GUÍA DE APRENDIZAJE 1

INTEGRANTES:
ALEJANDRA DEL TORO JULIO
EDERYI ESCOBAR RUIZ
YEISON MONSALVO YEPES
CLAUDIA NAVARRO LOPEZ

HERNANDO GARZON
DOCENTE.

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO

FACULTAD DE INGENIERÍA
PRODUCCIÓN INDUSTRIAL
SEMESTRE 6 – SECCIÓN 9
CARTAGENA DE INDIAS
2021
Objetivos
 Contextualizar la planeación; programación y control de la producción
desde un enfoque jerárquico basados en el PHVA.

 Analizar el Comportamiento de las ventas de los distintos productos

ofertados por una organización con miras a estimar el futuro incierto de
estas mediante técnicas cuantitativas de pronóstico.

 Establecer problemáticas de la capacidad de producción de proceso

productivos de bienes y/o servicios mediante el análisis de procesos y
análisis estadístico de factores que la afectan para establecer
oportunidades de mejora y responder así de manera eficiente; eficaz y
efectiva a la demanda del mercado.
1. De manera individual leer el capítulo 1 del libro titulado: CHAPMAN,
STEPHEN N (2006). Planificación y control de la producción. Editorial:
PEARSON EDUCACIÓN, México D.C.

2. Una vez leído el capítulo del item 1. Elaborar un mapa conceptual utilizando
freeminds o cmaptools

3. En grupos de (3) tres elaborar un rastreo conceptual de las palabras claves

identificadas en la pregunta problémica; competencias y resultados de
competencias esperados.

4. En los mismos grupos de trabajo definido elaborar un ensayo argumentativo

que dé respuesta a la pregunta problémica desde el enfoque del
PRODUCCION II, en máximo 3 páginas.

5. En conjunto con su profesor desarrollar sesión sincrónica referida a la

INTRODUCCION A LA PLANEACION, PROGRAMACION y CONTROL DE
LA PRODUCCION.
6. Leer de manera individual el capítulo 2 titulado: PRINCIPIOS BASICOS DE
PRONOSTICOS, del libro: CHAPMAN, STEPHEN N. Planificación y control
de la producción. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2006.

7. De manera individual elaborar una matriz de análisis comparativo que

muestre como mínimo los siguientes aspectos:
✓ Nombre de la Técnica
✓ Expresión Matemática que se utiliza
✓ Horizonte de tiempo que maneja
✓ Ventajas y desventajas
8. En conjunto con su profesor desarrollar sesiones sincrónicas para
conceptualizar y ejemplificar el concepto de pronósticos y las técnicas
cuantitativas basadas en series de tiempo y evaluación del error de
pronóstico.

9. Leer de manera individual el capítulo 3 titulado: PLANIFICACION Y

CONTROL DE LA CAPACIDAD, del libro: PLANEACION DE LA
PRODUCCION. Autor: CARLOS ALBERTO CSTRO ZULUAGA. Editorial
EAFIT.
10. A partir de la lectura del capítulo sugerido en el punto anterior elaborar de
manera individual un mapa conceptual haciendo uso de CMAPTOOLS o
FREEMINDS

11. En conjunto con su profesor desarrollar sesiones sincrónicas para

conceptualizar y operacionalizar el ANALISIS Y PLANEACION DE LA
CAPACIDAD DE PROCESOS PRODUCTIVOS

12. Una vez terminados los puntos anteriormente planteados proceda a

resolver el crucigrama para reforzar conceptos asociados a los capítulos de
contextualización y pronósticos. (realizar de manera individual)

13. En grupos de máximo 5 desarrollar el planteamiento del problema de su

estrategia pedagógica de proyectos de aula basado en el ESTUDIO DE
CASO PROPUESTO y en el que debe evidenciar:
✓ Título de la propuesta.
✓ Objetivos de la propuesta.
✓ Análisis del comportamiento de ventas a partir de técnicas cuantitativas
de pronóstico basadas en serie de tiempos.
 ✓ Evaluación del error de pronóstico y su respectivo análisis y conclusión.
✓ Proyección de ventas de mínimo seis meses basada en la técnica
seleccionada.
✓ Descripción del proceso productivo objeto de estudio.
✓ Análisis de la capacidad de producción del proceso descrito, donde se
estime la capacidad teórica, capacidad efectiva y capacidad real, además
de que se priorice el principal problema de capacidad a partir de la
aplicación de herramientas estadística.

14. Realizado el crucigrama y garantizada su entrega procesa a realizar de

manera individual el primer seguimiento (evaluación)

15. Finalmente, y una vez desarrollado los puntos anteriormente propuestos ud

debe presentar la primera evaluación de seguimiento de la asignatura
producción II.