MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
NIT: 891190346-1

PLAN DE ACCION

N°  INTERESES Y OBJETIVO/ EVIDENCIAS

NECESIDADES  PROPÓSITO DE CRITERIOS DE
DE APRENDIZAJE EVALUACION
APRENDIZAJE
1
Participación en fomentar la Crea personajes, Realiza y participa de la
diálogos participación haciendo uso de construcción y elaboración de un
en diálogos su imaginación personaje
creativos y
esporádicos Expresa y representa
en los niños Expone su coherentemente mediante el
usando para personaje a dialogo utilizando para ello una
ellos la través de un estructura adecuada
creación de video
personajes

2 Turnos de habla Generar Creación de un Propone su punto de vista en

turnos de habla cuento. espacio de comunicación
individuales y
en grupo en los
niños usando Expone su cuento Organiza Discursos empleando
para ello la mediante un conectores: Había una vez,
creación de video después, luego, más tarde
cuentos
Participa activamente de las
actividades

3 reglas y pautas de Establecer

interacción pautas y reglas Construcción de Tiene atención y concentración
de interacción un teatrino en las actividades que desarrolla.
para el uso de respetando las A nivel de (escuchar y
la palabra, pautas de comprender)
usando para interacción.
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ello el trabajo Expone su historia mediante un

cooperativo Crea una historia video
haciendo uso de
su imaginación
4
Responden Promover la Dramatiza Formula preguntas y
preguntas, formula formulación de diálogos con explicaciones para aquello que
preguntas, piden preguntas y personajes y sucede a su alrededor
aclaraciones. aclaraciones utiliza elementos
del ambiente que Resuelve situaciones cotidianas
los rodea usando sus saberes experiencias y
habilidades

Enuncia
libremente
pensamientos y
emociones a
través de
personajes, y lo
trasmite
mediante un
video