Proyecto Educativo Institucional de la Mano con el Perfil del Profesional del MV y MVZ

Mishelle Ariadna Contreras Serrano

Universidad de Pamplona

17 de octubre de 2020

Nota de los autores

Ética profesional, Docente Rosa Aleida Gómez Barrientos, Medicina veterinaria,
Universidad de Pamplona
La correspondencia relacionada con este documento deberá ser enviada
Mishelle.contreras@unipamplona. edu.co
 Proyecto Educativo Institucional de la Mano con el Perfil del Profesional del MV y
MVZ

El proyecto educatvo institucional de la mano con el perfil profesional va encaminado a la

formación de profesionales utlies a la comunidad con valores éticos y morales que proveen

un bien común desde el ámbito que les compete en la universidad de pamplona

enriqueciendo la zona en especial en la región “Así, en la medida en que el Estado

privilegia la región para pensar y planear el desarrollo económico, social y político,

la Universidad debe privilegiar el ámbito regional para planear y proyectar sus

acciones.” (PEI, 2020)

Una Universidad con impacto en lo binacional, nacional e internacional, a través de un

compromiso innovador en su oferta académica mediante perfiles pertinentes,

innovadores y flexibles que consulte el desarrollo profesional y personal con criterios

internacionales, enfocándose en la región Colombo –Venezolana. Dándonos como

referencia el papel tan importante que tenemos los médicos veterinarios en promover la

luchas por la inversión económica de lo publico como de lo privado para lograr que

descienda el desempleo y aumento el per capita. “América Latina y el Caribe han contado

con una larga trayectoria y cultura pecuaria que ha enriquecido la región al ofrecer diversas

especies pecuarias para la recreación, trabajo, deporte y como fuente de alimentos de origen

animal sanos; por otro lado, la región se ve fortalecida con la presencia de más de

cuatrocientas escuelas y facultades de Medicina veterinaria que aportan a los profesionales

que se encargan y responsabilizan de estas actividades. Tradicionalmente, la actividad del

profesional veterinario se dirigía a la salud y cuidado de los equinos y bovinos; con el

tiempo, la actividad se comenzó a enfocar a otras áreas relacionadas con la salud animal y
salud pública y, finalmente, en la actualidad se vislumbran espacios de oportunidad,

modernos y con una amplia visión de futuro.” (Taylor, J et al 2013) de igual forma

podemos fomentar los estudios por el desarrollo de practicas ganadera en zonas calientes

como frías, implementación de pastos con altos porcentajes de proteína para ganado buscar

la forma de poder llegar al campesino e innovar en el área rural con distintos planes bien

estructurados financiados por el gobierno y de la mano con un MVZ que cumpla con un

perfil profesional ético.

“El perfil de egreso de este nivel educativo depende de la pertinencia de la formación con la

realidad y políticas a nivel internacional y nacional, así como de las problemáticas del

contexto La UNESCO, señala que las nuevas generaciones del siglo XXI, deberán estar

preparadas con nuevas competencias y nuevos conocimientos e ideales para la construcción

del futuro, por lo que la educación superior entre otros de sus retos se enfrenta a la

formación basada en las competencias y la pertinencia de los planes de estudio que estén

constantemente adaptados a las necesidades presentes y futuras de la sociedad para lo cual

requiere una mejor articulación con los problemas de la sociedad y del mundo del trabajo”

(Taylor, J et al 2013) por esto y tanto debemos tener mentes críticas, preparados para

innovar, buscar nuevas formas de producción y sacarle el mayor provecho a los terrenos,

evitando la tala de bosques y buscar formas como un sistema silvopastoril, siendo la

ganadería una de las mayores causan de contaminación mundial, ¿ de qué manera podemos

usar los gases contaminantes para producir? ¿Cómo evitar la expansión de la ganadería en

las amazonas? ¿Cómo educar al campesino para que no se estanque en lo que aprendieron

de sus antepasados? A estas y muchas más preguntas guiadas por un perfil profesional que

se formo en una institución de educación superior con proyectos de formación critica

debemos atender y formular mil y un soluciones para un futuro prospero y sano tanto para

una región, país y un mundo que se pueda vivir una armonía ambiental. UN MUNDO UNA

SALUD.

Referenciado

Dr, Taylor. J., MSc. Estrella., Dr. Taylor A., MC..Estrada M.,(2013) Perfil Profesional del

Medico Veterinario en Latinoamerica. 1 edicion, Guadalajara, jalisco. Amateditorial.