COMFENALCO SANTANDER

EDUCACIÓN Y CULTURA
GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO
SEDE: BUCARAMANGA AÑO: 2020

INSTRUMENTO-GUÍA

Clase de Instrumento: Guía No. 2

ESTUDIANTE
(STUDENT):
PERIODO ACADÉMICO
GRADO (GRADE): Transición 01 & 03 Primero
(ACADEMIC PERIOD):
FECHA DE
APLICACIÓN Desde 20 /04 /2020 Hasta 27 04/ /2020
(DATE ):

ÁREA TRANSVERSALIDAD
Inglés
(AREA): (TRANSVERSALITY):

DOCENTE
Paula Alejandra Lizarazo Sánchez
(TEACHER):

OBJETIVO: Reconocer y utilizar vocabulario básico sobre ocupaciones en inglés.

EJE TEMÁTICO: Las ocupaciones.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
• Reconoce vocabulario sobre ocupaciones.
• Recita rimas, palabras y canciones sobre temas familiares.
• Entiende oraciones simples sobre personas en su comunidad.
• Identifica la diferencia entre he y she.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cuál es mi ocupación favorita?

LAS OCUPACIONES:

1. Para comenzar, ingresen al siguiente link: https://www.anglomaniacy.pl/occupationsDictionary.htm para

familiarizarse con el vocabulario de ocupaciones en inglés.
Ahora respondan la siguiente pregunta por medio de un dibujo:
• What’s your favorite occupation? ¿Cuál es tu ocupación favorita?

Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal

 COMFENALCO SANTANDER
EDUCACIÓN Y CULTURA
GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO
SEDE: BUCARAMANGA AÑO: 2020

INSTRUMENTO-GUÍA

2. Después de ver el video de inglés en el blog de Comfenalco, desarrollen la página 13 del workbook
(disponible al final del taller).
Tener en cuenta: Para facilitar el desarrollo de esta actividad pueden apoyarse en las diapositivas
disponibles en el siguiente link:
https://drive.google.com/open?id=1xb1BN0Y2Pme8fHxJE3il_A1nJjaIM_noCVA9Azu8WtM
3. Para finalizar, reflexionen en familia sobre los aspectos del taller que les presentaron dificultades y
compartan dichas dudas con la profesora al momento de enviar el taller (por medio de fotos o de un
documento Word o PDF).

Traza líneas para unir las

imágenes con las palabras.
Workbook página 13:

Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal