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“Documento elaborado en la gestión 2011 con fines académicos”

I.- ANTECEDENTES.

El conflicto es parte natural de nuestra vida, desde que el hombre apareció en la


tierra ha enfrentado el conflicto y ha ideado formas de solución desde las formas
más primitivas hasta las más elaboradas en los tiempos actuales.

Podríamos afirmar que a lo largo de toda la historia los conflictos se han resuelto
típicamente en dos formas: violenta y pacífica o amigable, entre estos dos
extremos se dan matices intermedios que conjugan ambas formas.

A manera de ejemplo citamos el conflicto que enfrentaron Adán y Eva en el


paraíso terrenal, cuando Adán percibe que es tentado por su compañera y no
desea comer el fruto del árbol de la ciencia del bien y del mal, sin embargo, Eva
deseaba que Adán comiera el fruto que estaba prohibido, definitivamente, sus
intereses eran opuestos, lo cual pudo generar cierto nivel de desavenencia, esta
situación conflictiva, implicó cuatro elementos:

• Más de un participante.

• Intereses opuestos.

• Sentir o percibir la oposición.

• Un objeto materia de la discordia.

En este caso, por lo conocido a través de los textos bíblicos, la solución natural
que utilizaron las partes fue la pacífica o amigable, que se logró gracias a que
Adán fue convencido de que al comer el fruto prohibido estaba satisfaciendo su
más caro anhelo: su inmortalidad, esta comunidad de intereses entre Adán y Eva
fue lo que permitió encontrar una vía pacífica o amigable de solución: que Adán
comiera la fruta prohibida.

Parecería ser que el primer conflicto, fue entre un hombre y una mujer, sin
embargo, no siempre es así, y tampoco se logra siempre una solución pacífica, lo
cual en la mayor parte de los casos significa resultados funestos para las partes.

Cuando en las eras primitivas los hombres se organizan en familias y


posteriormente en clanes como una necesidad de supervivencia, demarcan sus
territorios, en donde sólo ellos podían cazar, pescar y recolectar, cualquier intruso
pagaba con su vida el intento de invasión y posesión, así en forma violenta se

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resolvía el conflicto, cuyo objeto de discordia era una zona territorial anhelada en
épocas de escasez.

Esta circunstancia hacía que los enfrentamientos fueran principalmente entre


clanes, los cuales medían su poder en base al número, a la fortaleza de sus
miembros y a los elementos de defensa que poseían, triunfando el más fuerte.

En este último ejemplo podemos ver que, además de los cuatro elementos
señalados anteriormente, existe un quinto, que aclara la naturaleza del objeto de
discordia: éste último debe ser escaso, por lo cual dos o más partes compiten por
él.

Lo anterior, en lo referente a los elementos señalados, es válido para todos los


tiempos y para todos los conflictos, desde los más sutiles hasta los de mayor
gravedad, esto es importante tener en cuenta para estudiar y analizar el conflicto.

II.- DESARROLLO DEL TEMA.

A.- Concepto de Conflictos Sociales.

“Proceso de interacción contenciosa entre actores sociales que comparten


orientaciones comunes, movilizados con diversos grados de organización y
que actúan colectivamente de acuerdo con expectativas de mejora o de
defensa de la situación preexistente”.

B.- ¿Qué es el Conflicto?.

1.- Etimología.

Según el Diccionario de la Lengua de la Real Academia Española la


palabra conflicto procede de la voz latina Conflictus que significa lo más
recio de un combate, punto en que aparece incierto el resultado de una
pelea, antagonismo, pugna, oposición, combate, angustia de ánimo,
apuro, situación desgraciada y de difícil salida.

C.- Principales Teorías Sobre el Conflicto Social.

Las teorías del Conflicto social buscan explicar cómo la sociedad necesita
tanto leyes y estabilidad como desacuerdo y cambio social a fin de lograr
Integración social lo que puede conseguirse ya sea con consenso o con
coacción. En cualquier caso, el conflicto es el factor del progreso, que se

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basa en la formación de grupos de cambio y acción social, a fin de obtener la


integración, mediante pactos o acuerdos con el resto de los actores o
sectores sociales, de nuevas relaciones o estructuras, que propician los
grupos de presión o interés de los artífices del cambio

1.- Macro Social.

a.- Marxismo.

b.- Funcionalismo.

1) Negativa

2) Integrativa.

2.- Micro Social.

a.- Teorías Volcánicas.

b.- Nuevas teorías del Conflicto Social.

D.- Las Causas del Conflicto Social.

1.- Explicaciones Tradicionales.

a.- Ideológicas.

b.- Psicológicas

2.- Explicaciones No Tradicionales.

a.- Racionalistas.

b.- Culturas (Identidades colectivas).

3.- Teorías que identifican factores estructurales y coyunturales.

4.- Teorías racionalistas: Oportunidad política y movilización de recursos.

5.- Teorías que identifican factores culturales, ideas políticas e identidades


colectivas.

E.- Criterios de Clasificación de los Conflictos Sociales.

1.- Posición socioeconómica de los participantes.

2.- Grupo, clase o institución contra el que se dirige.

3.- Factores propiciantes de su aparición.

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4.- Objetivos (explícitos o implícitos) que se persiguen.

5.- Grados y formas de organización.

6.- Formas de lucha.

7.- Dimensión espacial.

8.- Dimensión temporal.

F.- Principales Formas de Conflicto Social.

1.- Conflicto en el seno de las élites.

2.- Conflictos populares.

3.- Conflictos comunitarios y societarios.

4.- Revoluciones.

5.- Guerras.

6.- Comportamientos anómicos.

7.- Conflictos privados.

8.- Contra sociedades agresivas.

9.- Nuevos movimientos sociales.

G.- La Movilización.

La movilización está compuesta por lo siguiente:

1.- La Organización.

2.- La Composición Social del Grupo.

3.- La estrategia.

a.- Los objetivos y demandas.

b.- Las formas de Lucha.

H.- Los Objetivos y Demandas.

Esto implica lo siguiente:

1.- La revolución, implica la reforma.

2.- Maximalismo, implica compromiso.

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3.- Utopía, implica pragmatismo.

4.- Interese General, implica Intereses Corporativos.

I.- Las Formas de Lucha.

1.- Repertorios tácticos.

2.- El marco legal.

3.- El uso de la violencia.

4.- Planificación de la acción: De la espontaneidad a la premeditación.

J.- El Desarrollo del Conflicto Social.

1.- Comportamiento del grupo dirigente.

2.- Dinámica del desarrollo del conflicto.

3.- Extensión y duración del movimiento.

4.- Resultados.

5.- Consecuencias del conflicto.

K.- Estrategias de solución de un conflicto.

1.- La competencia.

2.- El evitamiento.

3.- La adaptación.

4.- El compromiso negociado.

5.- La cooperación

L.- Consecuencias del Conflicto.

1.- A nivel Psicosocial.

2.- A nivel Político y social.

3.- A nivel Ideológico y cultural.

III.- ANÁLISIS.

Una vez concluido con el trabajo sobre el significado de “Conflictos Sociales” mi


persona realizó el siguiente análisis:

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1.- El conflicto social se constituye como factor de cambio social y como parte
de la dinámica social hacia el consenso.

2.- Los conflictos se distinguen entre sí, fundamentalmente, por sus efectos y
consecuencias, los cuales determinan que un conflicto sea bueno o malo.

3.- Debemos conocer a los protagonistas del conflicto social, su cultura para
entenderlos mejor.

4.- Debemos conocer los intereses y necesidades de los protagonistas de un


conflicto social y así comprender sus necesidades.

5.- Las teorías existentes sobre el conflicto social permiten explicar la necesidad
social de orden e integración, que se traduce en el desarrollo de políticas de
consenso o de coacción.

6.- Para los conflictos sociales la cultura es muy importante pues es parte de las
interacciones y experiencias humanas que determina como uno se siente,
actúa y piensa.

IV.- CONCLUSIONES.

Luego de haber realizado el análisis, llegue a las siguientes conclusiones, sobre el


presente trabajo:

1.- El conflicto social se constituye como factor de cambio social y como parte
de la dinámica social, permitirá el consenso.

2.- Los conflictos se distinguen entre sí, fundamentalmente, por sus efectos y
consecuencias, los cuales permitirán determinar que un conflicto sea bueno
o malo.

3.- Las teorías existentes sobre el conflicto social permiten explicar la


necesidad social de orden e integración, que se traduce en el desarrollo de
políticas de consenso o de coacción.

4.- En los conflictos sociales la cultura es muy importante pues es parte de las
interacciones y experiencias humanas, esto nos permitirá determinar como
uno se siente, actúa y piensa.

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V.- SUGERENCIAS.

1.- .Debemos hacer conocer las consecuencias que provocan los conflictos
sociales, pues en algunas situaciones los conflictos no llegan a un buen puerto.

2.- Concientizar a la gente para evitar los conflictos sociales.

3.- Enseñar a los marineros que los conflictos sociales que se dan en nuestro
país, no todos tienen un objetivo común, y que algunos malos dirigentes usan a
la gente para sus fines personales.

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