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RELACIÓN DE ARREGLOS PENDIENTES Y RECOMENDACIONES

 SECRETARIA: Nivelar techo, poner laminas faltantes y acomodar cableado


 RECTORIA: Acomodar laminas techo
 SALON INSTRUMENTOS: acomodar laminas techo
 SALA DE PROFESORES BTO: acomodar laminas y poner las faltantes, arreglar cableado
timbre.
 BAÑO SALA DE PROF. HOMBRES: poner acrílico faltante transparente
 SALA DE PROF. PRIMARIA: acomodar laminas techo y poner las faltantes

SALONES PRIMER PISO:

 SALON 1 (GLORIA): arreglar canaleta, poner tapa toma, acomodar cable luz techo
 SALON 2 (LORENA): arreglar canaletas, poner toma y poner tapa toma
 SALON 3 (SAUL): OK
 SALON 4 (PEDRO): arreglar canaletas, poner tapas y cajas tomas
 SALON 5 (matemat.): arreglar canaletas, poner tapas toma y acomodar cable luz techo
 SALON 6 (CAROLINA): OK

SALONES SEGUNDO PISO (en todos los salones del segundo piso hay que cambiar el alambre que
sostiene las lámparas de la luz por cadenas)

 SALON 7 (PILAR B.): poner tapa luz exterior, arreglar canaleta


 SALON 8 (MISS): poner cadena lámparas luz
 SALON 9 (CARLOS): poner cadena lámparas luz
 SALON 10 (WILSON): poner tapa luz exterior
 SALON 11 (YEDNIDCE): arreglar canaleta, arreglar pisos y pared puerta, acomodar cables
pared
 SALON 12 (HEIDY): arreglar canaleta y pisos
 SALON 13 (RAMON): arreglar canaletas, cables pared y techo, quitar divisiones emisora
 LABORATORIO (GABRIEL): poner tapas tomas, y acomodar rosetas luz techo
 SALON INFORMATICA (TATIANA): poner tapas caja luz piso
 SALON TRANSICIÓN: poner tapas tomas y retirar material y desechos

BAÑOS PRIMER PISO

 HOMBRES: falta llave lavamanos


 MUJERES: revisar escape segundo sanitario

BAÑOS SEGUNDO PISO

 HOMBRES: OK
 MUJERES: acomodar tapa toma luz

BAÑOS TRANSICIÓN:
 NIÑOS: ajustar llave lavamanos… esta suelta
 NIÑAS: OK

RESTAURANTE ESCOLAR Y COCINA: OK

CUARTO MOTOBOMBA: cambiar tapa del tanque subterraneo y sacar elementos que no
pertenecen al lugar

HICIERON LA RECOMENDACIÓN DE BUSCAR UN ESPACIO PARA LA ENFERMERIA, DE IGUAL


MANERA REVISAR LOS ELEMENTOS DE LOS BOTIQUINES Y UBICAR OTRO (SOLO HAY UNO)

QUITAR TODO TIPO DE AVISOS UBICADOS DENTRO DE LAS AULAS DE CLASE, REALIZAR
DEMARCACIONES DE LOS PUESTROS DE TRABAJO DE CADA NIÑO, UBICAR UN TAPETE EN LA
ENTRADA DE CADA SALON CON UN GEL, EN LOS BAÑOS TANTO DE PROFESORES COMO LOS
ESTUDIANTES REALIZAR LAS DEMARCACIONES CADA METRO Y UBICAR TOALLAS O SECADORES DE
MANOS.

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