PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE NUMERO 12
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Denominación del Programa de Formación: Tecnico en Construcción de Edificaciones.
Código del Programa de Formación: 836114 Nombre del Proyecto: Desarrollo de un plan de mantenimiento y adecuación de infraestructura física del centro de formación CISM del SENA sede Puerto Gaitan - Meta Fase del Proyecto: Ejecuciòn. Actividad de Proyecto: Desarrollar las actividades del mantenimiento y adecuacion de la construccion a intervenir, de acuerdo a la normas tecnicas de construccion y normas de SST. (Entregable informe de ejecucion de las obras). Competencia: Levantar muros en mampostería de acuerdo con normas, planos y especificaciones. Resultados. de Aprendizaje: preparar mezclas según especificaciones técnicas y requerimientos de proceso, aplicar morteros sobre superficies según especificaciones técnicas, Duración de la Guía: 36 horas ( 18 horas sesión sincrónica y 40 horas de trabajo autónomo)
2. PRESENTACIÓN
Apreciado Aprendiz
Con esta guía, lo invito a conocer y comprender aspectos relacionados con el contexto del curso Tècnico en Construcción de Edificaciones en el área de la construcción de la preparación de mezclas según especificaciones técnicas y requerimientos de proceso y la aplicación de morteros sobre superficies según especificaciones técnicas, que es de vital importancia para la realización de los estudios de todas las competencias a desarrollar dentro del curso en mención. La cual le permitirá conectarse con el proceso de Aprender a Formarce Integralmente con otros procesos, así desarrollara sus habilidades propias del rol de aprendiz y poder participar en un futuro de un ambiente laboral propicio en el desempeño de sus funciones como oficial de la construcción.
Bienvenido a la siguiente aventura del conocimiento.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1.Actividad de Reflexión Inicial.
Basado en sus conocimientos previos, y a partir del siguiente imagen responder las siguientes preguntas:
R/ si, algunos de ellos son las rocas calcáreas sedimentarias, arenas y grava, rocas ígneas o metamórficas, piedra partida, escombros.
2. ¿Conocía Usted los materiales como aglomerantes?
R/ si, entre los más usados para la construcción está el cemento y la cal.
3. ¿Qué clase de líquidos son importantes para preparar una mezcla?
R/ principalmente el agua es uno de los más importantes, y los aditivos que considere pertinentes para la mezcla.
4. ¿Cuál es el producto final?
R/ el hormigon adecuado para la construcción.
3.2. Actividad de contextualización e Identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
GFPI-F-019 V03 3.2.1. Apreciado aprendiz de acuerdo al link siguiente lea https://docplayer.es/10053361-Jornada-tecnica-la- cal-en-la-construccion-guia-para-los-morteros-con-cal.html y de su opinión sobre el procedimiento de la preparación de la cal y demás componentes. R/ es uno de los procesos más importantes de la construcción, el cual requiere sumo cuidado en las cantidades, además de tener claro la cantidad de cada elemento a utilizar para así tener una estructura balanceada y los materiales a disposición para hacer la respectiva mezcla.
3.3. Actividades de apropiación:
3.3.1. Apreciado aprendiz, optimice el conocimiento y experiencia de sus compañeros de equipo. En esta actividad se debe realizar lo siguiente:
1. De acuerdo a las normas técnicas colombianas hacer el paso a paso para la preparación de las mezclas de morteros y su aplicacion. Para realizar la actividad les recomiendo que lean el siguiente link: https://www.360enconcreto.com/blog/detalle/como-preparar-mortero-de-cemento-para-mamposteria-en-la- obra-1. 2. Realizar el taller de dosificación de concretos propuesto, de acuerdo al video. 1. Se necesita hacer un piso de las siguientes dimensiones: a. Largo de 70.00 m. b. Ancho de 10.00 m. c. Espesor de 0.35 m. V =70 × 10× 0.35 V =245 m3 Ahora bien, para la construcción utilizamos la dosificación de 1:2:4
El señor Rotundo quiere saber cuanto material necesita para realizar la obra.
El señor Rotundo necesita para esta obra los siguientes materiales:
Cemento¿ 73500 kg Arena = 117,6m 3 Grava = 232,75 m 3 Agua = 158 L
2. La señora Clemencia necesita realizar una placa elevada de las siguientes dimensiones: a. Ancho de 5.50 m. b. Espesor de 15 cm. c. Largo de 450 cm. V =5.5 × 0.15× 4 .5 V =3 ,7 125 m 3
Ahora bien, la dosificación que ella quiere es de 1:2:5.
GFPI-F-019 V03 ¿Usted recomendaría esa dosificación? ¿por qué? ¿Cuáles son sus argumentos?
Independientemente de la respuesta obtenga la cantidad de materiales que se deben utilizar.
R/ no le recomendaría esta dosificación porque en cada una de las dosificaciones empleadas para el concreto no encontramos una que emplee 1 de concreto por 2 de arena y 5 de gravilla o triturado.
3. Según los planos presentados por el señor Arquímedes me aparece de tiene que construir un kiosko circular de 40.00 m de diámetro y un espesor de 200 mm. Cuanto material necesita si su especificación técnica me dice que el piso se debe realizar a una dosificación de 1:2:21/2.
V =π r 2 h=π 202 ∙0,2
V =251.327 m3 Cemento¿ 95594.26 kg Arena = 150,7962 m3 Grava = 191 , 00852m 3 Agua = 180 L
3.4. Actividades de Transferencia del Conocimiento.
Socialización y entrega el 22 de mayo de 2021 del trabajo ejecutado.
Favor subir al correo jodeme@misena.edu.co y a territorio.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Interpreta planos Prueba en la guía.
arquitectónicos y de detalles Prueba de conocimientos del proyecto a desarrollar. Lista de chequeo
Evidencias de Desempeño Asume con responsabilidad el
manejo de la información Participación en equipos de técnica. trabajo Aplica sistemas de unidades requeridas para el desarrollo Evidencias de Producto: de la actividad.
Taller Realiza operaciones básicas
de matemáticas y geometría según requerimientos técnicos.
GFPI-F-019 V03 Determina cantidad de materiales, herramientas, equipos, mano de obra de acuerdo a la actividad a ejecutar. Opera equipos y herramientas según manuales de uso y técnicos de fabricantes. Prepara materiales según especificaciones y cantidad de acuerdo a la actividad a ejecutar. Aplica normas y especificaciones técnicas en la construcción de muros con piezas de mampostería. Protege áreas a intervenir según requerimientos del proceso. Sigue proceso constructivo para la ejecución de muros en mampostería. Utiliza elementos de protección personal de acuerdo a la actividad. Clasifica desperdicio y material sobrante según normas de salud ocupacional y medio ambiente. Cumple con las normas de salud, higiene y seguridad ocupacional en la ejecución de la actividad. Establece correctivos encontrados en la ejecución de las actividades. Entrega las actividades en los tiempos establecidos. Adopta posiciones ergonómicas durante la actividad de acuerdo a normas.
GFPI-F-019 V03 5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Los que salgan dentro de la sesión de clase.
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
Cibergrafía: - Se encuentran en cada sección de la guía.
GFPI-F-019 V03 7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) Jorge Enrique Diaz Macias Instructor CISM Mayo de 2021
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
