Colegio San Isaac Jogues Quilicura

Año Escolar 2010

Ciencias Naturales “Prueba Repetición 22 diciembre 2010” Prof. Jorge González Contreras 7º Año ___ Nombre: _________________________________________________________________ Fecha: _______________ Puntaje Total: 40 puntos

Nota:

Puntaje Obtenido: .........................

I. Selección múltiple. Elige la alternativa correcta. (1 punto c/u) 1. a. b. c. d. La célula sexual femenina se llama: Ovario Ovocito Espermio Cigoto 5. La placenta permite: I. Aportar nutrientes 2. El proceso de unión de células sexuales femenina y masculina se llama: II. Entregar oxigeno III. Entregar abrigo IV. Eliminar desechos a. b. c. d. Sólo I y II Sólo II y III I, II y III I, II y IV b. c. d. Feto. Embrión. Niño.

6. a. b. a. b. c. d. Unión Relación Penetración Fecundación c. d.

Un embarazo se divide en: Semestres. Años. Trimestres. Días.

3. a. b. c. d.

Este proceso de fecundación se desarrolla en: Vagina. Útero. Oviductos. Ovarios.

4.

Aproximadamente a los tres meses el embrión cambia de nombre y pasa a llamarse: Bebé.

a.

¿Cuál es el nombre de la primera? Expulsión. Entregar energía. a. La salida del bebé. III y IV . b. c. b. d. Relajar a la madre IV. a. El alumbramiento consiste en:: a. Oviducto. Útero. 9. d. Embrionario y Fetal. Sólo I Sólo I y III Sólo I y II I. Embrionario y Gestacional. Vagina. c. El embarazo se fundamentales: divide en dos partes a. Las contracciones uterinas. Dilatar el cuello del útero II. Las contracciones musculares del útero tienen como función: I. c. La expulsión de la placenta. d. El órganos en que se desarrolla el embrión y el feto se llama: Ovario. Dar a luz. d. Alumbramiento. c. c. d. Empujar al bebé a la salida III. Trabajo de parto. b. b. Observa la imagen y luego contesta: a. 8. Ninguna de las anteriores. El proceso de parto tiene varias etapas. 10. Gestacional y Fetal. Los dolores del parto. 11.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 7. b.

Sólo I Sólo II I. c. Impiden la producción de hormonas. Liberan progesterona. 15. b. Formas para evitar embarazos no deseados. b. El espermicida. b. Ciclo del nitrógeno Observa la siguiente imagen y luego contesta: 13. Esta imagen representa al: a. Alumbramiento. b. b. c. Expulsión. b. d. Se caliente en las capas de la atmósfera Se enfríe en las capas de la atmósfera Se caliente en las capas de la Tierra . c. Liberar estrógenos. c. En la imagen el número 1 representa: a. Se observa la mucosidad uterina. d. La mejor forma de definir los métodos anticonceptivos es: a. Los nutrientes en un ecosistema. b. En el ciclo del nitrógeno. Se interrumpe la relación sexual. Se usan sustancias espermicidas. Evaporación Condensación Escurrimiento Sublimación Ciclo del agua Ciclo del Fósforo Ciclo del Nitrógeno Ciclo del Carbono 16. Las píldoras anticonceptivas son un método anticonceptivo hormonal porque: I. b. c. 20. Actúan inhibiendo (impidiendo) maduración de un folículo. a. ¿Cuál de estos ciclos biogeoquímicos NO incluye una etapa en que la sustancia llega a la atmósfera. Un método de protección contra ETS es: a. Ciclo del agua b. II y III I. d.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 12. c.se necesita que el agua: a. c. Flujos de energía d. III. d. II. se movilizan mediante: a. El método Billings es un método natural porque: a. d. d. c. c. Número 1 Número 2 Número 3 Número 4 22. La evaporación se encuentra en: a. Ninguna de las anteriores. El DIU El Método Billings El preservativo. Nacimiento. d. Ciclos biogeoquímicos b. b. Formas para evitar el nacimiento de niños. 14. 17. IV. a. las bacterias que viven en las raíces de las plantas. Para que se produzca el paso desde el número 2 al número 3. Formas para evitar niños no queridos. Este proceso se llama: a. Ciclo del fósforo d. 19. II y IV la 21. c. Métodos para combatir la pobreza. Pirámides ecológicas 18. d. Trabajo de parto. Ciclo del carbono c.

II. d. La excreción de los animales contribuye al ciclo del: a. c. Agua Nitrógeno . Los procesos naturales presentes en el ciclo del carbono: I. III. d. II. Se enfríe en las capas de la Tierra. d. Los organismos responsables de que Nitrógeno gaseoso pase a los suelos es: a. IV y V I. II. c. c. La fotosíntesis de las plantas colabora con el ciclo del: a. b. d. b. a. III y IV 27. el Árboles Bacterias Consumidores Ninguna de las anteriores 25. Fotosíntesis Quema de Combustibles Fósiles Descomposición Respiración Tala de árboles I. Precipitación Sedimentación Fusión Solidificación 24. b. d. Carbono Fósforo 23. El número 4 se llama: a. Agua Carbono Nitrógeno Fósforo 26. b.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 d. c. III y IV I. III y V I. V. c. III. IV. b.

c. alimentación y fotosíntesis c. libera carbono hacia la atmósfera. d. 33. Los heterótrofos incorporan carbono ambiente a través de la fotosíntesis del b. El carbono sólo circula desde la atmósfera a los animales. d. Son ciclos de la vida Son etapas de las moléculas orgánicas Son ciclos que describen los distintos tipos de energía de un ecosistema . d. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto del ciclo del carbono? a. se pierden los compuestos formados por carbono. los animales lo incorporan a través de la alimentación y estos retornan al aire carbono a través de la respiración y actividades humanas Los animales incorporan carbono a través de la respiración y retorna a la atmósfera a través de actividades humanas Al morir animales y plantas. d. Al respecto ¿Cuál de las siguientes situaciones no es causa de este fenómeno? a. respecto al ciclo del carbono. b. ¿Qué son los ciclos biogeoquímicos? a. b. c. El uso de combustibles fósiles El fenómeno de efecto invernadero La deforestación Emanaciones de gases como el CO2 32. El carbono pasa del aire a las plantas. b. La descomposición de materia orgánica. b. sin retorno al aire. 31. c. es INCORRECTA? a. ¿Qué procesos permiten que los seres vivos incorporen carbono? a. El calentamiento global es uno de los principales problemas ambientales de la actualidad. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones. La energía circula a través de los seres vivos La energía y la materia circulan a través de los ciclos biogeoquímicos La energía fluye en una sola dirección.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 28. Son fases por las que pasan los elementos químicos en forma de moléculas a través de la tierra. Circulan entre la atmósfera y la litósfera. la materia fluye cíclicamente. pues estos no retornan al ambiente. Respiración y alimentación Fotosíntesis y respiración Alimentación y fotosíntesis Respiración. 29. el aire y el agua. ¿Cómo circula la materia y la energía en la naturaleza? a. c. b. 30. c. libera CO2 a la atmósfera Los animales obtienen carbono al alimentarse de plantas El uso de combustibles fósiles. d. d.

14 gramos 35.86 H2O ¿Cuántos gramos de CH4 y O2 se quemaron? La tala de árboles La quema de combustibles Los incendios forestales La reforestación a. Peso Masa Volumen Densidad 39. se encuentra en estado: a. sin estado propio. b. d. Dos litros de agua equivalen a: a. ¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta respecto al ciclo del agua? a. ¿Qué actividad humana no incrementa la cantidad de CO2 en el ambiente? a. d. d. b. El espacio que ocupa un cuerpo es la definición de: a. El Kg es una unidad de: a. c.36 gramos 18. c. En la reacción química: CH4 + O2 --.28 gramos de CO2 y 5. se producen 12. c. 18. Elementos Compuestos Mezclas Homogéneas Mezclas Heterogéneas b.CO2 + 2H2O. 40. 37. d. El agua procedente de ríos.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 34. d. b. b. 36. d. 41. líquido c. Una sustancia que tiene las siguientes características: sin forma propia y capaz de comprimirse. “Sustancias químicas que no pueden descomponerse en otras más simples”. ¿A qué tipo de sustancias corresponde esta definición? a. Masa Volumen Densidad 38. b. gas d. el vapor de agua se condensa y forma nubes. 1000 mL 500 mL 2000 mL 1500 mL .12 gramos 16. c. c. Cuando se producen cambios en la temperatura ambiental. d. sólido b. océanos y lagos se evapora hacia la atmósfera. Los seres vivos aportan vapor de agua a la atmósfera mediante la transpiración Todas las alternativas son correctas.14 gramos 18. Peso b. c. c.

b. Sustitución simple Descomposición Combinación Sustitución doble reacción química b. b.C6H12O6 (ac) + 6O2 (g) 49.2ZnO + 3SO2 3PbF2 + 2PCl3 ---. d. b. b. c. la materia experimenta cambios físicos y químicos. c. Catalizadores IV. Superficie de contacto a.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 42. III. Células vegetales Metales . b. ¿Qué reacción representa la ecuación? a. 50. ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde a la Ley de Conservación de la Masa aplicada a las reacciones químicas? a. Como se clasifica la 2KClO3 ---. Corrosión Fotosíntesis Respiración Combustión a. Explosión de fuegos artificiales Estiramiento de un resorte Pudrición de un trozo de carne La quema de basura 46. 2H2 + O2-----2H2O 2Fe + 3Cl2-----2FeCl3 2ZnS + 4O2 ---. c. Se define como materia a cualquier cosa que: a. De las siguientes ecuaciones químicas. d. d. d. Solo I Solo II I y II I y III d. c. c. Agua hirviendo Vela encendida Ropa secando al sol A partir de la siguiente ecuación responde las preguntas 11 y 12 6CO2 (g) + 6H2O (l) -----. c. d. La masa de los reactantes es siempre igual que la masa de los productos El número de moléculas en los reactantes es siempre mayor que en los productos La masa de los reactantes es siempre menor que en los productos El número de moléculas en los reactantes es siempre igual que en los productos d. I y II I y III II y IV Todas 43. b. 45. Concentración II. b. ¿Cuál NO cumple con la ley de conservación de la masa? a. 48. c. ¿Cuál de los siguientes no es un cambio químico? a. La velocidad de una reacción química depende de los siguientes factores: I. Temperatura III. d. b. II.2PF3 + 3PbCl2 c. 47. Es (son) ejemplo (os) de cambio físico el (los) siguiente (es): I. Exista en la naturaleza Tenga masa Se encuentre en el Universo Tenga masa y ocupe un espacio 44. ¿Dónde se produce esta reacción química? a.2KCl + 3O2? a. En nuestro entorno.

b. 52. 55. La putrefacción se produce debido a a. Las bacterias y los mohos Algunas bacterias y mohos Algunas bacterias y levaduras Algunos compuestos b.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 c. b. Células animales Estufas c. c. d. b. c. ¿Cuál de los siguientes no tiene masa? a. esta reacción es de tipo: a. ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a un cambio químico? a. Todas las anteriores 51. Aire Energía Molécula Átomo 56. Comburente. b. la ecuación establece: Na + Cl --. b. combustible y calor Ninguna de las anteriores 57. ¿Cuál de las siguientes reacciones es una corrosión? a. Para que se produzca fuego es necesario que existan a. La respiración oxigenante d. Una molécula compuesta especialmente de proteína Una sustancia compuesta por proteínas Un compuesto químico que acelera una reacción química Un compuesto combustión químico que realiza una b. 53. Fotosíntesis e. d. c. Una de las reacciones químicas que realizan las plantas es 60. Cuando se juntan sodio y cloro para formar cloruro de sodio. Un huevo friéndose La leche avinagrada Un clavo en contacto con el aire a. c. La descomposición c. d. d. d. c. Un catalizador es: a. Las reacciones químicas que se producen en la naturaleza son importantes porque: a. . La presencia de gases como el dióxido de carbono y el amoníaco A la acción de los mohos A la acción de hongos y bacterias A la industria del vino b. 54. c. combustible y combustión Comburente. b. c. c. La combustión b. d. d. Sustitución simple Sustitución compuesta Oxidación Síntesis 58. La fermentación es una reacción química que la producen a. oxígeno. d. Una sustancia es golpeada hasta quedar como una delgada lámina Una sustancia es calentada hasta quedar en estado líquido Una sustancia es molida hasta transformarse en un polvo muy fino Una sustancia se quema hasta quedar en cenizas d.NaCl. calor Comburente. Permiten la transformación constante de la materia Permiten el ciclo del agua Porque la materia no cambia Todas las anteriores 59.

c. III.Colegio San Isaac Jogues Quilicura Año Escolar 2010 d. Ninguna de las anteriores 61. IV y VI d. b. I. d. V. IV y V c. Aumentar la concentración de los reactantes Disminuir la concentración de los productos Aumentar la temperatura Aumentar la superficie de contacto Usar catalizadores Uso de mecanismos de síntesis I. Una propiedad física de la materia es: a. La capacidad de oxidar La textura El poder combustionar El ser comburente 62. c. IV y V . d. b. a. III. VI. III. b. II. Síntesis Descomposición Sustitución simple Sustitución doble 63. IV. III. II y IV II. El proceso de fermentación etílica: C6H12O6 ---. Para aumentar la velocidad de la reacción química se puede realizar lo siguiente: I. I.2CH3CH2OH + 2CO2 Se puede clasificar como una reacción de: a.

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