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EXIGENCIAS EDUCATIVAS DEL SIGLO XXI:

METODOLOGÍA ABP:
1. PROBLEMÁTICA.
2. ENTENDER ELEMENTOS QUE YA CONOCEMOS.
3. OBSERVACIONES.
4. DEDUCCIÓN: Consiste en: “De afirmaciones generales se llega a
afirmaciones particulares que aplican las reglas de la lógica”.
PROCEDIMIENTO:
Mediante la DEDUCCIÓN se organizan hechos conocidos los cuales son los
temas que cada estudiante ha venido desarrollando en su problemática,
entender elementos que ya conocemos y las observaciones en mi caso los
hechos conocidos se refieren a las EXIGENCIAS EDUCATIVAS DEL SIGLO XXI.
ESTRATEGÍA: Utilizando la lluvia de ideas, identificación de palabras diseña una
serie de enunciados conocidos como silogismos que comprenden:
A. La premisa mayor: Ejemplo: Todos los seres vivos son mortales. Según
mis hechos conocidos la premisa mayor podría ser:
El uso de las herramientas digitales modifica las relaciones humanas.
B. La premisa menor: Ejemplo: Los corales son seres vivos. Según mis
hechos conocidos la premisa menor podría ser:
En la familia se viven relaciones humanas.
C. Conclusión: Ejemplo: Por tanto, los corales mueren. Según el tema que
investigo la conclusión podría ser:
Por tanto, las relaciones humanas en la familia han sido modificadas por el
uso de las herramientas digitales.
La aplicación de la DEDUCCIÓN permite organizar un modelo coherente del
problema y por lo tanto visualizar una posible solución.

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