Resumen

La incorporación de la tecnología y la comunicación en el medio académico

ha traído como consecuencia no sólo el servir como soporte a las actividades
curriculares y de investigación, sino que ha generado el intercambio de
información entre los docentes y alumnos de una manera dinámica, lo que ha
traído consigo el establecimiento de nuevos ambientes de aprendizaje basados
en el uso de Internet como medio difusor de conocimientos.

La educación virtual en un principio se creó con la intención de que la

población adulta comenzara sus estudios, con métodos especiales y en ciertos
horarios. Esta forma de estudio beneficia la manera de aprender diversos
temas, sin ninguna clase de restricción; el alumno es más libre ya que avanza a
su paso, dependiendo de sus habilidades y nivel de compromiso. La educación
virtual ofrece un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la
interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores.
Por supuesto permite la retroalimentación orientador - participante en algunos
casos sin tener que coincidir en el tiempo ni por supuesto en el mismo espacio
físico. De hecho se trata de romper esas barreras de espacio/tiempo.

La educación afronta varios retos. Uno de ellos es brindar respuesta a los

cambios sociales, económicos y culturales, Internet, ha generado un enorme
interés en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Su utilización con fines
educativos es un campo abierto a la reflexión y a la investigación,
especialmente como recurso tecnológico de enseñanza-aprendizaje abierto,
dinámico y flexible, ofreciendo estrategias didácticas para la formación a
distancia como lo es la educación virtual.

En esta investigación se presentará un breve enfoque de la educación

virtual como un proceso de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través
de las redes de comunicación. Como primer punto se conceptualiza a la
educación virtual para tener una apreciación general tanto de su objetivo,
definiendo sus ventajas y desventajas, sus características, así como de las
responsabilidades del docente y del alumno bajo esta modalidad.
 Introducción

El tema de la educación es bastante complejo, aunque con el paso del

tiempo se han podido lograr grandes avances. El primero de ellos considerar la
educación como una necesidad, el segundo, y más importante, es considerarla
una necesidad de todas las personas. Sin embargo esto sigue siendo un
problema, ya que la educación es vista aún como el derecho de unos pocos,
muchas veces por falta de recursos y otras por falta de tiempo y de espacio.

La educación en línea surge a partir de la necesidad de poder brindar

educación a la comunidad de alumnos que no pueden asistir a un salón de
clases. Esta modalidad de estudios no solo se utiliza como una herramienta
auxiliar, sino como un aprendizaje que sirve de apoyo a personas de cualquier
edad y género.

En la actualidad han surgido grandes y diversos avances tecnológicos y de

comunicación que han sido utilizados en distintos campos de la actividad a fin
de lograr proyectarse y expandirse, puesto que a través de esta tecnología se
maneja una gran cantidad de información con mayor facilidad y rapidez. Entre
los avances tecnológicos más importantes se encuentra la educación virtual y
el conjunto de herramientas que nos brinda para facilitar el aprendizaje bajo
esta modalidad. La sociedad ha ido evolucionando en el tema de la educación,
incorporando nuevas técnicas en su desarrollo. La educación ha aprovechado
esta tecnología ya que es un medio que garantiza la comunicación y la
interacción y trasporte de información a través de Internet, esto es lo que se
conoce como aprendizaje virtual, un aprendizaje a través de Internet.

La educación virtual es cada vez mas completa y nos brinda diversos

elementos para cumplir las actividades de manera satisfactoria y tener un
adecuado aprendizaje. Atrás ha quedado la forma tradicional de adquirir
conocimientos. La tecnología es innovación, es avance y representa una gran
ayuda en facilitar las actividades.
 La presente investigación estará estructurada de la siguiente manera:
Capítulo I
Definición de educación virtual
Objetivo de la educación virtual
Capitulo II
Caracteristicas de la educación virtual
Responsabilidades del docente y del alumno en la educación virtual
Capitulo III
Ventajas y desventajas
Importancia de la educación virtual