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ADRIANA CARVAJAL MARÍN

SILVIA FERNANDA FLOREZ MORENO


ESTIMULACIÓN Y REHABILITACIÓN NEUROCOGNITIVA

TALLER N°2
Mecanismo de restauración: Ya que es donde se estimulan mejor las funciones cognitivas
actuando directamente sobre estas. Entonces manejaríamos la repetición y la práctica para
mejorar las tareas de ejecución como el afeitarse, la hora de comer, la manera de coger los
cubiertos, el preparar comida; y se le haría un entrenamiento a las actividades de la vida
diaria.
Modalidad entrenamiento en estrategias: Enseñar estrategias cognitivas y ayudas
internas para la resolución de problemas y ayudas externas e internas. Ya que en el video se
puede observar que él llevaba ya un proceso de entrenamiento en estrategias porque tenía
ayudas como lo era el despertador, la tarea que le habían encomendado de escribir en un
cuaderno lo que hacía diariamente. Otra ayuda externa eran las notas de voz o las
grabaciones que le dejaba el compañero de hogar donde le explicaba cómo preparar la
comida. En las ayudas internas, hay que buscar estrategias para la resolución de problemas
y para mejorar el funcionamiento de la memoria ya que la tiene bastante deteriorada en
ciertos aspectos. Y en cuanto a ayudas internas para el control de las emociones, como la
irritabilidad y el enojo.

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