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DIRECCIÓN DE FORMACIÓN
Coordinación de Formación Laica
ÉTICA Y MORAL
MÓDULO 10
Retroalimentación y Síntesis
NIVEL: 4° Básico.
UNIDAD: Retroalimentación y Síntesis
OBJETIVO: Realizar trabajo de síntesis y reflexión a partir de los
módulos desarrollados en la asignatura de Ética y Moral.
Instrucciones generales:
• Esta guía cuenta con 15 puntos como total.
• Desarrolla la actividad que viene a continuación durante las clases.
Módulo Seleccionado Nª 1
Número Nombre del Módulo Objetivo del Módulo Trabajo
del realizado
4 La tolerancia Conocer el concepto de tolerancia Dibujo sobre 7
e identificar las acciones asociadas ejemplos de
a este valor. tolerancia
RESUMEN
La tolerancia es una cualidad personal, que se define como el respeto a las ideas, creencias y pensamientos de los
demás, aunque estos sean diferentes a los demás.
REFLEXIÓN
Si todos aprendiéramos a ser tolerantes, el mundo sería mejor.
Módulo Seleccionado Nª 2
Número Nombre del Módulo Objetivo del Módulo Trabajo
del realizado
6 El Laicismo Conocer y defender el laicismo y Collage
sus formas de expresión.
RESUMEN
Es una forma de vivir la vida, en la que se respeta la libertad de pensamiento y creencias de cada persona,
promoviendo el dialogo, los acuerdos y aceptando las razones de las otras personas.
REFLEXIÓN
El Laicismo nos enseña a respetarnos unos a otros, aceptando que todos somos distintos.
Módulo Seleccionado Nª 3
Número Nombre del Módulo Objetivo del Módulo Trabajo
del realizado
9 Hacia una personalidad Lograr que los estudiantes Ficha de 3
autónoma: “Las emociones” analicen, comprendan y presenten emociones
mediante elaboración de Dibujo, representativas
conceptos sobre las Emociones,
pudiendo reconocerlas y aceptarlas
como parte importante en la vida
de una persona.
RESUMEN
Las emociones son estados internos, universales, que se caracterizan por pensamientos, sensaciones, reacciones
fisiológicas y conductas propias de cada ser humano.
REFLEXIÓN
Todas las emociones cumplen un papel en nuestras vidas ya que están presentes en todo momento. Lo importante
es saber reconocerlas y manejarlas. Si todos pudieran controlar sus emociones y expresarlas adecuadamente
seriamos mas felices.
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Profesor c.barrueto@cctalca.cl.
"La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el
mundo"
Paulo Freire.