UNIVERSIDAD DE CARTAGENA CTEV MAGANGUÉ

FACULTAD DE: INGENIERÍA PROGRAMA: INGENIERIA DE SOFTWARE.

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS DISCRETAS. SEMESTRE: 4° PERIODO: I DE 2021

TALLER UNIDAD 1: EL LENGUAJE DE LAS MATEMÁTICAS

JUAN DAVID BARRIOS CARO

1. Se ha emprendido un estudio sobre los métodos de viaje con trasbordo. A cada

participante en la encuesta se le pidió que marcara Autobús, Tren o Automóvil según fuera
el medio principal de transporte empleado para ir al trabajo. Se permitió aceptar más de
una respuesta. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: Autobús 30 personas, Tren
35 personas, Automóvil 100 personas, Autobús y Tren 15 personas, Autobús y Automóvil
15 personas, Tres y Automóvil 20 personas y los tres medios 5 personas. ¿Cuántas
personas llenaron el cuestionario de la encuesta?

suma (5+5+70+10+10+15+5) =120

RT//120 personas llenaron el cuestionario

2. Halle el término general de la siguiente sucesión e indique si es creciente o decreciente.

{1, 43 , 32 , 85 , 53 , 127 , 74 , …}
{1, 43 , 32 , 85 , 53 , 127 , 74 ,}
= {22 , 43 , 64 , 85 , 106 , 127 , 148 , …} ES CRECIENTE
¿ { NN +2+1 }
3. Calcular la longitud de las siguientes cadenas:

a) β = aabcada b) 015 081

a) β = aabcada

β = aabcada

β=a4 bcd =7

b) 015 081

=16 09=15
 4. Convertir del Sistema Binario al Sistema Haxadecimal las siguientes cantidades:

a) 101110112 b) 111001102

NUMERO 0000 0001 0010 001 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
BINARIO 1
HEXADECI 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
MAL

A: 1011=B

1011=B

RT//10111011=BB

B:1110=E

0110=6

RT//11100110=E6

5. Convertir del sistema Octal al Sistema Binario las siguientes cantidades.

a) 12478 b) 5630128

A:

1=001 2=010 4=100 7=111

RT//0010101001112

B:

5=101 6=110 3=011 0=000 1=001 2=010

1011100110000010102