2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL

Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

2) Vectores paralelas: son aquellos vectores

VECTORES que tienen sus líneas de acción paralelos
entre sí. A
L1
RESUMEN TEORICO
L2
I) MAGNITUD VECTORIAL B
 
Es aquella magnitud que aparte de conocer su Si: L1//L2 entonces A; B son paralelas
valor numérico y su unidad respectiva, es
necesaria conocer también la dirección y el 3) Vectores Opuestos:
sentido para que así logre estar perfectamente - Se llama vector opuesto a aquel vector
determinada. que tiene el mismo módulo, la misma
II) VECTOR: dirección, pero sentido contrario.
✓ Es un segmento de línea recta orientada que - Se le representa con el signo (-)
sirve para representar a las magnitudes
vectoriales.
A
✓ Notación:
 -A
 A = A : se lee vector “A”

 A = A = A : se lee módulo del vector
 
“A” - - A es el vector opuesto de A

III) ELEMENTOS DE UN VECTOR 4) Vectores concurrentes: Son aquellos

vectores cuyas líneas de acción se cortan en
a) Origen: esta dado por el punto de un solo punto.
aplicación del vector.

b) Módulo: conocido también como A

intensidad o magnitud. Representa el valor B
de la cantidad física vectorial es decir el C
valor numérico.
Gráficamente esta dado por la longitud del 5) Vectores Paralelos: Dos o más vectores
vector tomando cierta escala. son paralelos, si las rectas que los contienen
son paralelos.
c) Sentido: indica la orientación del vector. En
 A
la gráfica es representado por la punta de la
flecha del vector.  B

d) Dirección: esta dado por la línea de acción

6) Vectores Coplanares: Se dice que dos o
del vector o por todas las líneas rectas
más vectores son coplanares cuando están
paralelas a él. contenidos en un mismo plano.
Dirección
Módulo A
Sentido
C
B
Origen

7) Vectores iguales: Dos vectores son iguales

IV) CLASIFICACIÓN DE VECTORES:
1) Vectores Colineales: Son aquellos
vectores que están contenidos en una
misma línea de acción.
A B C
si y solo si son paralelos; tienen el mismo
sentido y además sus módulos son iguales.
8) Vectores Libres: Son todos aquellos vectores
que se pueden desplazar libremente a lo largo de
su línea de acción o hacia rectas paralelas sin
sufrir modificaciones.

  
 A, B, C ; son colineales.
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

V) PRODUCTO DE UN VECTOR POR UN A B

ESCALAR:
✓ Cuando un vector se multiplica por un A
R
escalar (número cualquiera) resulta otro B
vector de igual dirección y sentido y con un
módulo igual a tantas veces el escalar. R = A+ B
✓ Así:

✓ Sea A
c) Método del Polígono:

✓ Válido solo para 2 o más vectores

concurrente y coplanares.
1  ✓ La resultante se obtiene uniendo
✓ Luego : A
2 todos los vectores existentes uno a
continuación del otro siguiendo
todo el sentido de las flechas y se
VI) ADICIÓN DE VECTORES: sumar dos o más traza la resultante uniendo el origen
vectores es representarlo por uno solo de lo primero con el final de lo
RESULTANTE. Si: último
✓ Así:
B B B
C R
A A C
A C
R
D

R = A+ B+C + D R = A+ B +C

✓ Propiedad conmutativa: A + B  B + C
A) Métodos gráficos:
✓ Propiedad Asociativa:
A + (B + C ) = (A + B) + C
a) Método del Paralelogramo:
B) METODOS ANALÍTICOS
✓ Este método es válido solo para dos
vectores coplanares y concurrente.
a) Suma de vectores colineales:
✓ Para trazar la resultante se une los
✓ En este caso el módulo de la
dos vectores por el origen y se traza
resultante se halla sumando
paralelas a cada vector formando
algebraicamente.
un paralelogramo la diagonal viene
✓ Así:
a ser la resultante.
Así: A B
A
A
R=A+B
R

 b) Suma de 2 vectores no colineales:
B B
✓ R = A2 + B2 + 2 ABCos
R = A+ B

A R
b) Método del triángulo:

✓ Solo sirve para 2 vectores B
coplanares y concurrentes.
✓ Para obtener la resultante se une los
dos vectores uno a continuación del
otro y se une el origen del uno con
el final (punta de la flecha) del otro.
✓ Así:
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

✓ R A B
= =
Sen Sen SenB



A EJERCICIOS

B NIVEL I:
Muy importante:
Si: = 90º - Halla la resultante de los siguientes grupos
de vectores:
A
R
NIVEL I :
B
1. Determina la resultante:
R= A + B2
2

3
a) 18
c) Sustracción de 2 vectores: b) 12 8
✓ Sean los vectores: c) 2 7
D = A− B d) 4
A A e) 6
D

B
2. Determina la resultante de los vectores
B
mostrados:
✓ También puede ser: a) 17
3
A b) 1 6
D A
c) 11
d) 5 8
B -B
e) 7
D = A− B
Donde:
3. Determina la resultante :
D = A2 + B2 − 2 ABCos
a) 20 6 4
VII) RESULTANTE MÁXIMA Y MINIMA b) 6
DE DOS VECTORES: c) 2 3
7
d) 8
1) Resultante Máxima: e) 14
A
B
4. Determina la resultante de los siguientes
vectores:
R max = A + B y Rmax = A + B
10 3
a) 9
2) Resultante mínima: b) 21 6 2
c) 17
A B d) 3
e) 15
R min = A − B y Rmin = A - B
5. Halla R = A + B − C
Si : | A |= 4 | B |= 3, | C |= 5

a) 2 b) 6 c) 12 d) 8 e) 4
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

6. Halla : R= A +B − C
12.
Si : | A |= 7 | B |= 4 | C |= 6 a. 16
b. 4 3 . 4
c. 4
d. 8 3 .
60º
e. 18
4
a) 5 b) 13 c) 9 d) 3 e) 17 13. 12
a. 8
7. Determina: b. 9
37º
R = 2A + B c. 10 2 15
Si : | A |= 3 | B |= 5 d. 13
e. 10

14.
a) 13 b) 8 c) 11 d) 6 e) 5 a. 6
b. 6 2
8. Determina: R = 2C + D c. 6 3 6
120º
Si : | C |= 3 | D |= 4 d. 7
a) 7 C e. 12
6
b) 14 D
c) 11
d) 10 15.
e) 6 a. 2a
b. b c b
9. Determina la resultante:
c. 2c
R = 2A + 3B − C d. a +b
Si : | A |= 4 | B |= 3 | C |= 6 e. a +c
a
a) 12
b) 17
c) 5 16. B 8 C
d) 11 a. 10
e) 7 b. 15
c. 20 6
10. Determina: R = 3A − B + 2C d. 30
e. 14
A D
Si : | A |= 4 | B |= 5 | C |= 8
a) 9
b) 33
c) 1 17.
d) 23 a. 9 3 c=9
e) 17 b. 3 2
c. 18 a
Determinar el módulo de la resultante en d. 36 53º
cada caso: e. 12
11. 9 8
b=3
a. 8(→)
b. 7(←) 6
c. 6(←)
d. 8(←) 3
e. 4(→)
4
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

18. Calcular el valor de la resultante del 25. Hallar la resultante máxima y la mínima de
sistema de vectores.
5-2X 12-X los vectores: A y B si: A = 10 ; B = 5
7+X
A) 15 ; 10 B) 10 ; 15 C) 8; 5
a) 0 b) -6 c) 6 d) 3 e) 4 D) 15; 5 E) 8;8

26. Halla el ángulo que hay entre 2 vectores si

19. La resultante máxima de dos vectores es 8u
su resultante es 41 y cada vector vale:
y la mínima 2u. La resultante de estos
A =5 ; B =2
vectores cuando forman 60º es igual
a) 1u b) 2u c) 3u d) 6u e) 7u A) 53º B) 37º C) 60º
D) 45º E) N.A.

20. La figura adjunta muestra dos vectores A
 27. Si abcd es un cuadrado. Halla " x" en
y B : siendo A = 20u, B = 7u, encuentre
   función de A y B
A− B A b c

a) 5u  A
B
b) 6u 47º 10º x
c) 15u o1 o2
d) 7u a d
e) 9u B

A+ B B
21. La resultante máxima de dos vectores es A) A + B B) C) A +
14 y la suma mínima de los mismos es 2, 2 2
calcula la resultante cuando formen 90º los D) A − B E) A y B
vectores.
a) 10u b) 2u c) 3u d) 6u e) 7u 28. Si la resultante máxima es 10 y la mínima
22. Se tiene dos vectores perpendiculares es 2 entre los vectores A y B hallar la
cuyos módulos son A = 8 B = 6 ; hallar resultante, cuando entre ellos existe un
ángulo de 60º.
la resultante y la diferencia.
A) 10; 5 B) 14; 2 C) 10, 10 A) 2 19 B) 19 C) 38
D) 5, 10 E) N.A. D) 48 E) N.A.

23. Dos vectores forman un ángulo 60º hallar

su resultante y su diferencia. 29. En el paralelogramo determinar la
A resultante del sistema en términos de los
vectores A y B (m, n, son puntos medios)

m
B
A C
Donde: A = 5 ; B =3 D
n

A) 7; 7 B) 7 ; 9 C) 7; 19 B
D) 5, 19 E) N.A.
24. Hallar la resultante de los siguientes
vectores: A)
2
(A + B) B)
3
(A − B)
5 4
Donde: A = 10 ; B =4
C) ( A + B ) D) ( A + B )
5 7
A 2 5
B E) N.A.
80º 27º

A) 12 B) 15 C) 16 D) 7 E) 12,80
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

30. Dados los vectores, hallar el módulo de la DESCOMPOSICIÓN DE VECTORES

resultante.
 DESCOMPOSICIÓN
a) 5 5 4 RECTANGULAR
b) 12 3

23º
c) 6 y
d) 5 3
e) 12 3
A
31. Determinar el módulo del vector resultante
de los tres vectores mostrados en la figura: Ay
13
 x
a. 6u
b. 9u 13 13 Ax
c. 26u
d. 11u Donde:
e. 13u 60º 60º
Ax : Componente de A en el eje x.
32. Dos vectores forman un ángulo de 106º Ay : Componente de A en el eje y.
uno de ellos tiene 25 unidades y hace un
ángulo de 16º con el vector suma de
ambos, encontrar la magnitud del En forma práctica: Usa triángulos
segundo vector. rectángulos
a) 2 b) 4 c) 7 d) 9 e) 3
y
33. Determinar el módulo de la diferencia
A– 2B, |A | = 7 y |B| = 4
A
a. 9 A Ay
b. 12
c. 13  x
B
d. 16 Ax
e. 17 40º 20º
f. Obs.:
34. Dos vectores A y B tienen una resultante Recordemos algunos triángulos notables:
máxima de 16 y una mínima de 4. ¿Cuál
será el módulo de la resultante de dichos
vectores, cuando estos formen 127º entre 5 53º 2
K 3 60º
sí. K K
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 12 37º K
30º
4 K 3
35. Dos vectores “A” y “B” dan origen a una
resultante que forman con cada uno de K
ellos 30º y 37º respectivamente. Hallar el
módulo del vector “B”, si el módulo de “A” K 2
45º 25K
es 6 cm. K 74º
7
a) 3 cm b) 4 c) 5 d) 6 e) 8 45º K
16º
K 24K
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

Además en todo triángulo rectángulo se 5. Halla la resultante:

cumple:
a) 16 12
b) 17
8 32
c a y b: Catetos c) 24
b d) 8
c: Hipotenusa e) 25 5

a 6. Determina la resultante del sistema de

c2 = a2 + b2
vectores:
8
a) 10
Teorema de b) 8 9 6
Pitágoras c) 15
d) 5
4
e) 3

7. Determina la resultante del siguiente

EJERCICIOS sistema de vectores :

2
NIVEL I:
13 5

1. Determina la resultante:
2
9

a) 12
6 6
b) 0
a) 8 b) 0 c) 4 d) 22 e) 14
c) 5
4
d) 13
8. Halla la resultante:
e) 10
3
2. Determina la resultante:

a) 16 12

b) 17 8 8 4
c) 7
d) 0
5 a) 7 b) 12 c) 1 d) 5 e) 0
e) 19
9. Halla la resultante:
3. Determina la resultante :
4 2
a) 10
b) 8 9 6
c) 15
d) 3
4 2
e) 9

4. Halla la resultante: a) 4 b) 6 c) 2 3
d) 2 2 e) 4 2
9
a) 12 2
b) 0 6 11
c) 5 2
d) 13 4
e) 8
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

10. Halla la resultante: 15. Hallar las componentes del vector A ,

sobre el eje x, cuyo módulo es 100N.
10
y
a) 50N
6 9
b) 60
c) 70
A
7 d) 80
e) 90 53º
a) 7 b) 12 c) 5 d) 1 e) 3 2 x

11. Halla la resultante: 16. Del ejercicio anterior hallar la

15
componente sobre el eje vertical.

10 2 a) 50N b) 60 c) 70
d) 80 e) 90
9 17. El módulo del vector V es 100N. Hallar
el módulo de su componente en el eje
a) 14 b) 48 c) 2 d) 10 e) 20 de las ordenadas.
12. En la figura hallar el módulo del vector y
resultante, si la figura mostrada es un a) 50N
trapecio b) 50 3
30º O x
a) 2 3 c) 60
V
b) 4 d) 80
A
c) 6 e) 90
d) 8 B
18. Del problema anterior. Hallar el módulo
e) 10
de la componente en el eje de las
5 abcisas.
13. Los lados del rectángulo miden 3 y 7. a) 50N b) 60N c) 50 3
Hallar el módulo del vector resultante. d) 80 e) 90
7
a) 2 19. Hallar la magnitud de la resultante.
B
b) 4
y
c) 7 3 a) 40 cm
A
d) 9 b) 50 80
cm
e) 14 c) 55
d) 60 28 37º
14. Las bases del trapecio son 2 y 6. Hallar e) 75 cm x
el módulo del vector resultante.

a) 2
b) 4 A
c) 6
B
d) 8
e) 10
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

20. Halla el módulo de la resultante de los 25. Descomponer al vector A sobre los
vectores mostrados: ejes indicados.
y Y A=
20 2 m
a) 10 6 10N x
50 m
b) 10 19
c) 10 13
d) 10 29 45º 37º
e) 50 x
37
21. Calcular la magnitud de la resultante. º
y
10 a) Ax = 6N Ay = 10N
a) 1
b) Ax = 8N Ay = 6N
b) 2 c) Ax = 6N Ay = 8N
c) 2 5 53º d) Ax = 5N Ay = 5N
e) Ax = 3N Ay = 7N
d) 2 2 x
7
e) 3 26. Descomponer al vector B sobre los
ejes perpendiculares de la figura:
22. Hallar el módulo de la resultante. Y
y x
5 2
a) 1
B=
b) 2 45º 5N
13
c) 3
x
d) 4 53º
53
e) 5 10 º
a) Bx = 4N By = 5N
b) Bx = 3N By = 4N
23. Calcular el módulo de la resultante. c) Bx = 4N By = 3N
y d) Bx = 5N By = 3N
a) 4 cm e) Bx = 3N By = 5N
b) 5 1 27. Hallar el módulo del vector resultante:
3 cm 7
c) 4 2 cm cm
x a) 2 m
d) 8
5 b) 3
e) 3 2 c) 4
cm 4m A B
d) 5 3m
24. Hallar el módulo de la resultante: e) 7
y
a) 10 N
10
b) 11 N
3 37º
c) 12 N
x
d) 13 6N
e) 14
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

28. Hallar el módulo de la resultante en el 33. y

10
espacio. a) 2 m m 10 2
b) 1 53º
a) 4 m x
c) 3 45º
b) 5 B
3m d) 2
A
c) 1 7m e) 5 m 15
d) 2 m
e) 10 34. y
a) 2 cm 5 cm
29. Hallar los componentes del vector A b) 2
sobre el eje de las abcisas. 5 cm 53º x
c) 2 2
y
a) 30N d) 3
45º 3 2 cm
b) 30 2 e) 4
c) 30 3 A=
60N 2 2
d) 20 35. y x
30º a) 1
e) 20 3 x 45º
b) 2
30. Del ejercicio anterior hallar la c) 3 10
componente del vector A sobre las 53º
ordenadas. d) 4 13
e) 5
a) 30N b) 30 2 c) 30 3
y
d) 20 e) 20 3
36. 6 2
a) 1
10
31. Determine el módulo de la resultante si
M y N son puntos medios, además b) 2 45º 53º x
MN = 7 cm. c) 3
a) 7 cm d) 4
M
e) 5 10
b) 10
c) 12 37. y
d) 14
20
N a) 20
40
e) 16 b) 21
53º 37º
c) 22
 En los siguientes casos hallar el x
módulo de la resultante. d) 24
 25
e) 25
32. y
a) 7N
b) 24 12
c) 25 3 N4 x
d) 16 N N
e) 15
12
N
 2º Curso: FÍSICA ELEMENTAL
Área: C. Y T.
Docente: DEYVIS EDQUÉN FERNANDEZ
grado

43. Compute el modulo del vector resultante:

y
38. A = 14, B= 50, C=8 2
a) 20 50
a) 20 B
b) 21 24 b) 30
16º
c) 22 x c) 40 53º
d) 50 A x
d) 24 e) 60
e) 25 7 45º
C
y
39.
25 44. En el siguiente sistema de vectores,
a) 13
determinar el módulo de la resultante.
b) 14 12
16º 4 2u
c) 15 x a) 2u
64º 26u
d) 17 2 b) 4 19º
c) 6
e) 19 d) 8

34º
e) 10
40. y 20u
a) 1N
5N
b) 2 45. En el conjunto de vectores mostrados, hallar
4N 37º la dirección del vector resultante.
c) 3
x 4
d) 4 a) 30º
b) 37º 10 53º
e) 5 c) 45º 30º
d) 53º 8
y 30 e) 60º
41. x
N
a) 20N 40 6
37º
b) 50 N
16º
c) 30
d) 40
e) 10 37º

42. Calcule el vector V si | V | = 50.

a. 3i – 4j
y
b. 18i + 9j x
c. 48i – 14j
d. 12i – 7j V
e. N.A 74º