1.

- En equipo representar las cuatro potencialidades de la sexualidad; para ello pueden elaborar diversos medios y recursos: por ejemplo, elaborar un cartel, una carta, una canción, un poema, un dibujo, un cuento, una historieta o una dramatización. 2.- A Marcos se le cayeron las tarjetas que preparó su equipo para elaborar un mapa conceptual que se incluirá en el periódico mural con el fin de describir lo que es la sexualidad.

Ayúdale a organizar el mapa colocando los números de las tarjetas en los espacios del esquema, de manera que se pueda leer de manera coherente.

3. Lee las siguientes situaciones, marca con una [P] aquellas en las que se actúa con equidad de género y con una [O] en las que no se actúa así. En las líneas explica brevemente tu respuesta.

Saúl le dice a sus compañeros que dejen que las niñas limpien el material que usaron. [ ] Tener relaciones sexuales sin protección con una persona infectada. Describir las principales consecuencias de las ITS en la salud. Sonia y sus amigas organizaron un club de poesía. Dar recomendaciones para utilizar el condón de manera segura. En un folleto se incluye la siguiente información: 5. 3. Queda un lugar para integrar la escolta de la escuela. [ ] Recibir una transfusión de sangre que puede estar infectada. b. [ ] Nadar en una alberca con una persona infectada por VIH. Mónica y Paty les preguntan si pueden jugar. c.-Con base en la información del folleto contesta las preguntas 2. Pedro y sus amigos juegan fútbol. ¿Por qué resulta relevante en el folleto el hacer referencia al uso del condón? ________________________________________________________________________________________ _______________ _________________________________________________________________________ 5.a. Sonia sugiere que se invite a todos los que estén interesados. [ ] Porque ________________________________________________________________________ d. [ ] Abrazar y besar una persona infectada con el virus. pues… _________________________________________ – Manifestamos nuestra sexualidad con la familia y los amigos cuando… _______________________________________ 4. pero ellos les dicen que no es un juego de niñas y no quieren que se lastimen. [ ] Porque ________________________________________________________________________ c. Completa las siguientes frases: – Debemos promover la equidad entre mujeres y hombres porque… __________________________________________ – La sexualidad no implica sólo la capacidad de reproducirse. [ ] Porque ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ b. Al terminar un experimento. ellas no quieren invitar a los niños porque piensan que sólo irían a burlarse. Juan tuvo el mejor desempeño en las pruebas de selección. . De las siguientes situaciones marca con una [N] aquellas en las que no hay riesgo de contagiarse con el virus del sida . ¿Cuál sería un buen argumento para justificar que el enunciado “No permitir que la vergüenza o el temor le aleje del médico” se incluya en primer lugar? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4. ellos le dicen que debería limpiar él pues fue quien menos participó y quien más ensució. Ofrecer un tratamiento eficaz para atender y curar una infección. 2. pero la maestra ha decidido que como él es muy bajito el lugar lo ocupe Elsa. Aportar sugerencias para actuar en caso de haberse infectado. [ ] Por la picadura de mosquitos en la habitación de una persona con VIH-sida. [ ] Porque ________________________________________________________________________ 3. 3 y 4. De los siguientes enunciados marca con una [P] los que expresan ideas correctas y con una [O] los que expresan mitos en torno a la sexualidad. d. La información tiene la intención de: _____________ a.

[ ] Durante la menstruación. [ ] Los métodos naturales como el calendario y la medición de la temperatura basal no garantizan la prevención del embarazo. [ ] En los adolescentes. las eyaculaciones o emisiones nocturnas son absolutamente normales. [ ] Las mujeres nunca quedan embarazadas en la primera relación sexual. [ ] Los hombres tienen más capacidades que las mujeres para realizar actividades profesionales. o regla. . la mujer puede realizar todas las actividades que desee en forma normal y natural.

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