FORO NEUROPICOLOGIA 

Neuropsicología del Desarrollo Infantil

Memoria e interacción social

¿La alteración significativa de un proceso como la memoria altera la forma

en la cual el sujeto es percibido en la sociedad?
La neurociencia está comenzando a explicar cómo funcionan nuestros
pensamientos, sentimientos, motivaciones y comportamiento; y cómo todo esto
influye y es influenciado por las experiencias, las relaciones sociales, la
alimentación y las situaciones en las que estamos.
Cuando hay un patrón mental que ha definido a una persona (conocimiento,
lenguaje, emociones, comportamientos etc.), es inminente, que sea percibido por
los demás.
Una persona con alteraciones en la memoria va a ser vista siempre de una
manera diferente; lamentablemente nuestra sociedad hace exclusión de personas
siendo señaladas, discriminadas y juzgadas, definiendo a las demás por su
condición social e intelectual.
https://www.unicef.org/bolivia/056_NeurocienciaFINAL_LR.pdf

Resulta evidente que la memoria representa una de las actividades psíquicas más

importantes en nuestras vidas. Esta función mental es de vital importancia para la
formación de aprendizajes, y para poder desarrollarnos en cualquier ámbito de
nuestra vida cotidiana. Tenemos, por así decirlo, una gran dependencia sobre esta
función, que nos ayuda a comprender el mundo que nos rodea y a desarrollar
todas nuestras habilidades y potenciales.

¿Qué sucede cuánto hay alguna alteración asociada con la memoria? Esta

capacidad al estar vinculada con los aspectos y vivencias anteriores, y con el
asentamiento de todas las experiencias por las que pasamos, cuando hay una
alteración al respecto nuestro mundo cambia radicalmente, limitándonos en
multitud de aspectos básicos.

https://www.esalud.com/alteraciones-de-la-memoria/