¿Cuáles son los problemas emergentes, que necesitan atención inmediata

de parte nuestra, como maestros/as?

Existen problemas recurrentes en la educación de nuestro país:
 Pérdida de valores.
 Falta de atención a estudiantes con necesidades especiales(dislexia,
disgrafía, discalculia, discapacidad de memoria, auditiva, trastornos por
déficit de atención).
 Atención a problemas psicológicos en estudiantes.
 Atención a problemas familiares de estudiantes.
 Actualización de los contenidos del currículo base.
 Falta de participación de los padres de familia en la formación de sus hijos.
 El estudiante no tiene condiciones necesarias al asistir a las clases (No
tiene una buena alimentación, no convive en un entorno familiar pacifico).
 No existen recursos económicos suficientes para la educaciones en nuestro
país.
 Fracaso y abandono escolar.
 Una excesiva politización de la educación a todos los niveles.
 No participar en mediciones internacionales.
 No emprendemos una auténtica transformación de la educación,
esperamos a que “alguien lo haga por nosotros”.

En la pandemia surgen otras problemáticas que debemos atender:

 Brecha digital; la falta de capacitación de profesores, estudiantes y padres

en el manejo de las distintas plataformas y herramientas para el desarrollo
de las clases virtuales.
 Los problemas técnicos de conexión, debido a la deficiente red de
telecomunicaciones y falta de equipos de los estudiantes y maestros.
 Problemas económicos en las familias bolivianas.
 El elevado índice de fracaso y abandono escolar por distintas razones.