TÍTULO Puntos El título es descriptivo, representativo y/o atractivo y guarda relació n estrecha con el 5 contenido presentado a lo largo del texto. Si bien el título es descriptivo, representativo y/o atractivo, no se relaciona estrechamente 3 con el contenido presentado a lo largo del texto. El título no se relaciona con el contenido presentado a lo largo del texto, pues es muy 0 general y/o no describe al texto; o simplemente no lo presenta.
CONTEXTO Y PROBLEMÁTICA Puntos
El esquema ofrece informació n de contexto suficiente para enmarcar temá ticamente el 10 ensayo, junto con formular una problemá tica contingente a partir de esta. El esquema ofrece informació n de contexto insuficiente o poco pertinente para enmarcar 5 temá ticamente el ensayo y de eso se desprende una problemá tica poco adecuada. El esquema no ofrece informació n adecuada del contexto temá tico ni una problemá tica 0 ajustada a esta ni al tema general del ensayo.
TESIS Puntos El esquema presenta una tesis adecuada al tema, que se desprende de manera fluida del 10 contexto y problemá tica en el formato revisado en clase. El esquema presenta una tesis que no se relaciona con el contexto y la problemá tica o no se 5 ajusta al tema formulado, o no la presenta en el formato revisado en clase. El esquema presenta una tesis adecuada al tema, que se desprende de manera fluida del 0 contexto y problemá tica en el formato revisado en clase.
ARGUMENTOS Puntaje El esquema presenta dos argumentos distintos, ambos relacionados directamente con la 10 validació n de la tesis y entre sí y con informació n suficiente para proyectar su desarrollo. El esquema presenta solo un argumento o dos argumentos muy similares y poco 5 relacionados con la validació n de la tesis y/o entre sí, sin informació n suficiente para proyectar su desarrollo. El esquema no presenta argumentos o solo ofrece informació n general no relacionada con 0 la validació n de la tesis ni con informació n suficiente para proyectar su desarrollo.
RESPALDOS Puntos El esquema presenta adecuados y pertinentes respaldos para cada uno de los argumentos, 10 basá ndolos en las fuentes indicadas para este ensayo e indicando citas y su origen. El esquema presenta respaldos o ideas muy generales para cada uno de los argumentos, no 5 necesariamente basá ndolos en las fuentes indicadas para este ensayo. El esquema no presenta respaldos para cada uno de los argumentos, o solo presenta 0 informació n general no obtenida de fuentes externas ni con su origen consignado.
CONTRAARGUMENTO Y REFUTACIÓN Puntos
Establece un contraargumento relevante y relacionado con alguno de los argumentos, 10 respaldá ndolo con informació n y fuentes pertinentes y una adecuada refutació n para lograr favorecer a la argumentació n. Establece un contraargumento poco pertinente y relacionado con alguno de los argumentos, 5 sin ofrecer respaldos que lo avalen ni fuentes pertinentes o una adecuada refutació n para lograr favorecer a la argumentació n. No entrega informació n sobre un potencial contraargumento ni su informació n 0 complementaria.
PERTINENCIA O VÍNCULO puntos
Presenta vínculos o pertinencias que relacionan y validan el respaldo utilizado. 10 Presenta vínculos o pertinencias que no guardan relació n directa con el respaldo utilizado. 5 No presenta vínculos ni pertinencias. 0 CONCLUSIÓN Puntos El esquema incluye informació n de síntesis precisa y relacionada con el tema y contenido 10 argumental del ensayo, junto a una peroració n persuasiva para el lector. El esquema entrega informació n de síntesis insuficiente o poco relacionada con el tema y 5 contenido argumental del ensayo, junto a una peroració n poco apelativa y persuasiva al lector. El esquema repite informació n de los argumentos o no ofrece informació n de síntesis sobre 0 el tema del ensayo ni una peroració n adecuada. SÍNTESIS Y PRECISIÓN Puntos El esquema presenta una síntesis adecuada de cada punto del ensayo. 8 El esquema presenta una síntesis parcial de cada punto del ensayo. 4 El esquema no presenta una síntesis adecuada de cada punto del ensayo. 0
VOCABULARIO Puntos El esquema incluye un lenguaje té cnico, apropiado y altamente pertinente con la temá tica 8 del curso. El esquema incluye, parcialmente, un lenguaje té cnico, apropiado y altamente pertinente 4 con la temá tica del curso. El esquema no incluye un lenguaje té cnico, apropiado ni pertinente con la temá tica del 0 curso.
ORTOGRAFÍA LITERAL Puntos
Ningú n error de ortografía literal. 5 Presenta entre 1 y 2 errores. 4 Presenta entre 3 y 4 errores. 3 Presenta entre 5 y 6 errores. 1 Presenta entre 7 y má s errores. 0
ORTOGRAFÍA ACENTUAL Puntos
Ningú n error de ortografía acentual. 5 Presenta entre 1 y 2 errores. 4 Presenta entre 3 y 4 errores. 3 Presenta entre 5 y 6 errores. 1 Presenta entre 7 y má s errores. 0
ORTOGRAFÍA PUNTUAL Puntos
Ningú n error de ortografía puntual. 5 Presenta entre 1 y 2 errores. 4 Presenta entre 3 y 4 errores. 3 Presenta entre 5 y 6 errores. 1 Presenta entre 7 y má s errores. 0
FORMATO Puntos El texto se adecua al formato entregado por la/el docente en las instrucciones 2 El texto no se adecua al formato entregado por la/el docente en las instrucciones 0
