Está en la página 1de 2

FACULTAD DE ARTE Y ARQUITECTURA

Carrera de Arquitectura
Ciclo Lectivo 2021

Materia: Historia y teoría de la arquitectura 3.


Profesor/es a cargo: Arq. Lucas Terra Brandes.
Año de curso: tercer año.
__________________________________________________________________

1. Tp. Relación entre historia y proyecto.

"...debemos trazar el curso completo de la arquitectura moderna prestando atención a cualquier


fisura o hueco que rompa con su carácter compacto, comenzando de nuevo sin elevar la
continuidad de la historia o de estas discontinuidades independientes al status del mito".

- Manfredo Tafuri y Francesco Dal Co.

"...puesto que ya no se pueden hacer reducciones racionales absolutas, hay que trabajar
recogiendo las tradiciones, trabajar con las huellas del pasado....la edificación fomenta las
emociones, la presentabilidad ética, que probablemente podrían servir de base para una
arquitectura que no sólo esté determinada por el conjunto, sino también por las distintas partes".

- Gianni Vattimo.

1a. Objetivos: Desarrollar la capacidad de interpretar y reconocer diversas estrategias


proyectuales, y sus correspondencias, sus diversos posicionamientos ante la historia y la
contemporaneidad.
En este caso comprender e interpretar el rol de la historia dentro del ámbito del proyecto.

1b. Duración: Una clase.

1c. Modalidad: Trabajo grupal.

1d. Formato de entrega:

Grupal. A partir de las obras asignadas, cada grupo deberá proponer un método que le permita
evidenciar y comparar analíticamente la obra asignada con obras significativas de la historia de la
arquitectura, con el fin de evidenciar sus estrategias y argumentos proyectuales. Lámina A2, técnica
libre, donde incluyan imágenes y fotografías (resultantes de la investigación del grupo) articuladas
con textos que evidencien su compresión sobre la estrategia adoptada por el autor en relación al
referente histórico (estrategias morfológicas, disposicionales, tecnológicas, problemáticas afines,
urbana, paisajística, etc).
Se incluye en la parte inferior información complementaria, junto con el texto "Relación entre la historia y el
diseño" de 47AF, subido a la carpeta HTA3 2020 del drive.

• Entrega hasta el 10/06, antes de las 8:30hs: Toma de asistencia a través de google meet.
Clase teórica de 9:30 a 14hs.
Ejemplos asignados:

Grupo 1:
Le Corbusier: Concurso Palacio de los Soviets (Rusia. 1930) – Plaza de los Milagros
(Pisa, Italia)

Grupo 2:
Le Corbusier: Palacio de La Asamblea (Chandigarh, India. 1951) – Schinkel: Altes
Museum (Berlín, Alemania. 1828)

Grupo 3:
Louis Khan: Laboratorios Richards, (Filadelfia, EE.UU. 1958) – San Gimignano
(Toscana, Italia)

Grupo 4:
Alvar Aalto: Concurso Palacio de las Naciones de Ginebra (Suiza. 1926-27) – Partenón
(Atenas, Grecia)

Grupo 5:
Clorindo Testa: Ciudad Cultural Konex (Bs. As., Argentina. 1992) – Miguel Ángel:
Biblioteca Laurenciana (Florencia, Italia. c. década 1520)

Grupo 6:
Le Corbusier: Villa Stein (Garches, Francia. 1927) – Palladio: Villa Foscari / La
Malcontenta (Véneto, Italia. S. XVI)

Grupo 7:
Le Corbusier: Palacio de La Asamblea (Chandigarh, India. 1951) – Schinkel: Altes
Museum (Berlín, Alemania. 1828)

Grupo 8:
Le Corbusier: Villa Stein (Garches, Francia. 1927) – Palladio: Villa Foscari / La
Malcontenta (Véneto, Italia. S. XVI)

También podría gustarte