Con el trabajo que expondré a continuación propongo, en base a una selección de
ideas principales, un análisis de los grandes periodos en que se divide la historia de la Filosofía (Edad Antigua, Edad Media, Renacimiento y Edad moderna) a través de preguntas generales incluidas en cada periodo para poder establecer diferencias entre ellos, se desarrollara de cada momento: el contexto histórico, social, los proyectos filosóficos que se van configurando a través del tiempo y la función y metodología de la educación que se ira transformando también a medida que el hombre avanza en el conocimiento del mundo.
En cada periodo se desarrollara, dentro del tema general, preguntas específicas
de cada periodo que serán útiles para nuestro objetivo, el cual será comprender el contexto social-filosófico y educativo de cada etapa de la historia de la Filosofía y la relación inevitable estos.
También se incluirán esquemas y mapas conceptuales cuando el tema a
desarrollar resulte más práctico de comprender con estos recursos.
Este trabajo está destinado a todas aquellas personas con instrucción básica que deseen conocer, desde una mirada globalizadora, que es la Filosofía y su desarrollo desde la antigüedad (siglo VII a.C.) hasta la modernidad (siglo XVIII) desde una perspectiva histórico-social-filosófica y educativa, es decir, los sucesos históricos principales, el tipo de sociedad, los principales filósofos con sus aportes y como veía todo este contexto a la educación
1- Propósito del informe.
Este informe tiene como propósito deslumbrarnos con lo que es la filosofía y su
amplia gama y variedades dentro de misma, explicando su aplico campo he historia de ella a través de los filósofos que le dieron vida a lo que hoy conocemos como filosofía Redacta un resumen de los temas relevantes de cada unidad del programa.
Tema #1 y 2 la filosofía
Qué es Filosofía:
Filosofía es una doctrina que usa un conjunto de razonamientos lógicos y
metódicos sobre conceptos abstractos como la existencia, la verdad y la ética basados en la ciencia, las características y las causas y efectos de las cosas naturales como el ser humanos y el universo.
Filosofía viene de la palabra griega φιλοσοφία y del latín philosophia acuñada por Pitágoras en el la Antigua Grecia que significa 'amor por la sabiduría' o 'amigo de la sabiduría'. Con este término también se nombran las teorías y sistemas de pensamiento desarrollados por uno o varios autores dentro de este campo.
La filosofía es también el espíritu, principios y conceptos generales de una
materia, una teoría o una organización. Hace también referencia a una forma propia de entender el mundo y la vida.
Filosofía también significa templanza, fortaleza o serenidad para afrontar una
situación complicada. En este sentido, la expresión 'tomarse las cosas con filosofía' significa relativizar un problema.
Origen de la filosofía
Escultura de Aristóteles. Existe mucha controversia sobre el verdadero origen de la filosofía. Sin embargo, diversos autores coinciden en que la filosofía se desarrolló de forma más o menos paralela tanto en Oriente como en Occidente, pero sus concepciones y métodos son muy diferentes.
En Occidente, se cree que la filosofía surgió durante la Edad Antigua (un período histórico en el que aparecieron las primeras civilizaciones con métodos de escritura) y comprende tanto la filosofía griega como la filosofía romana.
En Grecia, la filosofía comienza con el período presocrático, liderado por Tales de
Mileto en el siglo VI a. C, y al que luego le seguirían Sócrates, Platón y Aristóteles. Los griegos buscaban una forma de entender el mundo, alejados de la mitología y la religión y más en contacto con el pensamiento racional.
Por su parte, la filosofía romana surgió en la Antigua Roma, en el siglo VII a. C,
con exponentes como Lucrecio, Séneca, Cicerón y Marco Aurelio. Para los romanos, prevalecía el interés sobre lo práctico, por lo que daban prioridad a cuestiones cotidianas como la política y la ética.
En Oriente, la filosofía tuvo dos grandes vertientes: la filosofía hindú, de la que
derivan múltiples formas de pensamiento, como el vedanta, el yoga y el budismo; y la filosofía china, que comenzó en la dinastía Shang con la escritura del I Ching o el Libro de las Mutaciones en el 1200 a. C, y que luego se convertiría en uno de los pilares del confucionismo.
Tema #3 origen del conocimiento
CONOCIMIENTO El conocimiento genera conocimiento mediante el uso de la
capacidad de razonamiento o inferencia (tanto por parte de humanos como de máquinas).
•El conocimiento tiene estructura y es elaborado, implica la existencia de redes de
ricas relaciones semánticas entre entidades abstractas o materiales.
ORIGEN DEL CONOCIMIENTO •El origen del conocimiento se puede considerar
de origen tanto psicológico como lógico. •Quien participa de la idea de que la razón es la única base del conocimiento considera que los procesos del pensamiento tienen autonomía psicológica; y el que funda el conocimiento en la experiencia negará que el pensamiento tiene autonomía.
RACIONALISMO•Elracionalismoeslaposiciónepistemológicaquemantienelapostura dequelafuenteprincipaldelconocimientohumanoeslarazón.•Sostienequesólosepued ehablardeconocimientocuandoeslógicamentenecesarioyuniversalmenteválido.Losj uiciostienenqueposeerunanecesidadlógica,oseanoadmitirlocontrarioyuniversalment eválidos,esdecir,serasísiempreyentodolugar. •Otros juicios pueden ser válidos dentro de determinados límites, según la experiencia; como por ejemplo: el agua hierve a cien grados o todos los cuerpos son pesados. •El conocimiento matemático es el modelo por excelencia del racionalismo y casi todos sus representantes proceden de la matemática.
•La forma más antigua de racionalismo fue Platón. •Para Platón la posibilidad del conocimiento proviene del mundo de las ideas, del reino de las esencias ideales metafísicas.
Tema#4 y 5 fisiología, ciencias y religión
La filosofía de la religión es una rama de la filosofía que tiene por objeto de estudio a la religión, la espiritualidad, como una manifestación humana consciente y reflexiva sobre el sentido trascendente de la existencia y el mundo,1 lo que incluye sus argumentos sobre la naturaleza, la existencia de Dios, el problema del mal, dando cuenta de su universalismo en tanto que ha prevalecido considerablemente en la historia de las culturas humanas, como también sobre la relación entre la religión y otros sistemas de valores como la ciencia.2
Se advierte la distinción entre la filosofía de la religión y la filosofía religiosa,3 dado
que la última alude a un saber que se considera inspirado y guiada por su Dios y su religión, como pueden ser las filosofías judía, cristiana e islámica.45
El término "filosofía de la religión" no dio comienzo general en Occidente hasta el
siglo XIX, cuando se empleó para referirse a la articulación y crítica de la conciencia religiosa de la humanidad y sus expresiones culturales en el pensamiento, el lenguaje, el sentimiento y la práctica
La relación existente entre filosofía, ciencia y religión dentro del devenir de la
historia de la humanidad y la cultura postmoderna. Mediante una investigación de teoría fundamentada contenida en los textos Supuestos e implicaciones del progreso científico del filósofo español Mariano Artigas, así como Pensar la ciencia y La influencia de las concepciones filosóficas en las teorías científicas del historiador ruso Alexandre Koyré, se expone la idea de que un triángulo armónico entre Dios, filosofía y ciencia no solo es compatible con el devenir de los avances científicos contemporáneos, sino que también es necesario para restablecer una etapa histórica que podríamos denominar nuevo renacimiento, vinculado, tal como dijera Artigas, a tres componentes altamente simbióticos entre sí: dimensión espiritual de la vida humana, la búsqueda objetiva de la verdad y la existencia de valores éticos al servicio de la humanidad.
Tema#6 Aportes de la antigüedad a la reflexión filosófica.
Tales de Mileto es uno de los sabios griegos y filósofos que más ha marcado la Historia de la filosofía. Fue el primero en decir que la Tierra flota sobre el agua y por ello, lo consideró el origen de todas las cosas.
El principal legado de Sócrates es quizá su propia muerte: un filósofo condenado a
muerte por la democracia de Atenas, por introducir nuevos dioses. La base de sus enseñanzas y lo que inculcó fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud; y el conocimiento de uno mismo.
Aunque Platón mismo no hizo descubrimientos matemáticos importantes, su
creencia en que las matemáticas proporcionan el entrenamiento más refinado para la mente fue sumamente importante en el desarrollo del tema. Sobre la puerta de la Academia estaba escrito: Quien no sea versado en la geometría no ha de entrar aquí.
El filósofo griego Aristóteles fue “el pensador más grande de la antigüedad”
(Marx), un genial sabio enciclopedista, creador de la lógica. Aristóteles fue discípulo de Platón, pero refutó su teoría idealista de las ideas, sometiéndola a una severa crítica y revelando las raíces gnoseológicas del idealismo en general
Tema#7, 8,9 y 10 la filosofía en general
¿Qué es la Filosofía?
La palabra Filosofía está formada por las palabras griegas "philo" y "shopia" que significan "amor a la sabiduría"
La ciencia de la Filosofía nace cuando el hombre se empieza a preguntar quién
es, de donde viene y cuál es el sentido de la vida.
Es en Atenas, Grecia donde el hombre comienza a sentir la necesidad de saber,
encontrar una respuesta a quien somos y por qué vivimos.
Muchas preguntas han sido respondidas a lo largo de la historia, lo que dio lugar a la ciencia, pero otros aun hoy siguen sin respuesta, son estas las que denominamos preguntas filosóficas tales como de dónde venimos, la existencia de otra vida o de Dios, la razón de los males del mundo, etc.
Los filósofos han concluido que lo que lleva al hombre a "filosofar", es decir, hacerse preguntas sobre su propia existencia es:
-El asombro: ante algo nunca visto o nunca hecho, ante algo sucedido o aprendido.
-La duda: cuando no estamos seguros de un sentimiento o pensamiento caemos
en la duda con respecto a temas más generales.
-La crisis: una situación de crisis nos hará preguntar sobre el sentido de la vida.
Para "vivir" la Filosofía, nos explica García Morenote es necesario sumergirse en
libros que son propios de esta ciencia, lo que nos dispondrá una habilidad que se verá en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana.
Pero conocer a grandes rasgos su historia proporciona también un mínimo de
estas habilidades.
El sentido de la filosofía, o sea, sus campos de interacción, fueron variando a
través de la historia, García Morenote lo explica así:
Primero "amor a la sabiduría", luego la filosofía correspondía a la sabiduría misma.
Durante la Edad Antigua Platón la definió como ese saber especial que tenemos, que adquirimos después de haberlo buscado metódicamente, lo que Platón llamara "episteme", es decir, ciencia.
Luego Aristóteles, otro gran filósofo de la antigüedad, incluirá dentro del término la totalidad de los conocimientos humanos. Concepto vigente teniendo en cuanta la cantidad de ciencia y disciplinas iniciadas por la filosofía que luego tomaron un rumbo especifico con su propio objeto de estudio.
Edad Antigua (S VII a. C-V d. C)
Contexto histórico
¿Cuándo y dónde nace la Filosofía?
La Filosofía surge en Grecia en el siglo VII AC. Cuando el hombre implementa una nueva forma de pensar.
¿Cómo era la sociedad griega?
En esta época se fundaron una serie de ciudades-estado en Grecia y en las colonias griegas del sur de Italia y Eurasia, que tuvieron en principio un gobierno monárquico y luego uno aristocrático. La aparición de un activo comercio e industria logro por parte de este estrato social el surgimiento de la democracia.
Macedonia conquista las tres "polis" griegas: Atenas, Esparta y Tebas se crea un imperio que concluiría con la desintegración del mismo en varios reinos. Con la victoria final de Octavio Augusto (emperador de Roma) sobre A. Magno (emperador de Grecia) Grecia y sus colonias pasaran a integrar el imperio romano...
Conclusión
CONCLUSIÓN: Como hemos visto, la filosofía es el estudio de una variedad de
problemas del hombre, acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. A medida que fue pasando el tiempo, el hombre fue evolucionando y modificando sus puntos de vista, cambiando rotundamente. Pero siempre hubo un punto en cuestión, que también existe en este momento, que es la búsqueda de la verdad y el bienestar general. El hombre no siempre necesitó relacionarse con los demás, como lo fue en la Etapa Helenística, donde nace el individualismo, reprimiendo placeres y riquezas, aceptando el destino tal como es, y dándole lugar a la duda. Quizás en la Edad media
Analizando las Etapas Filosóficas, el ser humano intenta encontrar un equilibrio
para una vida plena, cometiendo errores y aciertos. Deberíamos saber encontrar el equilibrio entre el bien común y social, sin reprimir nada. Saber utilizar la libertad de manera correspondiente, y poder hacer determinadas cosas sin que las presiones nos condicionen. Encontrar el punto medio entre el respeto propio y el de la sociedad. Nuestros principios como comunidad nacieron en Grecia, cuando el interés se centraba en las polis, que con el pasar del tiempo; la moral y la ética de estas fueron cambiando. Todas estas modificaciones de paradigma hoy nos hacen quienes somos. Coincidimos con ciertas formas de pensar, por ejemplo las preguntas retóricas hoy en día siguen dando vueltas en la sociedad. Podemos hablar de más aportaciones filosóficas que dejo Aristóteles, y que me parecen muy importantes, pero como ya lo mencione solo me interesaron dos, la amistad que es el crecimiento moral de una persona por que le permite la comunicación con otras; y la confianza como honestidad consigo mismo, además considero que la amistad es una virtud y placer debido a que se considera amigo a todas aquellas personas que están contigo en la buenas y en la malas y que tienen algo en común con tu persona y para recibir amistad hay que saber darla con una verdadera sinceridad.
Si verdaderamente nuestros gobernantes fueron hombres buenos y honestos
harían muchas cosas buenas por sus amigos, su pueblo y por amor a la patria y algo muy importante despreciarían la riqueza y que tan solo se conformaran con su salario.
Cuando el ciudadano quiere ejercer su derecho no hay ley o justicia que lo
respalde, al contrario lo callan o lo encierran por faltarle el respeto sus gobernantes, no existe igualdad entre los seres humanos, los que tienen dinero quieren humillar a los humildes pero algo muy cierto que dice Aristóteles los Excelentes pueden ser pobres que están haciendo todo lo posible para ser dignas y honestas personas y dar todo de sí, de este tipo de personas quiere el pueblo que respeten a sus ciudadanos y que lleguen a ser gobernantes.
En si el hombre es el dueño de sus acciones, será artífice de su propio destino y el
de su comunidad y responsable de su autodestrucción.
