SÍLABO REDES INDUSTRIALES I

I. INFORMACIÓN GENERAL

Nombre de la institución : IESTP “Carlos Cueto Fernandini”

Programa de estudio : Electrónica Industrial
Módulo profesional : Sistema de Control de procesos industriales y
comunicaciones
Unidad Didáctica : Redes Industriales I
Modalidad : Virtual
Pre-requisito : Ninguno
N° de créditos : 4
Semestre Académico : 2021_I
Horas Semanal/Semestral : 05 / 85
Duración : 08/04/2021 al 31/12/2021
Semestre : V
Turno : Diurno / Nocturno
Docentes : ING. LUIS A. SANCHEZ QUISPE

II. SUMILLA.
La unidad didáctica de Redes Industriales I, se desarrolla en forma teórico – práctico y experimental:
Que, tiene como propósito que el alumno aprenda, conozca los conceptos básicos de la comunicación
industrial, interfaces, protocolos, principios de las redes industriales, sus diferencias y aplicaciones,
haciendo uso de razonamientos deductivos, de herramientas como software simuladores, módulos de
prácticas, dispositivos y elementos industriales permitiendo que el estudiante desarrolle capacidades de
análisis en el diseño e interpretación de planos, mediante información digital, trabajos, laboratorios, clases
virtuales sincrónicas y asincrónicas, para que el alumno pueda, implementar redes industriales para una
comunicación en un determinado proceso industrial, este aprendizaje será comprobado con intervenciones
orales, trabajos, informes y exámenes, además de una interacción participativa del alumno. La unidad Redes
Industriales se encuentra directamente vinculada con todas las anteriores unidades didácticas de la carrera
en razón que es de carácter aplicativo para su desempeño laboral.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO.

Planificar, diseñar, ensamblar, programar, supervisar, controlar y realizar el mantenimiento de sistemas de
control de procesos industriales y comunicaciones

IV. CAPACIDADES TERMINALES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN E INDICADORES DE LOGRO

Capacidad terminal Criterios de evaluación Indicadores de logro
1.1. Define y diferencia los procesos y
1. Comprende los principios
etapas de las redes industriales.
fundamentales básicos de las
1.2. Utiliza software de configuración en redes
redes industriales, de acuerdo a
industriales de acuerdo a las los protocolos
los parámetros establecidos
de gestión.
2.1. Elabora planos y diagramas de acuerdo a
2. Define los conceptos usados,
Definir los principios software especializado
para comprender el principio de
fundamentales básicos 2.2. Verifica las etapas del anteproyecto de
funcionamiento de las redes de
para comprender el acuerdo a los estándares y criterios
comunicaciones de los equipos
funcionamiento de las Técnicos formulados.
industriales de acuerdo a
redes industriales, de 2.3. Implementa sistemas de control y
estándares y criterios
acuerdo a las normas y supervisión en Red.
criterios 3.1. Implementa los tipos de redes, según
3. Ejecuta con eficacia cada tipo de
estandarizados criterios técnicos de diseño.
red, controlando la calidad de
3.2. Verifica la calidad de los procesos a
los procesos a través los
través de los equipos e instrumentos.
equipos, instrumentos,
3.3. Realiza prueba de campo del prototipo
herramientas adecuadas de
considerando la seguridad y cuidado
acuerdo a los criterios técnicos,
del medio ambiente.
normas, estandarizaciones.

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V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Semana
Elementos de
s Actividades de aprendizaje Contenidos Básicos N° Horas
capacidad
/fecha
 Expone los principios de la Introducción
comunic. industrial.  Las Comunicaciones
03 horas
Semana  Muestra las diferencias entre Industriales
sincrónico
01 señales análogas y digitales  Señales Analógicas y
02 horas
Virtual  Conoce el concepto de digitales
asincrónico
protocolos de comunicación.  Protocolos de Redes
TRABAJO DE INVESTIGACION Industriales
 Conoce los Organismos de  Organismos de
Regulación Normalización
 Conoce el modelo OSI y la  El Modelo OSI y la 03 horas
Semana
arquitectura de una red Industrial Arquitectura de una red sincrónico
02 Comprender los
 Interpreta los conceptos de Industrial 02 horas
Virtual principios
comunicación serial.  Transmisión serial e asincrónico
fundamentales
LABORATORIO: Comunicación Interfaces RS232, RS-422,
básicos de las
con interface RS-232 RS-485 Y USB.
comunicaciones y
 Medios físicos, pares
redes industriales,  Conoce los medios físicos de
trenzados, cables
de acuerdo a los comunicación en redes industriales 02 horas
Semana parámetros coaxiales, fibra óptica
 Reconoce un bus Campo y sus tipos sincrónico
03  El concepto del bus de
Virtual
establecidos.  Describe los tipos de Topologías 03 horas
campo.
LABORATORIO: Comunicación con asincrónico
 Topología de buses de
interface RS-485
campo
 Entiende el concepto de Pirámide  La pirámide de
de Automatización automatización
02 horas
Semana  Conoce los Protocolos de  Los Protocolos de
sincrónico
04 comunicación comunicación en
 Conoce las tendencias hacia la Redes industriales
03 horas
Virtual Industria 4.0  Redes Industriales y
asincrónico
LABORATORIO; Uso del CADE- la Industria 4.0,
SIMU herramientas, simulación
Repaso de las clases virtuales 02 horas
Semana
01, 02, 03, 04. Practica de los laboratorios sincrónico
05
Verificación de capacidades yherramientas aplicadas. 03 horas
Virtual
logradas asincrónico
 Conoce la Conectividad de redes  Conectividad de Redes
02 horas
Semana  Conoce los equipos para  Equipos para una
sincrónico
06 implementar una red industrial conectividad
03 horas
Virtual LABORATORIO; Uso del PLC-  Instalación de Repetidor y El
asincrónico
SIM herramientas, simulación Bridge
Ejecutar con  Realiza el mapeo de sensores y
Bus AS-I
eficacia cada actuadores dentro de una red AS-i
 Características el Bus AS-I
tipo de red  Determina la topología más 02 horas
Semana  Los equipos: fuente,
que se utiliza adecuada para una red AS-i. sincrónico
07 Maestros, esclavos
en la  Realiza la instalación y 03 horas
Virtual  Instalación y configuración
industria, configuración de una red AS-I asincrónico
Planeamiento de una Red
controlando LABORATORIO: Enlace PC con PLC
AS-i.
la calidad de herramientas, enlaces
los Repaso de las clases virtuales 06, 02 horas
Semana procesos y Simulación de la circuitería
07, 08, 09 sincrónico
08 normas de del proyecto tecnológico,
Verificación de capacidades 03 horas
Virtual seguridad y documentación técnica
logradas asincrónico
cuidado del  Determina la topología más
medio ambiente BUS PROFIBUS
adecuada para una red PROFIBUS
 Conceptos y características 02 horas
Semana  Realiza la instalación y
 Instalación y configuración sincrónico
09 configuración de una red
 PROFIBUS-DP y PA 03 horas
Virtual PROFIBUS
Profibus como Maestro y asincrónico
 Conoce las diferencias entre tipos
como Esclavo
de Redes PROFIBUS DP y PA

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 LABORATORIO: Red con PLC uso de
sensores, motores DC, AC,
pruebas de enlace.

 Conoce características del Bus BUS ETHERNET/IP

Ethernet/IP  Conceptos, características
 Determina la topología más  Conectividad, conectores
02 horas
adecuada para Bus Ethernet/IP  Componentes de Red
Semana sincrónico
 Conoce los equipos necesarios activos Switchs, tarjetas de
10 03 horas
para crear una red industrial comunicación,
Virtual asincrónico
Ethernet /IP
LABORATORIO: PLC enlace usando
el interface de red Ethernet
 Conoce características del Bus
Profinet
BUS PROFINET
 Determina la topología más
 Características, 02 horas
Semana adecuada para Bus Profinet
Arquitectura, topologías sincrónico
11  Realiza la instalación y
 Profinet IO, Profinet CBA 03 horas
Virtual Analizar y configuración de una red Profinet
 PROFINET vs ETHERNET asincrónico
aplicar las LABORATORIO: enlace entre dos
industrial
técnicas PLC usando el interface Ethernet,
inherentes al herramientas, programación.
desarrollo de  Conoce la interconexión de redes
los Modbus y Hart MODBUS Y HART
procedimien  Conoce los equipos necesarios  Modbus ASCII
tos de para crear una red industrial ModbusRTU 02 horas
Semana mantenimie Modbus  Características y sincrónico
12 nto en los  Conoce los equipos necesarios aplicaciones 03 horas
Virtual sistemas de para crear una red industrial Hart  Protocolo HART, asincrónico
control de LABORATORIO: enlace entre dos Especificación Instrumento
procesos PLC usando el interface PROFINET,
industriales herramientas
y Repaso de las clases virtuales Consideraciones 02 horas
Semana
comunicacio 10, 11, 12 prácticas en el diseño de sincrónico
13
nes. Verificación de capacidades redes. 03 horas
Virtual
logradas asincrónico
 Conoce el sistema SCADA  Sistemas SCADA, RTU, 02 horas
 Determina las diferencias entre MTU, Sistema de sincrónico
Semana Sistemas de control DCS y ESD comunicaciones. 03 horas
14  Conoce los sistemas de control  Sistemas de control DCS asincrónico
Virtual de procesos OPC ESD
LABORATORIO: El HMI SIMATIC  Control de procesos OPC
WIN CC su entorno, simulación.
 Entiende los conceptos de  Seguridad Electrónica
Seguridad Electrónica Tecnologías Riesgos y 02 horas
 Conoce los riesgos y vulnerabilidad vulnerabilidad. sincrónico
Semana
informática en una planta  Políticas de Seguridad
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Virtual  Conoce los estándares de política Estándares 03 horas
de Seguridad TRABAJO: Proyecto de asincrónico
implementación de una
red industrial
 Presentación del proyecto de Verificación del proyecto
02 horas
Semana finalización del curso. de acuerdo al diseño,
sincrónico
16 criterios técnicos de
03 horas
Virtual  Sustentación en equipo de trabajo seguridad y cuidado del
asincrónico
medio ambiente
Semana
17
Virtual
Recuperación de capacidades no lograda
Semana
18
Virtual

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 VI. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
Articular recursos y potencialidades de cada integrante de su equipo logrando un trabajo comprometido,
colaborativo, creativo, ético, sensible a su contexto social y ambiente, en pro del bien común.
 Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con
criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado
 Interactuar con sus pares, estableciendo relaciones de respeto y equidad, fomentando la igualdad de
oportunidades en el ejercicio de derechos de mujeres y hombres para la construcción de relaciones
democráticas e igualitarias en el ámbito familiar, social y laboral, Maneja simbologías nacionales e
internacionales para elaborar planos de sistemas especiales.

VII. ESTRATEGIAS MEDOTODOLÓGICAS

Estrategias Método Técnicas Recursos didácticos
Estrategias de enseñanza:
 Actividad generadora de  Inductivo  Lluvia de ideas  Equipo multimedia
información previa  Investigación  Mapas mentales  Material informativo.
 Exposición del tema con  demostrativo  Mapas conceptuales  Software especializado
recursos y herramientas  Solución de  Interrogativo  Simulación de procesos
didácticas problemas  Demostrativas  Recursos de internet
 Situaciones problemáticas  Metodología  Trabajo en equipo  Aula Virtual
 Preguntas intercaladas activa
Estrategias de aprendizajes:  Metodología
 Investigación, diseño y inversa  Esquemas
formulación de  Trabajos en equipo
anteproyectos  Trabajos
 Organización de equipos de individuales
trabajo  Interactivo
 Búsqueda de información
 Habilidades creativas
 Habilidades en la toma de
decisiones
 Solución de problemas

VIII. EVALUACIÓN
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es 13.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didácticas respectivas y
la experiencia formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios.
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr aprobación final de las unidades
didácticas dentro del mismo periodo de estudios, considerando criterios de calidad académica y de acuerdo
a los lineamientos establecidos en el reglamento institucional. La evaluación de recuperación será registrada
en un Acta de Evaluación de Recuperación.
 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del período de
estudios deberán volverse a llevar.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación
La evaluación será permanente distribuidas de la siguiente manera:

𝐂𝐄𝟏 + 𝐂𝐄𝟐 + 𝐂𝐄𝟑 + 𝐂𝐄𝟒

𝐏𝐑𝐎𝐌. 𝐂𝐀𝐏𝐀𝐂. = CE= Criterios evaluación
𝟒
Prom. Capac.= Promedio Capacidad
𝐏𝐑𝐎𝐌 𝐔𝐃 = 𝐏𝐑𝐎𝐌. 𝐂𝐀𝐏𝐀𝐂. PROM UD= Promedio Unidad didáctica

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IX. FUENTES DE INFORMACIÓN
BIBLIOGRAFIA
 Cerro, Cano (2005) Comunicaciones Industriales, S.L. Ediciones Ceysa,

 Guerrero, Yuste, Martínez (2009) Comunicaciones Industriales. Alfa omega grupo

editor

 Morcillo, Cócera (2000) Comunicaciones Industriales. Editores Spain

Lima, 8 de Abril 2021

___________________ _______________________________
DOCENTE COORDINADOR DE AREA ACADÉMICA
Ing. Luis A. Sánchez Quispe

___________________________
JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA