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Apoyo pedagógico 09 al 13 de noviembre

Profesora Daniela López


Escuela B.O.R
Apoyo pedagógico al hogar: semana 28, 09 al 13 de noviembre
Lenguaje y comunicación: 4 clases.

Clase 1:
Objetivo:
OA13 Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
OA5 Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez
Concepto: que-qui

 Practicar la lectura de la lección buque (página 39). Repite la lectura tal como aparece en el
libro de lectura Matte (espiral rojo)
 Escribe el análisis y síntesis de la palabra rueda tal como aparece en la lectura anterior.

 Trabaja en la página 68 del texto de escritura Matte (espiral blanco).

- Completar los ejercicios de escritura copiando la palabra buque y silabas que, qui.
- Escribe el nombre de las ilustraciones.

 Escribe que, qui con letra ligada y respetando la cuadricula.

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Profesora Daniela López
Escuela B.O.R
Clase 2:
Objetivo:
OA13 Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
OA5 Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez
Concepto: que-qui

Trabaja en la página 69 del texto de escritura Matte (espiral blanco).


- Responde las preguntas ¿Cómo se llama? Y ¿para qué sirve? Según cada ilustración.
- Ordena las oraciones en forma lógica y transcribe con letra ligada.

Nombra los dibujos y encierra los que tienen sonido que-qui.

Escribe el nombre de cada dibujo.

x x

x x

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Escuela B.O.R
Clase 3:
Objetivo: OA13, OA5.
Descripción: completa las siguientes oraciones con las palabras que faltan. Puedes ayudarte con las palabras del
recuadro. Recuerda que sobran dos.
Concepto: que-qui.

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Clase 4:
Objetivo: OA13, OA5.
Descripción: evaluación formativa.
Concepto: que-qui.

Completa cada palabra con la silaba que falta.

Lee las palabras y encierra la que representa la imagen.

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Matemática: 3 clases. Semana 28, 09 al 13 de noviembre
Clase 1:
Objetivo: OA1, OA3, OA5.
Descripción: trabaja en la página 44 del texto sumo primero (tomo 2, disponible para retiro en escuela). Luego
responde el ticket de salida.

Clase 2:
Objetivo: OA1, OA3, OA5
Descripción: trabaja en la página 45 del texto sumo primero (tomo 2, disponible para retiro en escuela). Luego
responde el ticket de salida. Completa la actividad número 23 del cuadernillo de actividades.

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Clase 3:
Objetivo: OA1, OA3, OA5
Descripción: resuelve las siguientes sumas. Recuerda poner el signo =.

Historia, Geog. y Cs. sociales: 2 clases. Semana 28, 09 al 13 de noviembre.


Clase 1 y 2 :
Objetivo: OA 9: Identificar a Chile en mapas, incluyendo la cordillera de los Andes, el océano Pacífico, la ciudad
de Santiago, su región, su capital y su localidad.
Descripción: responde la siguiente evaluación formativa.

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Ciencias naturales: 2 clases. Semana 28, 09 al 13 de noviembre.

Clase 1 y 2:
Objetivo: OA8 Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según
sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
Descripción: lee, responde y comenta los efectos de la fuerza sobre los materiales.
Concepto: materiales.

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Tecnología: 1 clase. Semana 28, 09 al 13 de noviembre.


Objetivo: OA1 Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir d sus propias experiencias y
representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada.
Descripción: lee o escucha el texto para conocer a los compañeros de trabajo de bob el constructor;
las maquinaria. Responde las preguntas y colorea.

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Orientación: 1 clase. Semana 28, 09 al 13 de noviembre.

Objetivo: OA2 Identificar emociones experimentadas por ellos y por los demás (por ejemplo, pena,
rabia, miedo, alegría) y distinguir diversas formas de expresarlas.
Descripción: identifica la forma correcta de expresar el enfado y colorea los dibujos.
Concepto: emociones.

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