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  • Controles de 5 Años 2 Actividad

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    Maria Catalina Garcia Q-uintero
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    Este documento presenta la segunda actividad del tercer lapso para el área de formación de controles I en la unidad educativa Fe y Alegría La Chinita. El documento describe los diferentes tipos de sistemas de controles automáticos y pide a los estudiantes definir y diferenciar varios tipos de transductores y actuadores involucrados en los sistemas de controles automáticos.

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    Controles de 5 años 2 Actividad

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    UNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRIA

    LA CHINITA
    AREA DE FORMACION: CONTROLES I

    5 AÑO SECCION: U
    DOCENTE: PROF. LUIS GARCIA

    ACTIVIDAD 2 DE TERCER LAPSO:

    • Analizar los sistemas de controles automáticos


    1. Describir los diferentes tipos de sistemas.
    2. Diferenciar los diferentes sistemas de controles.

    Desarrollar:

    1. ¿Qué son los transductores?


    2. ¿Qué son los captadores?
    3. ¿Qué son los transductores de posición y proximidad?
    4. ¿Qué son los transductores de movimientos?
    5. ¿Qué son los transductores de velocidad?
    6. ¿Qué son los transductores de fuerza y presión?
    7. ¿Qué son los transductores de iluminación?
    8. ¿Qué son los transductores de temperatura?
    9. ¿Qué son los comparadores o detectores de error?
    10. Actuadores de sistema de controles automáticos.

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