PRIORIZACIÓN CURRICULAR/CIENCIAS NATURALES 4°

año C

DOCENTE INGRID TOLEDO MORENO UNIDAD N° 1

N° GUÍA 1 Puntaje ideal: 38 puntos. NIVEL 1° CICLO

OBJETIVOS DE O.A. 9: Demostrar, por medio de la FECHA 12/04/2021

APRENDIZAJE investigación experimental, que la materia
tiene masa y ocupa espacio, usando
materiales del entorno.

O.A.11: Conocer la masa, el volumen y la

temperatura de la materia (en estados
sólido, líquido y gaseoso), utilizando
instrumentos y unidades de medida
apropiados.

INSTRUCCIONES

Debes leer con atención esta guía de trabajo y para desarrollarla debes leer y
analizar tu libro de Ciencias desde la página 12 a 16 y desde la página 22 a 23, también en
esta guía hay bastante información que te servirá para complementar tus respuestas.
 LA MATERIA
Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, que tiene masa y que
impresionanuestros sentidos.

Por ejemplo:

2.- Propiedades de la Materia

Son las diversas formas en que nuestros sentidos perciben la materia; y se clasifican
en propiedades generales y propiedades específicas.
Propiedades Generales : Son aquellas que dependen de la masa.

Propiedades generales

1. Masa
Es la cantidad de materia que poseen los cuerpos. Ejemplos: 1kg de azúcar, 20 g .de pasas, etc.

2. Volumen
Es el espacio ocupado por un cuerpo. Ejemplos: Un cuaderno tiene largo y ancho, por lo tanto,
tiene volumen.

3. Impenetrabilidad
Dos cuerpos no pueden ocupar un mismo espacio al mismo tiempo. Ejemplo: Si
tenemos un vaso lleno de agua y le echamos un objeto, el agua se derrama.
 4. Gravedad

Es la atracción que ejerce la Tierra sobre los cuerpos. Ejemplo: Los hombres caminan sobre la
superficie de la Tierra debido a que la gravedad los atrae.

5. Inercia

Todo cuerpo se resiste a cambiar su estado de reposo a movimiento.

Ejemplo: Una bicicleta que está en movimiento solo se detendrá si se aplican los
frenos.

6. Divisibilidad

Todo cuerpo puede ser dividido en partes más pequeñas hasta llegar a las moléculas
y estas pueden ser divididas en átomos.
Ejemplo: La manzana se puede dividir hasta llegar a átomos.

Propiedades Específicas: Son aquellas que no dependen de la masa.

A. Dureza : Es la resistencia a ser rayados.
B. Tenacidad : Es la resistencias a ser rotos.
C. Maleabilidad : Se convierten en láminas delgadas.
D. Ductibilidad : Se convierten en hilos muy delgados.

División y Composición de la Materia:

Todos los cuerpos se dividen en porciones cada vez más pequeñas, en el orden siguiente:

Cuerpo Partícula Molécula Átomo

 A.- Cuerpo : Es una porción limitada de materia.
B.- Partícula : Es la parte más pequeña de un cuerpo.
C.- Molécula : Es la menor partícula obtenida por medios físicos.
D.- Átomo : Es la menor partícula obtenida por medios químicos.

La Materia
Las cosas materiales tienen en común que tienen masa y volumen. Una manzana, tu libro de
Matemática y las zapatillas de deporte son materia. Se pueden pesar y meter en una mochila o en
una habitación.

Es así que denominamos materia a:

 Todo aquello que podemos percibir con nuestros sentidos; es decir, todo lo que podemos ver, oler,
tocar, oír o saborear es materia.

 Es todo aquello que rodea y ocupa un lugar en el espacio y tiene masa.

Aunque todos los cuerpos están formados por materia, la materia que los forma no es igual, ya
que hay distintas clases de materia.
La materia que forma el papel es distinta de la que forma el agua que bebemos o de la que
constituye el vaso que contiene el agua. La materia que forma el asiento de la silla es distinta de la
que forma sus patas o de la que forma el suelo en el que se apoya. Cada una de los distintas
formas de materia que constituyen los cuerpos recibe el nombre de sustancia. El agua, el vidrio, la
madera, la pintura, son distintos tipos de sustancias.

Estados de la Materia

A.- Sólido : un sólido es una sustancia formada por moléculas, que se encuentran muy
unidas entre sí por una fuerza llamada Fuerza de Cohesión. Los sólidos son duros y difíciles de
comprimir, porque las moléculas, que están muy unidas, no dejan espacio entre ellas.
En este estado la materia tiene forma y volumen definido.

B.- Líquido : En este estado la materia tiene volumen constante y adopta la forma del
recipiente que lo contiene.
C.- Gaseoso : En este estado, la materia tiene forma y volumen variable, ocupan todo el
recipiente.
 ¡Aplica lo aprendido!

1 Responde:

a) ¿Qué es Materia? (2 puntos)

b) ¿Cuáles son las propiedades generales de la materia? (6 puntos)

c) ¿Cuáles son las propiedades específicas de la materia? (4 puntos)

d) ¿En qué estados puede presentarse la materia? (3 puntos)

2 Formula

a) Porosidad: (1 punto)
b) Divisibilidad: (1 punto)
c) Dureza: (1 punto)
d) Maleabilidad: (1 punto)
e) Elasticidad: (1 punto)

1. Relaciona uniendo con una línea el concepto con la definición correcta: (3 puntos)

Los líquidos son fluidos porque no tienen forma ESTADO SOLIDO

propia, sino que toman la del recipiente que los
contiene.
ESTADO LIQUIDO
Los gases no tienen forma propia, ya que
las moléculas que los forman se desplazan en
varias direcciones y a granvelocidad, ESTADO GASEOSO.
Son duros y difíciles de comprimir, porque las
moléculas, que están muy unidas, nodejan espacio
entre ellas.
 Me ayudas a clasificar las
siguientes cosas en objetos
materiales e inmateriales?

(10 puntos)

Música inteligencia
Zapatillas hielo
ordenador ropa
Recuerdos Manzana
Frío esfuerzo

Cosas materiales Cosas inmateriales

Responde:

a.- ¿Por qué consideraste estas cosas como materiales? (2 puntos)

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b.- ¿Qué características las diferencia de las inmateriales? (2 puntos)

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c.- A las distintas formas de materia se le conoce como: (1 punto)

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