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Guía N°2 “¿Cómo enfrentar los problemas de la segregación en tiempos de pandemia?


Francisco Espinoza H.
Asignatura: Ciudad contemporánea. Profesor(es): Curso: Electivo Cuarto medio
Mauricio Echeverría
Nombre estudiante:

Tema: Objetivo: Instrucciones:


Segregación y sus Identifican distintas estrategias para enfrentar Lee los casos presentados y
consecuencias los problemas de la segregación. responde las preguntas

Pregunta antes de comenzar:

¿Quiénes crees tu que pueden enfrentar y resolver los problemas de la segregación? ¿Por qué?

¿Cómo se enfrenta una pandemia en condición de segregación?

Hasta ahora hemos revisado múltiples expresiones de la segregación en nuestras ciudades, desde lo
espacial, hasta calidad de vida y educación, así también los efectos negativos que trae para las personas
afectadas. Pero, así como vemos problemas también aparecen algunas soluciones o formas de enfrentar las
cosas negativas. La pandemia ha mostrado los graves problemas sociales que ha tiene nuestro país, pero
también han surgido luces de solidaridad, cooperación, humanidad y organización, hoy veremos un caso de
cómo la gente está enfrentando los problemas de la pandemia.
Buscando dar respuesta a los problemas de la segregación y la pandemia.

(…) En Lo Espejo (comuna pobre de Santiago) con la organización “Lo


Espejo Surge”, existen al menos 75 puntos en los que se producen
alrededor de 8.000 raciones de comida a la semana. (…)

Las ollas comunes son una experiencia positiva de organización, en la que


los sectores populares pueden autónomamente proveerse a sí mismos de
algo tan vital para su subsistencia. Mientras exista carencia del Estado por Ilustración 1 el pueblo ayuda al pueblo es la frase
garantizar cuestiones tan mínimas como la alimentación, las ollas de sus delantales, que presenta la solidaridad
como la base de la cooperación.
comunes suplirán la necesidad. Es importante destacar que quienes
cumplen con esta labor, suelen ser mujeres que lideran la preparación de
comida en sus diferentes barrios. Observamos nuevamente como el
trabajo feminizado vinculado al cuidado del resto de la comunidad,
nuevamente no es reconocido ni valorado, pese al estratégico rol que ha
cumplido en esta emergencia.
https://ciperchile.cl/2020/06/19/desigualdad-y-ollas-comunes-para-combatir-la-pandemia/

Actividades:
1.- ¿Porque es importante la organización social y la cooperación para enfrentar los problemas de la pandemia en los
sectores segregados de la sociedad?

Cuadernillo Escolar N°1 – Liceo Lonquimay – junio 2020


2.- ¿Qué otros problemas de la segregación podemos resolver con la organización social? Toma un caso
local, explícalo y plantea una estrategia (plan de solución) para solucionar el problema detectado.

a) ¿Qué caso identificaste?

b) ¿A quienes afecta? (no debes dar nombres, si no identificar grupos)

c) ¿Cómo la organización social puede ayudar a enfrentar este problema? Explica la estrategia que
utilizarías.
c

¿Qué aprendimos esta clase? Existen otras experiencias de


organización social para enfrentar
problemas cotidianos, tales como:
Huertos urbanos comunitarios
Talleres educativos autogestionados
Bingos y rifas solidarios
Grupos de ayuda y cooperación
anónima
¡Te invitamos a averiguar mas sobre
ellas!

Cuadernillo Escolar N°1 – Liceo Lonquimay – junio 2020

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