

Membrana vitelina: Membrana celular que se forma alrededor del huevo


durante el curso de la fecundación.

Nidación: Proceso por el que el embrión, en fase de blástula, se introduce en


la mucosa uterina. Tiene lugar entre el sexto y el octavo día después de la
fertilización.

Implantación: proceso complejo a través del cual el embrión se aproxima y


se adhiere al endometrio al que finalmente lo invade; esto ocurre por lo
general en el tercio superior de la pared posterior del útero. 

Embriología: es la especialidad que estudia la formación y el desarrollo del


embrión hasta su nacimiento.

Vitelo:Conjunto de sustancias almacenadas en el óvulo que sirven para nutrir 
al embrión.

Espermatozoide: El sistema reproductor masculino crea el espermatozoide


que es producido en los túbulos seminíferos en cada testículo. 

Óvulo: células sexuales o gametos femeninos. Son células haploides, es decir


que contienen 23 cromosomas. Son células de forma esférica y gran
tamaño (un poco menos de 1 mm de diámetro).

Pronúcleo: El núcleo de un espermatozoide o de un óvulo antes de la


fertilización. Los espermatozoides y los óvulos poseen la mitad del número de
cromosomas de otras células no reproductivas. Cuando el pronúcleo de un
espermatozoide se fusiona con el pronúcleo de un óvulo, sus cromosomas se
combinan y conforman un núcleo único en el embrión resultante.

Ontogenia: conformación y el desarrollo de la persona, especialmente en la


etapa embrionaria.

Filogenia: rama de la biología que se encarga de estudiar el origen y


evolución de los seres vivos.
2. Las teorías del Preformismo y Epigenesis.
Preformismo: Fue una antigua teoría biológica según la cual el desarrollo de
un embrión no es más que el crecimiento de un organismo que estaba ya
preformado. El preformacionismo se oponía al epigenetismo, según el cual el
organismo no está formado previamente en el cigoto, sino que se desarrolla
como resultado de un proceso de diferenciación a partir de un origen material
relativamente homogéneo. A principios del siglo XIX, los partidarios del
preformacionismo se distribuían en dos grandes grupos: quienes defendían que
el animal previamente formado se encontraba en el esperma (el llamado
animalculismo) y quienes lo situaban en el óvulo sin fecundar (el ovismo).

Epigenesis: Proposición teórica antigua sobre el método por el cual se


desarrolla un individuo: un embrión se desarrolla a partir de un huevo / cigoto
que no se ha diferenciado. Es decir no existen componentes miniatura de
órganos pre-existentes en los gametos (huevo o esperma), esta teoría es
opuesta a la llamada "preformación". La epigénesis predice que los órganos del
embrión son formados de la nada, por medio de inducción por parte del
ambiente.

3. Tipos de células que actúan en la fecundación humana, tipo de


fecundación

Las células germinales masculinas sufren procesos de división, diferenciación y


maduración intratesticular dependientes de las células de Sertoli (Figura 1).
Pero el espermatozoide no completa su ciclo de maduración en el testículo sino
que además debe experimentar un proceso de maduración extratesticular para
adquirir el potencial completo de movilidad y fertilización. Esto ocurre
fundamentalmente a nivel del epidídimo y también en el resto del tránsito a
medida que interactúa con las secreciones de las vesículas seminales y de la
próstata. Por tanto, la mayoría de los espermatozoides que se encuentran en el
eyaculado deben estar totalmente maduros y poseer la capacidad de activarse
y de fecundar.

El ovocito completa su maduración en el ovario, dentro del folículo. Los


ovocitos maduros extraídos de los folículos para fecundación in vitro aparecen
como un complejo ovocito-cúmulo que muestra al ovocito en la etapa de
metafase de la segunda división meiótica (Metafase II) con el primer
corpúsculo polar extruido (se visualiza entre la membrana vitelina y la zona
pelúcida). El cúmulo tiene sus células débilmente unidas entre sí y radialmente
expandidas, presentando una zona más densa denominada corona alrededor
de la zona pelúcida. Durante la maduración, el ovocito adquiere competencia
para romper la vesícula germinal, finalizar la meiosis I y II y formar los
pronúcleos
La fecundación puede dividirse en dos tipos: interna o externa. La
fecundación humana es un ejemplo de una fecundación interna y la externa es
característica de los animales acuáticos.

Fecundación interna: La fecundación interna se produce dentro del aparato


reproductor de la hembra. Los gametos se unen en el interior del animal o
planta fertilizando al óvulo para el posterior desarrollo de un nuevo ser. Este
tipo de fecundación es característica de los mamíferos y aves como, por
ejemplo, el caso de humanos, gatos, delfines o cigueñas.

Fecundación externa: La fecundación externa es la unión de las células


sexuales femenina y masculina fuera del cuerpo de los animales. Es
característica de los animales acuáticos y anfibios como, por ejemplo: sapos,
estrellas de mar y peces en general.

4. cómo el espermatozoide localiza el óvulo para ser fecundado?

En el proceso de eyaculación, los espermatozoides salen del hombre y entran


en la vagina, desde donde inician la segunda parte de su recorrido hasta la
fecundación. Durante este camino, se encuentran con una gran cantidad de
obstáculos o barreras que dificultarán su llegada a las trompas de Falopio,
donde se encuentra el óvulo.

Todo este trayecto es de aproximadamente entre 15 y 18 cm y el tiempo va en


contra. Los espermatozoides no pueden demorarse mucho, pues el óvulo, una
vez ha salido del ovario (es decir, tras la ovulación), tiene una vida media de
unas 24 horas. El tiempo de supervivencia es corto comparado con el de los
espermatozoides, que son capaces de vivir entre 2 y 5 días en el aparato
reproductor femenino.

Tras la eyaculación, empieza una carrera no solo de velocidad sino también de


resistencia. Los espermatozoides defectuosos y/o con mala movilidad quedarán
en el camino.

Superadas las barreras vaginal, cervical y uterina, nos encontramos con la


parte más estrecha del recorrido: la unión uterotubárica. Hasta aquí solo llegan
unos pocos miles de los 250 millones de espermatozoides que había de media
en el esperma recién eyaculado.

A lo largo de todo el recorrido, los espermatozoides más fuertes, es decir, los


que han sido capaces de superar los obstáculos femeninos, adquieren una
habilidad extraordinaria: la capacidad de fecundación. Es lo que se conoce
como hiperactivación del espermatozoide. Desde este momento, su cola se
mueve con mucha más fuerza y energía, permitiendo un movimiento vigoroso
que facilita la llegada al óvulo.

Una vez llegan a las trompas de Falopio, muchos espermatozoides se quedan


adheridos a las paredes, agotados y sin capacidad de seguir el recorrido.

En este punto, son pocos los espermatozoides que quedan en la carrera, pues
la gran mayoría se han ido perdiendo por el camino. De las pocas decenas de
espermatozoides que quedan ante la atenta mirada del óvulo, solo uno logrará
atravesar la gruesa puerta de entrada al óvulo: la zona pelúcida.

El espermatozoide elegido, el más fuerte y capacitado, al contacto con la zona


pelúcida, inicia la llamada reacción acrosómica. Consiste en la liberación del
contenido del acrosoma: una serie de enzimas que debilitan la zona pelúcida y
facilitan la penetración.

Esta reacción "despierta" al óvulo, que libera los gránulos corticales, unos
orgánulos que impiden que ningún otro espermatozoide pueda penetrar. Es
como si el óvulo plantara una bandera indicando al resto de espermatozoides
de su alrededor que ya ha sido conquistado por el espermatozoide ganador y,
por tanto, que las puertas de su reino están cerradas. Una vez el
espermatozoide penetra el ovocito, los núcleos de ambos se fusionan. Esto es
lo que conocemos como fecundación.

5. cómo penetra el espermatozoide al óvulo mediante tres proceso:


a. Acercamiento: Los espermatozoides entran por el orificio vaginal, suben
por la vagina, atraviesan el cuello uterino, la cavidad del útero y se dirigen
a la trompa que es donde está el ovocito. Los espermatozoides son atraídos
por una sustancia química que el ovocito libera en el tracto genital
femenino, "indicando" el camino a los espermatozoides, que llegan a su
destino gracias a esta sustancia.
Los espermatozoides liberan una sustancia desde su acrosoma, una enzima
con la cual rompe las cubiertas del ovocito. Se necesitan muchos
espermatozoides que rompan las cubiertas del ovocito a la vez.

b. Activación: La activación del cigoto es la fase de la fecundación en la cual


se da el inicio de los procesos metabólicos del cigoto. La activación está
dada por el espermatozoide, el cual desencadena varias reacciones dentro
del huevo, que permanecía inactivo hasta ese momento. Estas reacciones
desencadenadas pueden ser catalogadas como respuestas tempranas o
tardías del óvulo.
c. Fusión de los núcleos del óvulo y espermatozoide: La fusión entre el
espermatozoide y el ovocito provoca profundos cambios en el metabolismo
de éste último, como: liberación de calcio, elevación del pH intracelular,
incremento de la actividad respiratoria, etc. Este proceso, llamado
activación del ovocito, va acompañado por dos fenómenos visibles: una
reacción cortical y la reanudación de la meiosis. Con la unión de las dos
células sexuales se completa el número de cromosomas necesarios para
crear el genoma del embrión. Pero la reunión de los cromosomas maternos
y paternos no se realiza inmediatamente. Antes tendrá lugar la formación
de los dos pronúcleos; el masculino y el femenino. Comienza entonces la
descondensación de los cromosomas maternos y la formación del pronúcleo
fenenino, de forma similar a la reconstitución del núcleo después de una
división celular normal. La formación del pronúcleo masculino ocurre
simultáneamente y de forma completamente distinta. El primer paso es la
desaparición de la membrana nuclear, seguida por la descondensación de la
cromatina y la expansión del núcleo (que estaba muy contraído en el
momento de entrar en el ovocito). El paso siguiente es la formación de una
membrana nuclear a partir del retículo endoplasmático del ovocito. Se
forma así un pronúcleo masculino perfectamente comparable al femenino.
La capacidad del citoplasma del ovocito para permitir el desarrollo del
pronúcleo masculino depende de la madurez del ovocito. En este punto, el
ovocito es una célula binucleada que cuenta con el número normal de
cromosomas de la especie y puede comenzar el ciclo de división celular
normal mediante una duplicación de los cromosomas. Después de la
replicación del ADN los dos pronúcleos se acercan, sus cromosomas se
individualizan, las membranas pronucleares se disgregan y los cromosomas
homólogos de los dos pronúcleos se organizan en el centro del huso
mitótico. Va a empezar la primera división celular del nuevo individuo.

Parte II
1. Qué se entiende por desarrollo embrionario?

Periodo que se produce entre la fecundación y el parto. Dura normalmente


nueve meses, y en cada uno de los trimestres en los que se divide se
desarrollan diferentes partes del cuerpo.

2. Cuáles son las etapas del desarrollo embrionario?

Etapa preembrionaria: La primera etapa comienza desde la fecundación del


óvulo y cuenta con una duración de unas cuatro semanas. Por lo que la
embriología en la segunda semana de embarazo se concentra en esta etapa.
Durante esta etapa, el cigoto empieza el proceso de reorganización de las
células en la estructura llamada mórula. Tras los días se irá convirtiendo en un
blastocisto, una especie de esfera que cuenta comuna cavidad llena de líquido,
también conocida como blastocele.

Etapa embrionaria: Tras la cuarta semana de embarazo podemos hablar de


la etapa embrionaria recogida en la especialidad de embriología. Suele
terminar entorno a la octava semana de embarazo. Durante estas semanas es
cuando empiezan a formarse las primeras estructuras que empezarán a dar
lugar a los órganos, los huesos, los cartílagos, al tejido circulatorio, las
glándulas el cabello o las uñas.

Etapa fetal: A partir de la novena semana, en torno a finales del primer


trimestre de embarazo, y hasta el momento del parto, el embrión se considera
feto y se encuentra en esta etapa de la embriología. A partir del segundo
trimestre de embarazo es cuando los órganos, tejidos y sistemas nerviosos ya
están formados, pero comienzan a desarrollar las características que
garantizan sus condiciones básicas. Es por lo que durante el segundo trimestre
del embarazo ya puede conocerse el sexo del bebé. Además, durante esta
etapa, el feto comienza a volverse más resistente como resultado de su
desarrollo y maduración, reduciéndose las probabilidades de sufrir un aborto.

3. Cuál es el resultado de la etapa de gastrulación?

Etapas del desarrollo embrionario temprano mediante la cual se forma el disco


germinativo trilaminar, una estructura con 3 capas embrionarias diferenciadas
que darán lugar a todos los órganos y tejidos del embrión.

La gastrulación ocurre justo después de la segmentación e implantación


embrionaria, es decir, cuando el embrión ya se ha dividido en muchas células,
se ha convertido en un blastocisto y ha conseguido anidar en el endometrio,
dando inicio al embarazo.

4. Cuál es la importancia de la fusión de los núcleos del óvulo y


espermatozoide?

La última etapa de la fecundación humana consiste en que los núcleos


masculino y femenino se unan para dar lugar a una única célula, formada por
46 cromosomas: 23 procedentes de cada uno de los progenitores.

5. Realice los dibujos de la segmentación, blastulación y


gastrulación.

Anexos
Parte III
1. Qué pasaría si entran dos espermatozoide al óvulo?

Es un caso extremadamente raro de nacimiento de dos gemelos semiidénticos


de género distinto que se desarrollaron en un solo óvulo a partir de dos
espermatozoides de un mismo padre. Se trata del segundo caso documentado
de gemelos que heredaron de la madre genes al 100 % idéntico, mientras que
cada uno recibió del progenitor una parte de ADN diferente.

2. Si a un embrión humano en sus primeras etapas, lo separamos


en dos, podría dar origen a un varón y una hembra?

Según el momento en el que se divida el cigoto, tendremos diferentes tipos de


gemelos monocigóticos o univitelinos.

a) Bicoriales y biamnióticos: cuando la división del cigoto se produce dentro de


los tres días posteriores a la fecundación. Cada embrión crece dentro de su
propia bolsa amniótica y se alimenta de su propia placenta.
b) Monocoriales y biamnióticos: cuando la división del cigoto se produce entre
el cuarto y el séptimo día posteriores a la fecundación. Comparten la misma
placenta pero cada uno crece en su propia bolsa amniótica. Representan el
90% de los embarazos gemelares monocigóticos.
c) Monocoriales y monoamnióticos: son casos muy poco frecuentes. Sucede
cuando la división del cigoto se produce tardíamente, entre el 7 y el 13vo.
día posterior a la fecundación. Comparten placenta y bolsa amniótica,
siendo el embrión lo único que se divide. En este tipo de embarazos suelen
ser más frecuentes las complicaciones.

Dentro de este último grupo de gemelos monocoriales y monoamnióticos se


incluyen los embarazos de gemelos siameses o unidos

3. El cigoto de mamífero contiene muy poco vitelo, Cómo obtiene el


alimento necesario para todo su desarrollo embrionario

Los nutrientes del vitelo pueden ser asimilados por dos vías:

a) Absorción por endocitosis: pasando al sistema circulatorio directamente


a través de la membrana del saco vitelino, de aquí la importancia de la
calidad y permeabilidad de estas membranas para el correcto trasporte
y asimilación de macro y micronutrientes.
b) Por acceso directo desde el saco vitelino a la luz intestinal, que solo se
producirá cuando el intestino esté correctamente formado, a partir del
momento del nacimiento

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