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FORMATO DE PLANEACION PEDAGOGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO:

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ENTRE TODOS NOS CUIDAMOS practicas # 3, 10,


LUGAR Y FECHA: SEMANA DEL1 al 4 de Junio 2021
13

INTENCIONALIDAD FORMATIVA: Fortalecer atraves de charlas de sensibilización el Tema de Abuso sexual en Niños, Lograr que las familias reconozcan
e
Identifiquen posibles signos de alarma.

DESCRIBA SITUACION
ES
COMO
ORGANIZA DESCRIBA OBSERVAD
MATERIALES DESCRIBA ACTIVID DESCRIBA EL DESARROLLO DESCRIBA EL E
AS PARA
A UTILIZAR LA DE AD DE LA ACTIVIDAD CIERRE DE LA L
EL ESPACIO COMO SEGUIMIENT
INICIO ACTIVIDAD O
PEDAGOGICO/AMB DOCUMENTARA
I LA A
ACTIVIDAD
ENTE EDUCATIVO NIÑOS Y
NIÑAS
Luego la madre comunitaria Iniciaremos esta
realizara el actividad
Para la organización preguntándoles a los papitos
del o
espacio pedagógico acompañamiento cuidadores ¿Que entienden por
en abuso
telefónico
nuestros extenderán un agradable Sexual? ¿Conoce usted un caso
saludo de
hogares, Para el cierre de esta
inicialmente a los niños, padres, Abuso sexual? Luego de escuchar actividad preguntamos
cuidadores y la los papitos y/o cuidadores
motivaremos a los demás familiares respuesta, explicaremos al padre ¿Que les gusto? ¿Cómo se El desarrollo de esta
niños que la sintieron? actividad se
y niñas en compañía Acompañen esta actividad. temática, y hablaremos sobre documentara con
de la
¿Que aprendieron? fotografías y/o videos
los padres y/ o Seguido a esto harán una importancia de cuidar a los niños
corta para Motivamos a los padres a grabados durante el
cuidadores a escoger oración como agradecimiento que ellos no pasen por una situación estar atentos a cualquier desarrollo de la
un a de alarma de abuso sexual. actividad.
espacio en nuestro Dios por la Vida. abuso sexual, ya que son los padres Agradecimiento a todos Las situaciones
hogar los que
los asistentes en esta amerite
en el que se Motivaran a los padres a Principales cuidadores de los
sientan realizar usuarios. experiencia.
seguimiento
acogidos, tranquilos y una dinámica la cual consiste Informamos que el abuso Nutricional o
en en sexual
completa expresarle al niño comprende todo acto o Psicológico
cuán
confianza, serán
organizamos el Importante es para él. comportamiento de tipo Reportado a la
espacio sexual entidad contratista;
comisaria
que quede despejado Ambientaran el lugar con ejercido sobre ellos, utilizando
y la la
limpio, luego se entonación de fuerza o cualquier forma de
ubicaran canciones coerción
en este espacio infantiles que motiven a física, psicológica o
con los emocional,
disponemos a recibir usuarios hacer parte de aprovechando sus condiciones
la esta de
llamada Experiencia. Indefensión. Por lo tanto,
orientamos a
de
acompañamiento Posterior a esto harán énfasis la familia con los procesos a seguir
en en
telefónico que el tema a tratar “Abuso caso de un posible abuso sexual
realizara Sexual” y o
Por la madre resaltarán las pautas de Alarma que amerite seguimiento.
comunitaria cuidado
Y crianza. Motivamos a los padres o
cuidadores a
establecer conversaciones sanas
con
los niños y niñas con realización
al
cuidado de nuestro cuerpo y
abuso
Sexual.
OBSERVACIONES:

FIRMA DEL AGENTE EDUCATIVO:


SEMANA DEL 24 al 28 DE MAYO DEL 2021

GRUPO ETARIO OBSERVACIONES DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

De 2 a 5 años Para los niños en edades de 2 a 5 años CONOCIENDONOS: El grupo familiar todo reunido, establecerán una agradable conversación sobre
fortaleceremos conocimientos sobre el el tema de Abuso Sexual, Luego cada miembro describirá su sexo y como debe cuidar su cuerpo.
cuidado de nuestro cuerpo. Elaboraran una cartelera expresando lo aprendido del tema.
MI CUERPO: Los niños y niñas en compañía del grupo familiar dibujaran el cuerpo de un niño y una
niña, para esto utilizaran un pedazo de cartón, cartulina, hojas de block o de cuaderno, deben
utilizar su creatividad, luego pedirán que el usuario reconozca las partes prohibidas o intimas del
niño o niña, conversamos sobre el cuidado a tener.

CUIDO MI CUERPO: papito, mamita o cuidador ubicara al niño frete un espejo pidiéndole que
indique o enseñe al niño o niñas sus partes íntimas y prohibidas de tocar, por personas ajenas a mi
cuidado. Establecerán preguntas y respuestas al niño para dar claridad al tema de abuso sexual.
Preferiblemente con ropa cómoda.

JUGANDO Y APRENDIENDO: Con material no en uso, elaboro un títere y establezco una


conversación sobre el cuidado que deben tener los niños y niñas con las partes íntimas o prohibidas
de nuestro cuerpo, resaltar posibles abusos sexuales verbales o visuales, y dar pautas de cuidado o
aviso de los niños a los padres. Realizan preguntas donde el niño pueda expresar lo que conoce de
la temática.

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