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Geografía de Chile.
Docente: Nicole Morán Arellano Estudiante:
Instrucciones: Para completar la guía debes apoyarte con el PDF enviado a la plataforma de classroom y en la
Unidad 3 de tu libro de asignatura también encontraras información para complementar la guía. Cualquier
duda realizarla al correo nicole.moran@colegioesmeralda.cl o a través de la plataforma.
Actividades
Ítem I. Responde las siguientes preguntas de desarrollo en el espacio señalado. Para poder
responder debes leer la información que aparece arriba. (3 puntos cada una)
1. Defina de forma breve el concepto de Cruzadas y explique cuál fue el motivo principal por
el cual estas se originaron, que querían conseguir.
Fueron expediciones militares que se proponían tomar Jerusalén y recuperar
para la cristiandad los lugares sagrados que habían caído en manos de los
turcos. Se originaron porque el papa Urbano comienza una campaña para
proteger a los territorios cristianos que estaban siendo tomados en posesión
por el avance de Islam.
2. Explique por qué la primera cruzada de 1095 – 1099 fue la única que logro el propósito
impuesto en un principio y cuál fue la razón que llevo a que las demás fracasaran.
1
3. Explique por qué el termino de las Cruzadas significo que las ciudades y el comercio
tuvieran un resurgimiento.
las cruzadas terminaron ya que fue mucho el abuso y la caída de acre fue el
punto clave para el termino de las cruzadas, hubo un balance ya que las
ciudades estado italianas continuaron una importante penetración en el
continente asiático atreves del mar
los elementos que se utilizaron fueron la tala,el fuego y el arado. fue importante
ya que la gente vivia de eso
Ítem II. Completa el cuadro comparativo con las Causas que provocaron las cruzadas (que
buscaban con esto) y las consecuencias generales de las mismas. (10 puntos)
CAUSAS CONSECUENCIAS
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Ítem III. Encierra en un círculo la alternativa correcta: Lee la pregunta y luego responde solo debes
marcar una alternativa. (10 puntos)
1. La comunidad religiosa medieval estaba constituida por el llamado clero secular porque
vivían en contacto con el pueblo, la sociedad y el mundo. El Clero Regular estaba
relacionado con quienes vivían en:
2. Lee el siguiente texto, luego marca la alternativa a la que hace referencia (¿Qué está
relatando el texto?):
“Un inminente peligro amenaza a todos los fieles. De los confines de Jerusalén y Constantinopla
nos llegan relatos espantosos (...). Una raza maldita, una raza totalmente alejada de Dios (...) ha
invadido las tierras de aquellos cristianos y las ha despoblado con la espada, el pillaje y el fuego.
(…) ¿A quién, pues, incumbe vengar estas injurias y recobrar estas tierras sino a vosotros (...)?
Tomad el camino del Santo Sepulcro, arrancad aquellos lugares del poder de esa raza malvada y
queden bajo vuestro dominio (...)”.
Fuente: Discurso de Urbano II en el Concilio de Clermont – 1095. En. Jacques Le Goff: La civilización del occidente medieval. Madrid:
F. C. E., 1992.
3. Cada ciudadano tenía su lugar para vivir en las ciudades, esto según su estatus económico y
trabajo. En qué lugar de la ciudad medieval vivían las autoridades y funcionarios:
4. Al final de la Edad Media hubo una epidemia que venias desde Asia y se introdujo en
Europa en torno al año 1347, provocando la muerte de unos 25 millones de personas en
Europa, ¿Cómo se llamaba esta epidemia?
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5. La recuperación de Jerusalén provoco lo que se conoce como cruzadas ¿Cuántas batallas se
realizaron para recuperar la tierra santa?
a) 5 b) 6 c) 9 d) 8
6. “Estableció periodos llamados tregua de Dios, en los que estaba prohibido combatir,
contribuyendo a regular la violencia de las luchas entre señores. “¿Cuál era la institución
de la época que tenía el poder para hacer un llamado a la paz?
7. Las ciudades tenían gran importancia, pues eran el centro de la vida económica, religiosa y
cultural, ¿Cuáles son sus características principales?
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Ítem V. Mapa conceptual: utilizando los videos de refuerzo sobre el Imperio Carolingio y el
Imperio Bizantino confecciona un mapa conceptual para cada uno, debes utilizar los conceptos
más importantes como personajes u hechos que han aportado a la historia universal. (En el PDF
que encuentras en la plataforma hay un mapa conceptual sobre el Islam para utilizarlo como
ejemplo) (10 puntos cada uno)
Imperio Carolingio:
Imperio Bizantino:
Ítem V. Análisis de imágenes. Observa las imágenes y responde las preguntas señalando las características
que se pueden observar, complementa con la información que aparece en la guía. (9 ptos)
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¿Qué características tenían las ciudades medievales,
porque eran de gran importancia en esta época?
las ciudades medievales estaban rodeadas de
altas murallas para su proteccion y algunas
contaban con una fortaleza dentro del recinto de
la ciudad conocida como ciudadela
economico e influencias