SEMANA DEL 5 AL 9 DE ABRIL DE 2021

FECHA AREA I TEMA DESEMPEÑO DBA METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN

H
FECHA AREA I TEMA DESEMPEÑO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS 1 H SUMAS CON Determina las
DERECHOS.BÁSICO El niño analiza la cantidad  Cuento La resolución de preguntas
NUMEROS DEL 0
sumas del 0a9
S.A. de elementos de una  Imágenes que se hagan en forma grupal
AL 9 elementos suma del 0 al 9  Juguetes e individual.
ESPAÑOL 1 FONEMA L Identifica el El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño
fonema L en fonema L en diferentes  Computador teniendo en cuenta su
diferentes contextos y objetos que concentración y desarrollo
ESPAÑOL 1 FONEMA L Identifica el El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño
del trabajo teniendo
en clase
contextos existen en casa
fonema L en fonema L en diferentes  Computador en cuenta su concentración y
diferentes contextos y objetos que desarrollo del trabajo en clase
ESPAÑOL 1 FONEMA L Identifica el El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño
contextos existen en casa
fonema L en fonema L en diferentes  Computador teniendo en cuenta su
diferentes contextos y objetos que concentración y desarrollo
CIENCIAS 1 MI CUERPO POR Observa y describe El niño identifica
existen y
en casa  Música Se evaluara al niño teniendo
LUNES 5 DE ABRIL DE 2021

contextos del trabajo en clase

NATURALES DENTRO por medio de una comprende los cambios  Bafle en cuenta el trabajo realizado
DEMOCRACIA 1 ASOCIACIONES exposición lasy
Identifica delElser humano
niño durante
por medio de un  Aros
Tv en clase y la forma
Se evaluara en la que
al niño
COMUNITARIAS etapas del
reconoce que es su desarrollo
video que es una  Plantas
Guía
satisface
teniendolos enmovimientos
cuenta los
MARTES 6 DE ABRIL DE 2021

desarrollo dados
una asociación asociación comunitaria y  Colores llamados de atención y la
INGLÉS 1 PARTS OF THE comunitaria
Recuerda y El niño para queysirve
escucha repite  Pimpones forma
Se en la al
evaluara que desarrolla
niño teniendo
Video sus trabajos en clase
HOUSE pronuncia las partes de la casa por  Lazos en cuenta el trabajo realizado
diferentes partes medio de un video  Colores enSe
clase y su disciplina
EDUCACIÓN 1 ESQUEMA Participa El niño aprende a Pelotas evaluara al niño al
de la casa ingles explicativo cumplir con el mismo
FISICA CORPORAL activamente de las reconocer sus  Lazos teniendo en cuenta su
RELIGIÓN 1 DIOS ESTA CON actividades
Entiende quelúdico extremidades por medio
El niño comprende y  Hojas
Bombas concentración
Se evaluara al niño yteniendo
el
recreativas de una ronda infantil desarrollo de las
NOSOTROS somos hijos de Dios reconoce que podemos 
Títeres en cuenta el trabajo realizado
y podemos hablar hablar con Dios por un  actividades
en clase y supropuestas
disciplina al
con el siempreque show de títeres cumplir con el
EDUCACIÓN 1 EL MEDIO Comprende El niño reconoce la  Pimpones Se evaluara al mismo
niño
AMBIENTAL 1
MÚSICA AMBIENTE
TROVAS cuidar el los
Identifica medio importancia de identificar  Guía
El niño disfruta Lazos Se teniendo
evaluara en cuenta
al niño el
teniendo
ambiente
sonidos que hay enes los cuidados
escuchando ydel medio  Música
Colores trabajo realizado en clase
en cuenta los llamados de y
fundamental para ambiente su disciplina
una trova y la reconociendo los sonidos Juguetes
Sonidos atención y la al cumplir
forma en lacon
que
nuestra
practica.salud de una canción el mismo
desarrolla sus trabajos en
SOCIALES 1 CUIDO MI CUERPO Identifica y El niño por medio de un  Tv claseal niño
Se evaluara
(ALIMENTACION) reconoce los video que detalles hacen  Guía teniendo en cuenta los
cuidados de su parte de los cuidados del  Colores llamados de atención y la
cuerpo cuerpo  Video forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase
FECHA AREA I TEMA DERECHOS.BÁSICOS. METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
H

MATEMÁTICAS 1 SUMAS CON Determina las sumas del El niño analiza la  Cuento La resolución de preguntas
NUMEROS 0 a 9 elementos cantidad de elementos  Imágenes que se hagan en forma
DEL 5 AL 9 de una suma del 0 al 9  Juguetes grupal e individual.

MATEMÁTICAS 1 SUMAS CON Determina las sumas del El niño analiza la  Cuento La resolución de preguntas
NUMEROS 0 a 9 elementos cantidad de elementos  Imágenes que se hagan en forma
DEL 5 AL 9 de una suma del 0 al 9  Juguetes grupal e individual.

CIENCIAS 1 MI CUERPO Observa y describe por El niño identifica y  Música Se evaluara al niño
MIERCOLES 7 DE ABRIL DE 2021

NATURALES POR DENTRO medio de una comprende los cambios  Bafle teniendo en cuenta el
exposición las etapas del ser humano durante  Aros trabajo realizado en clase y
del desarrollo su desarrollo Plantas la forma en la que satisface
los movimientos dados

CÁTEDRA 1 ESCUDO DE Recuerda y reconoce el El niño disfruta  Guía Se evaluara al niño

FUSAGASUGA nombre de su municipio reconociendo el tipo de  Papel teniendo en cuenta su
y las partes de su escudo del municipio periódico concentración y el
escudo  Marcadores desarrollo de las
de colores actividades propuestas

INGLÉS 1 PARTS OF THE Recuerda y pronuncia El niño escucha y repite  Pimpones Se evaluara al niño
HOUSE diferentes partes de la las partes de la casa por  Lazos teniendo en cuenta el
casa ingles medio de un video Colores trabajo realizado en clase y
explicativo su disciplina al cumplir con
el mismo

ARTISTICA 1 PAISAJE Realiza un dibujo de un El niño expresa sus  Fotocopia Se evaluara al niño
PUNTILLISMO paisaje con puntillismo gustos por la pintura  Pintura teniendo en cuenta los
utilizando sus huellas llamados de atención y la
dactilares forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase
FECHA AREA I TEMA DERECHOS.BÁSICO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
H S.A.

MATEMÁTICAS 1 SUMAS CON Determina las El niño analiza la cantidad  Cuento La resolución de preguntas
NUMEROS DEL 5 sumas del 0 a 9 de elementos de una  Imágenes que se hagan en forma
AL 9 elementos suma del 0 al 9  Juguetes grupal e individual.

ESPAÑOL 1 FONEMA L Identifica el El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño

fonema L en fonema L en diferentes  Computador teniendo en cuenta su
diferentes contextos y objetos que concentración y desarrollo
contextos existen en casa del trabajo en clase

SOCIALES 1 CUIDO MI CUERPO Identifica y El niño por medio de un  Tv Se evaluara al niño

(ASEO PERSONAL) reconoce los video que detalles hacen  Guía teniendo en cuenta los
JUEVES 8 DE ABRIL DE 2021

cuidados de su parte de los cuidados del  Colores llamados de atención y la

cuerpo cuerpo forma en la que desarrolla
 Video sus trabajos en clase

DANZAS 1 JUST DANCE Realiza El niño reconoce sus  Música Se evaluara al niño
movimientos con extremidades y la función  Espacio teniendo en cuenta su
las partes del que cada una ejerce en su  Palo de concentración y el
cuerpo con la guia cuerpo escoba desarrollo de las
correspondiente actividades propuestas
RELIGÓN 1 LA VIRGEN MARIA Entiende que El niño comprende y  Pimpones Se evaluara al niño
nuestra madre es reconoce que Dios nos  Lazos teniendo en cuenta el
maría escucha en todas las  Colores trabajo realizado en clase y
ocasiones Juguetes su disciplina al cumplir con
el mismo

ÉTICA 1 CUIDO MI CUERPO Identifica y El niño por medio de un  Tv Se evaluara al niño

(ASEO PERSONAL) reconoce los video que detalles hacen  Guía teniendo en cuenta los
cuidados de su parte de los cuidados del  Colores llamados de atención y la
cuerpo cuerpo  Video forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase