Objetivo: Evaluar lectura , escritura y uso de las grafías l, m, s, p ,d, n, t, h, ca, co, cu. Evaluar el adecuado uso de los artículos un, una, unos, unas. Evaluar el adecuado uso de las palabras : hay, hoy, yo. 1.- Lee el siguiente texto
Ana es una cuncuna
que salta de en todos los días se asoma a mirar si sale el sol.
Cuando es medio día
come con el caracol pastas con tomates del campo de don león.
Cuando sale la luna
duerme en su cuna duerme, con las mariposas hasta ver el sol.
2.- lee y responde, marcando la alternativa correcta: (4 puntos)
1.- Ana es una : 2.- Al medio día come: a) cuncuna a) pastas b) caracol b) tomates c) mariposa c) pastas y tomates 3.- El texto es un: 4.-Ana duerme hasta: a) canto a) ver el sol b) cuento b) ver la luna c) poema c) medio día 2.- Completa las frases con las palabras del recuadro: (6 puntos)
Hoy Yo Una Hay Un unos
1. ______ comeremos salado.
2. ________ helados de melón.
3. Juan y ________ fuimos al campo.
4. En la mesa ____________ pan.
5. _______ canasta de huevos.
6. _________ limones en la mesa.
3.- Observa las imágenes y crea una oración para cada una de ellas:(9 puntos)
