Maxi puntillismo

Materiales

• Temperas
• Borrador de lápiz
• Cartón paja

Objetivo

• Es una técnica que ayudará a relajarse a los más pequeños y les servirá para mejorar la
grafo motricidad y, por tanto, una técnica de escritura más depurada.

Forma de hacer

• Tomamos la pinturas que más nos gusten

• Con un lápiz hacemos un dibujo
• Con el borrador del lápiz hacemos puntos por todo el dibujo hasta llenarlo
• Lo dejamos secar
Esgrafiado

Materiales

• Pintura negra
• Crayolas
• Talcos
• Punzón
• Cartón paja

Objetivo

• pretende que el niño sienta las distintas presiones que debe efectuar según el utensilio
y la base

Forma de hacer

• Pintamos de diferentes colores todo el cartón paja con las crayolas

• Luego le echaremos una capa de talco
• Luego lo pintamos todo con pintura negra
• Dejamos secar
• Luego con el punzón presionamos y dibujamos lo que más nos guste
Estampado con globos

Materiales

• Globos
• Temperas
• Cartón paja
• Pincel
• Marcador

Objetivo

• Desarrollar la creatividad de nuestros pequeños.

• Una actividad para niños que fomenta además de la creatividad y la imaginación, la
psicomotricidad fina de manos y dedos
•

Forma de hacer

• Tomamos un globo y le pintamos el dibujo que más nos guste

• La Estampamos sobre el cartón paja
• Darle forma de una animal u objeto según la creatividad
Estampado con globos

Materiales

• Globos
• Temperas
• Cartón paja
• Pincel
• Marcador

Objetivo

• Desarrollar la creatividad de nuestros pequeños.

• Una actividad para niños que fomenta además de la creatividad y la imaginación, la
psicomotricidad fina de manos y dedos
•

Forma de hacer

• Tomamos un globo y le pintamos el dibujo que más nos guste

• La Estampamos sobre el cartón paja
• Darle forma de una animal u objeto según la creatividad
Pintura con papel crepé

Materiales

• Cartón paja
• Cartulina negra
• Papel crepé
• Agua
• Lápiz
• Marcador
• Imágenes
• Pegamento

Objetivo

• Crear un espacio en donde los niños y niñas Puedan expresarse libremente,

estimulando Su capacidad creadora e imaginación.

Forma de hacerlo

• Tomamos la silueta que más nos guste y lo que tenemos que hacer es dibujarla en la
cartulina negra
• Ya que la tengamos hecha la recortamos
• El papel crepé se deberá rasgar en cuadritos y en un vaso de agua se humedecerá y se
colocará en el cartón paja hasta que agarre el color
• Ponemos la silueta en el cartón paja con pegamento
Pintura con sal

Materiales

• Cartón paja
• Sal
• Colbon
• Temperas
• Agua
• Pincel

Objetivo

• Adquirir una base de dibujo y conocer las diversas técnicas pictóricas

Forma de hacerlo

• Primero se hace un dibujo el que más le guste

• Se pone el pegante sobre el lápiz
• Después se le hecha la sal como si fuera escarcha y se le quita el exceso de sal
• Para poderle dar color a la imagen la pintura debe estar líquida
• Con el pincel ya con pintura se acerca a la sal y ella observé el color y ya queda
pintada
Sellos con tubos de papel

Materiales

• Tubos de papel
• Temperas
• Lápiz
• Cartón paja
• Pincel

Objetivo

• Desarrollar la motricidad fina

• Valora la belleza de las técnicas grafo

Forma de hacerlo

• Tomamos un tubo de papel y le damos la figura que más nos guste

• Lo untamos de pintura
• Lo plasmamos en el cartón paja
Estampado con hojas

Materiales

• Hojas de árboles no secas

• Temperas
• Ojos movibles
• Cartón paja
• Pincel

Objetivo

• Trabajar las sensaciones y percepciones del propio cuerpo.

• Observar y explorar el entorno físico.
• Percibir las principales manifestaciones del Otoño.

Forma de hacer

• Tomamos una hoja de un árbol

• La pintamos por la parte donde se sientan las venas de las hoja
• Estamparla sobre el cartón paja
• Darle forma de una animal u objeto según la creatividad
Pintura con tiza azucarada

Materiales

• Tiza
• Imagen de un suelta
• Agua
• Pegamento
• Azúcar
• Cartón paja

Objetivo

• Estimular en el niño el reconocimiento de colores, la imaginación y desarrollo de la

motricidad fina

Forma de hacerlo

• Se realiza el dibujo de la silueta en el cartón paja

• Se procede a mojar la tiza y a pintar el dibujo
• Se pone pegante sobre todo el dibujo aún estando mojado
• De coloca el azúcar sobre todo el dibujo en una cantidad generosa
• Dejarlo secar
Pintura con Cinta

Materiales

• Cartón paja
• Temperas
• Cinta
• Pincel

Objetivo

• Ayudar a desarrollar la psicomotricidad del niño.

• Despertar la creatividad e imaginación.

Forma de hacerlo

• Se corta la cinta y se le quita el pegante para poder pegarlo en el cartón paja

• Se pega la cinta para formas diferentes figuras pueden ser triángulos o cuadrados
• Se pinta los espacios que quedaron con cinta
• Antes de que se seque la pintura se deberá retirar toda la cinta
Pintura con peine

Materiales

• Cartón paja
• Temperas
• Peine
• Pincel

Objetivo

• Ayudar a desarrollar la psicomotricidad del niño.

• Despertar la creatividad e imaginación.

Forma de hacerlo

• Se pinta todo el cartón paja con una buena cantidad de pintura

• Antes de que se seque la pintura se debe pasar el peine el las direcciones que usted
quiera
• Se deja secar
Colores cálidos

Materiales

• Pintura
• Cartón paja
• Plumón

Objetivo

• Aprender a clasificar los colores

• Estimula la comunicación, la creatividad, la sensibilidad y aumenta la capacidad de
concentración y expresión de los niños.

Forma de hacerlo

• Tomar todas la pinturas de colores cálidos como amarillo naranja rojo etc.
• Hacer un degrade de estos colores
• Dibujar un paisaje
Colores fríos

Materiales

• Pintura
• Cartón paja
• Plumón

Objetivo

• Aprender a clasificar los colores

• Estimula la comunicación, la creatividad, la sensibilidad y aumenta la capacidad de
concentración y expresión de los niños.

Forma de hacerlo

• Tomar todas la pinturas de colores fríos como azul morado violeta verde etc.
• Hacer un degrade de estos colores
• Dibujar un paisaje
Pintura con huellitas
Materiales
• Cartón paja
• Temperas
• Plumón
Objetivo
• Reconocer los dedos como herramienta de pintura
Forma de hacerlo
• Nos pintamos las huellitas de los dedos con pintura
• Hacemos el dibujo que queramos
Dactilopintura
Materiales
• Cartón paja
• Temperas
• Pincel
• Marcador
Objetivo
• Utilizar las manos como herramienta de pintura
Forma de hacerlo
• Primero nos pintamos la mano con pintura
• Ponemos la mano pintada sobre el cartón paja
• Y hacemos la forma de animales con la mano
Colores terciarios
Materiales
• Pintura
• Cartón paja
• Pincel
Objetivo
• Desarrollo de la motricidad fina, sobre
todo en los niños más pequeños
• Ayudan en el desarrollo y formación de
la autoestima de los niños.
• Facilitan y potencian la concentración y
evasión mediante la distracción
• Mejora la expresión de sentimiento y la
comunicación.
Forma de hacerlo
• Hacer el dibujo
• Mezclar los siguientes colores
Verde + azul = azul verde
Rojo + Violeta = rojo morado
Amarillo + naranja = amarillo naranja
• Pintar el dibujo según corresponda la
imagen
• Dejar secar
• Delinear el dibujo con marcador
Colores primarios
Materiales
• Pintura
• Cartón paja
• Pincel
• Plumón
Objetivo
1- Desarrollo de la motricidad fina, sobre
todo en los niños más pequeños
2- Ayudan en el desarrollo y formación de la autoestima de
los niños.
3- Facilitan y potencian la concentración y evasión
mediante la distracción
4- Mejora la expresión de sentimiento y la comunicación.
Forma de hacerlo
• Hacer el dibujo
• Pintar el dibujo según corresponda la imagen
• Dejar secar
• Delinear el dibujo con marcador
Colores secundarios

Materiales

• Pintura
• Cartón paja
• Pincel
• Plumón

Objetivo

1- Desarrollo de la motricidad fina, sobre todo en los niños más pequeños

2- Ayudan en el desarrollo y formación de la autoestima de los niños.
3- Facilitan y potencian la concentración y evasión mediante la distracción
4- Mejora la expresión de sentimiento y la comunicación.

Forma de hacerlo

• Hacer el dibujo
• Mezclar los siguientes colores

rojo + amarillo = naranja

Azul + amarillo = verde

Azul + rojo = morado

• Pintar el dibujo según corresponda la imagen

• Dejar secar
• Delinear el dibujo con marcador
Círculo cromático

Materiales

•Pintura

•Cartón paja

•Pincel

•Plumón

Objetivo

1-Desarrollo de la motricidad fina, sobre todo en los niños más pequeños

2-Ayudan en el desarrollo y formación de la autoestima de los niños.

3-Facilitan y potencian la concentración y evasión mediante la distracción

4- Mejora la expresión de sentimiento y la comunicación.

Forma de hacerlo

•se empieza a pintar con la pintura más clara

•se hace un degrade desde colores más claros a más oscuros

•se moja el pincel en agua para poder hacer la transición entre colores

•de deja secar y por último se hace el dibujo