CONCORDANCIA NOMINAL y VERBAL

CASOS ESPECIALES
 CONCORDANCIA NOMINAL
CASOS ESPECIALES

Otros ejemplos:

 Adjetivo antepuesto a varios sustantivos

- Concuerda con el primero.

inmensa llanura y cielo

 Adjetivo pospuesto a varios sustantivos

- Se establece la concordancia en plural. Si son sustantivos de

distinto género, en masculino plural.

sueño y deseo esperados

Compró zapatos y medias rojos.

 Adjetivos pospuestos a un sustantivo con un complemento con de

- Pueden concordar con el sustantivo inmediatamente anterior o con

el que precede a la preposición de. Habrá dos interpretaciones
distintas.

hábitos de vida saludable

hábitos de vida saludables

 Sustantivos y adjetivos de color

- Si son adjetivos exclusivos (azul, rojo, etc.), concuerdan en género

y número con el sustantivo.

jarrón blanco blusa rosada

- Si son sustantivos (flor, fruto, elemento de la naturaleza, etc.),

pueden ir en singular o en plural.

bufandas naranja/naranjas ojos malva/malvas

- Si el nombre de color va acompañado de un matiz, queda invariable.

chalecos marrón claro faldas azul cielo

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 Sustantivos que comienzan con a/ha tónicas

- Se usa el artículo masculino (también con adjetivo indefinido).

el/un aula el agua, el acta

- Los demostrativos permanecen en femenino.

aquella aula esta agua, esa acta

- Si entre el sustantivo y el artículo se intercala otra palabra, el

artículo irá en femenino.

la próxima aula la misma agua, la propia acta

- Si cambia la sílaba tónica, el artículo va en femenino.

el ala > la alita el hacha > una hachita

- Si delante del sustantivo hay un adjetivo que comienza por a

tónica, el artículo va en femenino.

la ácida fruta la alta muralla

Excepciones

- El sustantivo femenino árbitra: la árbitra

- Las letras a, hache, alfa: la a, la hache, la alfa

- Las siglas: la AFA

- El sustantivo azúcar, que no empieza con a tónica y que es ambiguo

en cuanto al género:

la azúcar morena / el azúcar morena / el azúcar moreno

- El sustantivo aguanieve, que es femenino: la aguanieve. Si se

escribe en dos palabras: el agua nieve.

 Sustantivos cuantificados por numerales cardinales

- Van en plural, salvo con la unidad exacta. Mantienen el plural

aunque la cantidad representada sea menor que la unidad o
inferior a dos unidades.

1 kilo 0,5 kilos 1,5 kilómetros

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 Concordancia con el numeral un/una

- Cuando el numeral uno se antepone a un sustantivo masculino, se

apocopa en la forma un.

No se halló ni un peso.

- No se apocopa si lo que sigue es no es un sustantivo.

treinta y uno por ciento *treinta y un por ciento

- Cuando entre el numeral (o su compuesto) y el sustantivo femenino

se interpone la palabra mil, puede concordar en masculino o
femenino.

veintiún mil personas (concuerda con mil)

veintiuna mil personas (concuerda con personas)

 Concordancia del sustantivo miles

- Significa ‘millares’.

- Siempre se utiliza en masculino si va acompañado de determinante

porque es un sustantivo masculino.

los miles de personas *las miles de personas

los miles de estrellas *las miles de estrellas
unos cuantos miles de víctimas *unas cuantas miles de víctimas

 En construcción de tipo…, de carácter…, de índole…

- El adjetivo debe concordar con tipo, carácter, índole, etc.

aspectos de índole económica / lectura de carácter simbólico /

cuestiones de tipo administrativo

 En construcción lo + adjetivo + que (estructura enfática)

- El adjetivo concuerda con el sustantivo al que se refiere.

lo alegres que son estas reuniones / lo simbólico que es el juego

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 CONCORDANCIA VERBAL
CASOS ESPECIALES

Otros ejemplos:

 Núcleo del sujeto sustantivo cuantificador

- El verbo puede ir en singular o en plural si el complemento está

explícito.

La mayoría de los participantes aplaudieron / aplaudió…

- El verbo va en singular si el complemento no está explícito. En este

caso, puede colocarse el verbo en plural si el complemento fue
nombrado antes (es excepcional).

La mayoría aplaudió…

 Algunas estructuras con sustantivo cuantificador

el resto de, el X por ciento de, la mitad de, la mayor parte de, un
montón de, la totalidad de, un grupo de, un conjunto de, una serie de,
un total de, una gran cantidad de…

 Algunos sustantivos que se usan sin determinante

cantidad de, infinidad de, multitud de, gran número de…

 Concordancia con sustantivo cuantificador (síntesis)

Con complemento explícito  verbo en singular o plural

Sin complemento explícito  verbo en singular

Con verbo copulativo  verbo en plural

Sustantivo sin determinante  verbo en plural

 Sustantivos colectivos (gente, ejército, clero, manada, etc.)

- Verbo en singular.

La multitud atravesó el campo.

- En oraciones contiguas con sujeto implícito, es posible poner el

verbo en plural.

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 La multitud atravesó el campo. Estaban ansiosos por llegar.

 Nombres propios que designan conjuntos

- Concuerdan en singular, salvo que el plural esté marcado por otros

elementos.

Estados Unidos (EE. UU.) presentará un veto en la ONU.

Los Estados Unidos presentarán un veto en la ONU.

 Con sustantivos como clase, especie, gama, género, suerte, tipo,

variedad, etc.

- Verbo en singular (más formal) o plural.

Este tipo de libros suele/suelen gustar mucho a los jóvenes.

- El plural es la opción general en las oraciones con el verbo ser.

Este clase de chicos son muy traviesos.

- La doble concordancia es más frecuente con expresiones como

toda clase de, toda suerte de, o todo tipo de…

Se toleró / se toleraron toda especie de pedidos.

 En oraciones con el verbo ser, en las que el sujeto y el predicado son

dos sustantivos que difieren en número:

- Se establece la concordancia en plural, independientemente de la

posición de los elementos.

Los sentimientos son el alma de la cuestión.

El alma de la cuestión son los sentimientos.

- Puede establecerse la circunstancia en singular.

El costo es / son 500 pesos. Veinte años no es / son nada.

 Sustantivos unidos por y

- Verbo en plural si son realidades distintas.

Las mujeres y los niños saldrán primero.

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 - Puede ir el verbo en singular si se entiende como un conjunto (el
segundo sustantivo no bebe llevar determinante).

La entrada y salida de los pasajeros está controlada.

- Si el sujeto compuesto aparece detrás del verbo, lo normal es la

concordancia en plural, pero también puede ir el verbo en singular.

Le encantan / encanta las novelas y los cuentos de misterio.

- Si son sustantivos abstractos o no contables, el verbo suele ir en

singular.

Se requiere documento y permiso para circular.

- Si los elementos coordinados son gramaticalmente neutros

(infinitivos, oraciones sustantivas o con pronombres neutros), el
verbo va en singular.

Nadie piensa que leer y estudiar sea lo suyo.

- Pero si se presentan como realidades diferenciadas o

contrastadas, el verbo irá en plural.

Investigar y argumentar son las dos actividades del científico.

 Sustantivos unidos por o

- El verbo puede ir en singular o en plural.

El presidente o el secretario hablará / hablarán hoy.

- Solo va en singular si los sustantivos se refieren a la misma entidad.

El puma o león americano es un animal carnívoro.

 Sustantivos unidos por junto con, así como, además de

- Se recomienda el verbo en singular (aunque no es incorrecto que

esté en plural).

El aporte de su empresa, además del subsidio estatal, le

permitió seguir estudiando.

La noción de competencias así como la del modelo didáctico le

parecieron adecuados.

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 Sustantivos unidos por tanto… como…

- El verbo va en plural.

Tanto el abogado como su cliente sabían el veredicto.

 Sustantivos unidos por con

- El verbo va en singular (mayoritariamente).

Llegó el niño con su madre.

- En algunas zonas de América, se usa en plural (con valor de y).

Con Juan fuimos al museo. (Juan y yo fuimos…).

 Preguntas y respuestas sobre las horas

- Dos posibilidades: ¿Qué hora es? ¿Qué hora son? (Más frecuente
en América)

- Las respuestas van en plural si se usa el modelo de 24 horas:

Son las dos. Son las 13.

- Si se usa el modelo de 12 horas:

Son las dos. Es la una.