UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE CIENCIAS
CARRERA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA

DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

I) DATOS GENERALES

1. ASIGNATURA : Calculo II.

2. TEMA : Integral como suma de Riemann.
3. SEMESTRE ACADÉMICO : 2020-II
4. CICLO/SECCIÓN :2/1
5. SESIÓN : 04
6. FECHA : 20/05/2021
7. DURACIÓN : 50 min.
8. DOCENTE : Chauca Aguirre David Angel.

II) COMPETENCIA

Analiza los tópicos fundamentales del cálculo infinitesimal y la geometría analítica para
la resolución de problemas en contextos reales simulados, en forma ordenada y precisa
teniendo en cuenta el contexto histórico.

III) PROGRAMACIÓN

APRENDIZAJE INDICADORES DE
INSTRUMENTO
ESPERADO LOGRO

Analiza y resuelve problemas

geométricos, usando integrales
como suma de Riemann con
orden, seguridad y precisión.
Valora y aprecia las
bondades propiedades de la Lista de cotejos,
problemas propuestos de
integral como suma de
Riemann. manera virtual.

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IV) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
 Reciben el saludo cordial del docente.
Motivación: Observan un definición geométrica de sumas de
Riemann.
Recuperación de saberes Previos: Responden las
siguientes preguntas: Recurso verbal
15´
¿Qué es una sumatoria? Pizarra virtual
¿Cuándo un límite?

 Conflicto cognitivo: Observan una gráfica de una función

con una sola variable.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Construcción del Conocimiento:
 Atienden la explicación sobre sumas de Riemann.
 Proponen ejemplos sobre la integral como sumas de
Riemann.
 Resuelven ejercicios sobre límites y sumatoria. Pizarra virtual 15´
 Trabajos individuales: resuelven los problemas
propuestos en Taller para el aula y exponen un problema.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Metacognición:
¿Qué aprendí?
A resolver el área de una función continua y acotada.
¿Cómo aprendí?
Con la didáctica, formula que se planteó en la clase
¿En qué debo mejorar?
En la interpretación geométrica de sumas de Riemann. Pizarra virtual
20´
Evaluación:
Resuelven en forma individual los problemas propuestos en la
hoja de evaluación (uno o dos problemas)

V) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Código de
TEXTO
biblioteca
-Moisés Lázaro Carrión. Análisis Matemático II. Edit. Moshera S.R.L 2015.
Págs.175-297, 317-376.

-Eduardo Espinoza Ramos. Análisis Matemático II. EP N° 4484 2015.Págs.268-332,

450-502.

-MITACC y TORO. Tópicos de Cálculo Vol. II. Tercera edición. Editorial Thales
S.R.L. Perú – 2012.Págs.95-166