Trigonometría: Profesor: Jonathan Cumpa Velásquez

Profesor:
Jonathan Cumpa Velásquez
TRIGONOMETRÍA
TRIGONOMETRÍA
GEOMETRÍA ANALÍTICA
DIVISIÓN DE SEGMENTOS
OBJETIVOS
1. Interpreta el significado de que un punto divida a un segmento rectilíneo en una razón
dada.
2. Dadas las coordenadas de los extremos de un segmento y las de un punto
interior a él, determina la razón en que este último divide al segmento.
3. Calcula las coordenadas del punto que divide a un segmento y las de un punto
interior a él, calcula la razón en que este último divide al segmento.
4. Determinar las coordenadas del punto medio de un segmento ubicado en el plano
cartesiano.
5. Resolver ejercicios en los que se aplique la propiedad para el cálculo del punto medio
de un segmento.
6. Relaciona las coordenadas de los vértices de un paralelogramo ubicado en el plano
cartesiano.
7. Resolver ejercicios en los que se aplique la propiedad del paralelogramo en el plano
cartesiano.
GEOMETRÍA ANALÍTICA II
 NOCIONES PREVIAS:
 NOCIONES PREVIAS:
 Familia de paralelogramos:
• Romboide(paralelogramo escaleno)
• Rombo (paralelogramo equilátero)
• Rectángulo ( paralelogramo equiángulo )
• Cuadrado ( paralelogramo regular)
1.COORDENADAS DEL PUNTO QUE DIVIDE A UN SEGMENTO
ENY
UNA RAZÓN DADA:
x2 B x2 ; y2 x1 . nq + x2 . mq
• x=
m. q + n. q
n. q
x1 . n + x2 . m
𝐱 P x; y x=
m+n
m. q
y1 . np + y2 . mp
x1 A x1 ; y1
y2 • y =
m. p + n. p
𝐲
y1 y1 . n + y2 . m
y =
m+n
O m. p n. p X
1.COORDENADAS DEL PUNTO QUE DIVIDE A UN SEGMENTO
EN UNA RAZÓN DADA:
B x2 ; y2
 OBSERVACIÓN:
P x; y
m(x2 ; y2 ) + n(x1 ; y1 )
P
m+n
A x1 ; y1
𝐦. 𝐁 + 𝐧. 𝐀
𝐏=
m. x2 +n. x1 m. y2 +n. y1 𝐦+𝐧
x= y=
m+n m+n
2. COORDENADAS DEL PUNTO MEDIO:
Y
x2 B x2 ; y2 • "x" es mediana del trapecio:
x1 + x2
x=
𝐱 2
P x; y
• "y" es mediana del trapecio:

x1 A x1 ; y1 y2
y1 + y2
𝐲 y =
y1 2
O X
2.COORDENADAS DEL PUNTO MEDIO:
B x2 ; y2
 OBSERVACIÓN:
M x; y
x1 + x2 y1 + y2
M ;
2 2
A x1 ; y1
𝐀+𝐁
𝐌=
x1 + x2 y1 + y2 𝟐
x= y=
2 2
3.PROPIEDAD DEL PARALELOGRAMO:
C x3 ; y3 • Por coordenadas del punto medio:
B x2 ; y2 x1 + x3 x2 + x4
x = =
2 2
x1 + x3 = x2 + x4
M x; y
• Por coordenadas del punto medio:
D x4 ; y4 y1 + y3 y2 + y4
y= =
2 2
A x1 ; y1
y1 + y3 = y2 + y4
3.PROPIEDAD DEL PARALELOGRAMO:
C x3 ; y3
B x2 ; y2 x1 + x3 = x2 + x4
y1 + y3 = y2 + y4
D x4 ; y4
A x1 ; y1
 PROPIEDADES:
I)
C
S1 S2 S1 m
=
S2 n
A D B
m n
 PROPIEDADES:
II)
CD: Bisectriz
C
α α
a
b
a n
=
b m
A D B
m n
PROBLEMAS BLOQUE I:
1. Con respecto a las propiedades en el plano cartesiano, señale (V) o (F) según
corresponde:
( V ) El punto medio de un segmento se calcula como la semisuma de los puntos extremos.
( F ) En un paralelogramo las distancias de las diagonales siempre son iguales.
( V ) Con el punto de división de un segmento se pueden encontrar uno de los extremos,

sabiendo uno de ellos.
2. Hallar los puntos en los siguientes esquemas:
a)
A 2; 5  Hallando M: Punto medio

2+6
• x=
2
8
x= x= 4
2
M (x; y)
5 + (−1)
• y=
2
4
y= y= 2
2
B 6; −1 ∴ 𝐌 𝟒; 𝟐
b)
 Hallando Q:
P(5; 1) 5+x
• 0=
2
0= 5+x x = −5
O(0; −3) 1+y
• −3 =
2
−6 = 1 + y y = −7
(x; y)Q
∴ 𝐐 −𝟓; −𝟕
c)
 Hallando C: Paralelogramo
B(7; 5)
• 2 + x = 7 + 12
C (x; y)
2 + x = 19
x = 17
• −3 + y = 5 + (−4)
−3 + y = 1
y =4
A(2; −3)
D(12; −4) ∴ 𝐂 𝟏𝟕; 𝟒
3. Sabiendo que A, P y C son colineales y consecutivos encontrar P, Si: AP = 5PC y
A(Csc30°; 4Tan45°) , C(7; 3)
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍:  Hallando P:
• A(Csc30°; 4Tan45°) 5k. 7 + k. 2
• x=
A(2; 4(1)) A(2; 4) 5k + k
• AP = 5PC 37k 37
x= x=
AP 5 k 6k 6
= AP = 5k , PC = k
PC 1 k
5k. 3 + k. 4
• y=
5k + k
19k 19
y= y=
6k 6
k C(7; 3)
5k P (x; y) 𝟑𝟕 𝟏𝟗
∴𝐏 ;
A(2; 4) 𝟔 𝟔
4. Sabiendo que A, P y C son colineales y consecutivos encontrar el punto “A” Si: AP =
2PC además: P 2Tan20°. Tan70°; −4 , C(5 3Tan60°; −7)
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍:  Hallando A:
A(x; y)
• P 2Tan20°. Tan70°; −4 2k. 15. +k. x
• 2=
P 2Tan20°. Cot20°; −4 3k
2k 6 = 30 + x
𝟏
P 2; −4 x = −24
P 2; −4
• C(5 3Tan60°; −7) k 2k −7 + k. y
• −4 =
3k
C 5 3. 3; −7 C 15; −7
C 15; −7 −12 = −14 + y
y= 2
• AP = 2PC
AP 2 k AP = 2k , PC = k ∴ 𝐀 −𝟐𝟒; 𝟐
=
PC 1 k
5. En la figura ABCD es un paralelogramo, hallar las coordenadas del punto “E” si
además.
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍:
C(7; 13)  Hallando D: Prop. Paralelogramo
B(3; 11) • 1+7 = 3+x • 5 + 13 = 11 + y
2k 8 = 3+x 18 = 11 + y
E (m; n) x =5 y =7
 Hallando E:
3k
D (5;
(x; y)
7) 3k. 11 + 2k. 5
3k. 3 + 2k. 1
• m= • n =
5k 5k
A(1; 5) 9+2 33 + 10
m= n =
5 5
11 43
BE 2 k m= n=
= BE = 2k , AE = 3k 5 5
AE 3 k 𝟏𝟏 𝟒𝟑
∴𝐄 ;
𝟓 𝟓
5. En la figura ABCD es un paralelogramo, hallar las coordenadas del punto “E” si
además.
• Responder (V) o (F)
( F ) El punto D se encuentra en el IV cuadrante
C(7; 13) 1
( V ) La suma de elementos de “E” + resulta 11
5
B(3; 11)
11 43 1 11 + 43 + 1 55
+ + = = = 𝟏𝟏
5 5 5 5 5
11 43 M(4;
(a; 9)
b)
E ; ( F ) El punto medio de BD es (4; −9)
5 5
3+5
D(5; 7) • a=
2
a=4
A(1; 5)
11 + 7
• b=
2
b= 9
PROBLEMAS BLOQUE II:
6. Señale el punto P que divide el segmento de extremos A(−5; 1) y B 3; 5 ,si se sabe
AP
que: = 3  Hallando P:
PB
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍: 3.3 + 1 −5
B(3; 5) • x=
1k 4 4
x =
3k P (x; y) 4
x = 1
A(−5; 1) ∴ 𝐏 𝟏; 𝟒
3.5 + 1.1
• y =
4
AP 3 k
= AP = 3k , PB = 1k 16
PB 1 k y =
4
y=4 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄 𝐃
7. Del gráfico halle las coordenadas del punto A.
C(12; 9)
1m
B(1; 5)
3m
A (x; y)
 Hallando A:
1. x + 3.12 1. y + 3.9
• 1= • 5 = ∴ 𝐀 −𝟑𝟐; −𝟕
4 4
4 = x + 36 20 = y +27
x = −32 y = −7 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄 𝐁
8. Del gráfico mostrado determine las coordenadas de “P” si A(−5; −7); B(3; 9) y
C(11; −5)
B(3; 9) 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍:
 Hallando D: Punto medio
−5 + 3 −7 + 9
• D 2
;
2
−2 2
D ; D −1; 1
2 2
D −1; 1D
 Hallando P: Punto medio
P −1 + 11 1 + (−5)
•P ;
2 2
10 −4
P ;
2 2
C(11; −5)
A(−5; −7) ∴ 𝐏 𝟓; −𝟐 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄 𝐀

9. Si el punto medio del segmento AB formado por A(a; 5) y B(−3; b) es (1; 3) determine
“a + b"
• a+b
A(a; 5)
5 + 1
M(1; 3)
𝟔
B(−3; b)
𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄 𝐄
−3 + a b+5
• 1= • 3=
2 2
2 = −3 + a 6=b+5
a= 5 b= 1
10. En el gráfico mostrado determine las coordenadas del punto “M” al ABCD es un
paralelogramo.
B (a; b) 13
−10;  Hallando P: Punto medio
−8 + 6 5 + 1
•P ;
2 2
−2 6
C(4; 9) P ; P −1; 3
2 2
M  Hallando B: Prop. Paralelogramo
• a + 6 = −8 + 4 a = −10
• b+1= 5+9 b = 13
 Hallando M: Punto medio
A(−8; 5)
−10 − 1 13 + 3
•M ;
P −1; 3 2 2
−11 16 −𝟏𝟏
M ; ∴𝐌 ; 𝟖 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄 𝐀
D(6; 1) 2 2 𝟐
TRIGONOMETRÍA
MOMENTO DE PRACTICAR
PROBLEMAS Y RESOLUCIÓN
PROBLEMAS BLOQUE III:
AP 1
11. Señale el punto P que divide el segmento de extremos A(−1; 1) y B 5; 7 ,si se sabe que: = .
PB 2
 Hallando P:
B(5; 7) 1(5; 7) + 2(−1; 1)
2k • P
1+2
1k (5; 7) + (−2; 2)
P(x; y) P
A(−1; 1) 3
3; 9)
P
AP 1 k 3
= AP = 1k , PB = 2k
PB 2 k
∴ 𝐏 𝟏; 𝟑
𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐀
12. Del gráfico halle las coordenadas del punto A. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍:
 Para B: 2C + 1A
C(9; 12) B=
m 2+1
2C + A
B=
B(1; 3) 3
2m 3B = 2C + A
A = 3B-2C
A (x; y) A = 3 1; 3 − 2(9; 12)
A = 3; 9 − (18; 24)
∴ 𝐀 −𝟏𝟓; −𝟏𝟓
𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐂
13. Del gráfico mostrado determine las coordenadas de “P” si A(−2; 1); B(2; 11) y C(12; −6)
B(2; 11)
 Hallando D: Punto medio
−2 + 2 1 + 11
• D 2
;
2
D 0; 6D
0 12
D ; D 0; 6
2 2
A(−2; 1) P 0 + 12 6 + (−6)
•P ;
2 2
12 0
P ;
2 2
C(12; −6) ∴ 𝐏 𝟔; 𝟎 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐁

14. Si (−1; 2) el punto medio del segmento al unir los puntos (−3; −1) y (a; b) determine “a + b"
• a+b
A(a; b)
1 + 5
(−1; 2)
𝟔
B(−3; −1)
−3 + a −1 + b
• −1 = • 2=
2 2
−2 = −3 + a 4 = −1 + b
a=1 b=5
𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐃
15.Si ABCD es un paralelogramo, hallar las coordenadas del punto “P” .
B(4; 8) 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍:
 Hallando C: Prop. Paralelogramo
A(−1; 6) • −1 + a = 2 + 4 a=7
• 6+b=1+8 b=3

2+7 1+3
• P ;
2 2
C (a;
7; b)
3
9 4
P ;
2 2
P 𝟗
∴𝐏 ;𝟐
𝟐 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐁
D(2; 1)
CLAVES:
1) B
E) 2 37
2) A
3) E
4) A
5) E
EJERCICIOS:
AQ 1
1. Dado los puntos A (m-1; n+2) y B(2;3). Si el punto Q divide al segmento AB en la proporción: BQ = 2 , siendo Q(-1;-2).
Halle: m+n.
 Para Q: m−1=
−5
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍: 1B + 2A 2
Q=
1+2 −3
B(2; 3) m=
2
2k 3Q = B + 2A
−9
3Q − B n+2=
A= 2
1k 2
Q(−1; −2) −13
n=
2
A(m − 1; n + 2) 3(−1; −2) − (2; 3)
A=
2
AQ 1 k ∴ 𝐦 + 𝐧 = −𝟖
= AQ = 1k , BQ = 2k
BQ 2 k (−3; −6) − (2; 3)
A=
2
−𝟓 −𝟗 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐃
A ;
𝟐 𝟐
2. El segmento que une A (-1; 2) con B(2; -5) se prolonga hasta C (x; y), sabiendo que AC = 3AB, Halle las coordenadas de C.
A (-1; 2) 1. C + 2. A
B=
1+2
3B = C + 2A
1k
C = 3B − 2A
B(2; -5) C = 3(2 ; −5) − 2(−1 ; 2)

3k
C = (6 ; −15) − (−2 ; 4)
2k
∴ 𝐂 = (𝟖; −𝟏𝟗)
𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐄
C (x ; y)
2. El segmento que une A (-1; 2) con B(2; -5) se prolonga hasta C (x; y), sabiendo que AC = 3AB, Halle las coordenadas de C.
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍: A (-1; 2)
−1 a 2
kx = 3
3 −7 1k
𝐱=𝟖
B(2; -5)
2 a −5
3k k y = −7
𝐲 = −𝟏𝟗
2k
6
−14
C (x ; y) 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐄
3. En la figura, calcule la distancia PQ, Si S:Área
A(8 ; 0)
3S
 Hallando P:
2S 3k
PQ = 2−7 2 + −3 + 15 2
𝐏
P 𝟐; −𝟑 2(8; 0) + 3(−2; −5)
2k • P
2+3 PQ = −5 2 + 12 2
B(−2 ; −5)
(16; 0) + (−6; −15) PQ = 25 + 144
P
5 ∴ 𝐏𝐐 = 𝟏𝟑
10; −15)
P
5
𝐏 𝟐; −𝟑
Q(7 ; −15)
4. Si los vértices de un triángulo son A(1; 1); B(7; 7), C(9; 5), calcular la longitud de la mediana (M es punto medio de AB)
𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈Ó𝐍: B(7; 7)
 Hallando M: Punto medio
1+7 1+7
M ;
2 2
C(9; 5) 𝐌 𝟒 ;𝟒
𝐦𝐜
M 4 ; 4M
 Calcular:
mc = 9−4 2 + 5−4 2
mc = 5 2 + 1 2
∴ 𝐦𝐜 = 𝟐𝟔
A(1; 1)
5. En la figura, las coordenadas de A y B son (4, x) y (2x, 9). Si M es punto medio de AB. halle “x”
Y
 Hallando M:
B(2x ; 9)
4 + 2x x + 9
M M ;
2 2
4 + 2x x + 9
A(4; x) =
2 2
∴𝐱=𝟓
45°
O X
Ejemplo:
Dado los puntos A(2;5) y B(14;17), determine las coordenadas de los puntos que trisecan al
segmento AB.
A) (5;9) y (10;13) B) (6;9) y (12;15) C) (8;10) y (10;13)
D) (6;9) y (10;13) E) (6;9) y (12;14)
 Hallando P: P divide a AB en la razón de 1 a 2
k B 14; 17
1 14; 17 + 2 2; 5 14; 17 + 4; 10
P P
1+2 3
k Q 10; 13 18; 27 P 6; 9
P
3
k P 6; 9  Hallando Q: Q es punto medio de PB
6 + 14 9 + 17
Q ; Q 10; 13
2 2
A 2; 5 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐃
Ejemplo:
De la figura, determine las coordenadas del punto P.
A) (-3;2) B) (-5;2) C) (-4;5) D) (-8;3) E) (-7;3)
Y
B(-2;8) 2 −2 ; 8 + 5 −9; 1
P
2+5
5k −4; 16 + −45; 5
P
7
P 5S
−49; 21
2k P P −7; 3
7
2S
A(-9;1)
O X
Ejemplo:
Los vértices de un triangulo son A(-12;-4),B(-6;4) y C(-3;0), la bisectriz del ángulo B
intersecta al lado AC en F. Hallar las coordenadas de F.
A) (-6 ; -4/3) B) (-4 ; -2/3) C) (-8;-6)
D) (-12 ; 2/3) E) (-6 ; 1/3)
 AB = 62 + 82 AB = 10
Y
B (-6;4)  BC = 32 + 42 BC = 5
θ θ • Hallando F:
5
10 2 −3; 0 + 1 −12; −4
F
C (-3;0) O X 2+1
1
F
−6; 0 + −12; −4 4
2 F F −6; −
3 3
A (-12;4)
Ejemplo:
Los vértices de un triangulo son A(4;6),B(10;-6) y C(-4;2). Hallar la longitud de la mediana de
B a AC
A) 10 2 B) 9 2 C) 8 2
D) 7 2 E) 6 2
Y
A (4;6)  Coordenadas de M:
M 0; 4 −4 + 4 2 + 6
M ; M 0; 4
C (-4;2) 2 2
mb
O X  mb = 10 − 0 2 + −6 − 4 2 mb = 10 2
B (10;-6)
Ejemplo:
En el esquema mostrado, determine las coordenadas de “M” si ABCD es un paralelogramo.
3 15 9 7 9 15 1 3 11 17
A) ; B) ; C) ; D) ; E) ;
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
C (a;b)  Hallando C: Paralelogramo
• 1+a= 2+5 a=6

• 4+b= 8+6 b=10
B(2;8)
M  Hallando N: Punto medio
1+5 4+6
N ; N 3; 5
2 2
D(5;6)
 Hallando M: Punto medio de NC
3 + 6 5 + 10 9 15
N 3; 5 M ; M ;
2 2 2 2
A(1;4)
TRIGONOMETRÍA
PRACTICA Y APRENDERÁS

Trigonometría: Profesor: Jonathan Cumpa Velásquez

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Jonathan Cumpa Velásquez

• "y" es mediana del trapecio:

• Por coordenadas del punto medio:

( V ) El punto medio de un segmento se calcula como la semisuma de los puntos extremos.

( F ) En un paralelogramo las distancias de las diagonales siempre son iguales.

( V ) Con el punto de división de un segmento se pueden encontrar uno de los extremos,

A 2; 5  Hallando M: Punto medio

A(−5; −7) ∴ 𝐏 𝟓; −𝟐 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄 𝐀

A (x; y) A = 3 1; 3 − 2(9; 12)

C(12; −6) ∴ 𝐏 𝟔; 𝟎 𝐂𝐋𝐀𝐕𝐄: 𝐁

 Hallando P: Punto medio

B(2; -5) C = 3(2 ; −5) − 2(−1 ; 2)

• 1+a= 2+5 a=6

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