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Entrega
Módulo
Nombre de la entrega
Nivel académico
Profesional
Tipo de entrega
ENTREGA SEMANA 4
A continuación, encontrará una serie de casos, léalos detenidamente, analice lo que allí se
encuentra y responda las preguntas.
• Caso 1
Paciente de 43 años, sexo femenino, profesora de primaria durante 17 años, quien hace 2
años consulta a su EPS por cuadro de adormecimiento de manos y dolor en la hora de la
madrugada, hace 5 años fue diagnosticada con problemas de tiroides (hipertiroidismo) con
suplencia para esta con tiroxina de 50 mcg/día. Dentro de las labores que desarrolla está el
cuidado y supervisión de menores entre los 5 y 7 años, dicta clases y hace uso del tablero
hace 10 años, manejaba pizarra con tiza y hace 7 usa tablero acrílico con marcador borrable,
debe realizar anotaciones en estos para enseñanza de escritura y para anotar todas las lecturas
y numeraciones, ya que sus alumnos inician con ella el proceso de lectoescritura. Paciente
que es valorada por medicina interna, ortopedia, reumatología y cirugía de mano, con
electromiografía que demuestra atrapamiento del nervio carpiano. Dx síndrome del túnel del
carpo bilateral, deciden dar manejo de analgesia y terapias físicas con adaptación de férulas
nocturnas. Paciente casada, vive con su esposo, quien también es docente, y 2 hijos que se
encuentran en bachillerato, cuenta con empleada doméstica que realiza las funciones de aseo
y alimentación para el hogar, la paciente no realiza tareas domésticas.
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• Caso 2
Trabajador de 31 años, operario para la empresa Eléctricos del norte, que se encontraba el
día 7 de abril de 2018 a las 14:24 a.m. subiendo un poste con ayuda de una grúa cuando
de repente el operario encargado de la grúa se resbaló, lo que ocasionó que presionara uno
de los botones de la máquina haciendo que el brazo de la grúa se moviera, produciendo
atrapamiento entre dos postes al trabajador que ayudaba a subir los postes. Diagnóstico:
trauma cerrado de abdomen con lesión en epiplón, mesenterio y yeyuno. Llevado al hospital
departamental donde realizan drenaje de hemoperitoneo, resección intestinal, anastomosis de
intestino delgado, apendicectomía, lavado abdominal terapéutico y cierre de pared abdominal,
paciente con manejo en unidad de cuidado intensivo durante 14 días que a pesar de manejo
médico y quirúrgico fallece.
• Caso 3
Paciente masculino de 40 años de cargo, ayudante de taller para la empresa Braco, el día 3
de agosto de 2017 se encontraba con las vigas del puente, cuando de repente un tensor se
soltó y se le vino encima la viga provocando el aplastamiento de la parte inferior del cuerpo,
sufre amputación traumática del miembro inferior izquierdo a nivel transtibial distal.
• Caso 4
Paciente femenina de 28 años que se desempeña como vendedora de almacén de ropa,
el día viernes 24 de mayo de 2018 a las 7:30 de la noche se dispone a cerrar el almacén
cuando es abordada por dos hombres encapuchados y armados, obligándola a entrar al
almacén y a entregar el dinero, ella lo entrega, pero los delincuentes deciden violarla dentro
de las instalaciones del almacén, es encontrada por su jefe a la 8:00 a.m. del día 25 de mayo
de 2018 en malas condiciones, desnuda, golpeada y fría. Es llevada al hospital más cercano
donde le dan atención médica y activan protocolo para atención de víctima de abuso sexual,
una semana después la paciente es dada de alta del hospital, pero empieza a manifestar temor
al volver a su puesto de trabajo, sufre ataques de ansiedad, llanto, sudoración profusa, no se
siente en la capacidad de salir sola de su casa o de permanecer en su trabajo, médicamente
se encuentra bien, es remitida para manejo por psiquiatría, quien decide dar manejo
por trastorno mixto de ansiedad, entre las recomendaciones dadas la paciente no debe
permanecer sola, alto riesgo suicida.
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• Caso 5
Paciente femenina de 27 años que ejerce cargo de secretaria para ASPAFAM, el día 5
de mayo de 2019 a las 2:35 p.m. se encontraba bajando una documentación del 4.º al
3.er piso por las escaleras, pero estas se encontraban mojadas, no se evidenció aviso,
bajando el antepenúltimo escalón resbala, pero afortunadamente se alcanza a sujetar de
la baranda evitando caída y golpes.
• Caso 6
Paciente masculino de 29 años de cargo operario para la empresa MILPA, el día 31 de
enero a las 11:45, el shut del impactador presentó un atascamiento del material que
proviene del transportador, por lo cual el operador del equipo se dispone a apagar la
máquina y da la orden a los ayudantes de desatascar el shut. Realizando esta actividad,
el trabajador se resbala, cae sobre el compañero con las manos abiertas y, por no dejarse
caer del todo, se agarra con su mano izquierda entre la correa y la polea del moto-
reductor; con el impulso aparente de la caída, el operador hizo mover la correa hacia la
polea y por inercia se produce el atrapamiento y aparente corte de las falanges distales
de todos los dedos de la mano izquierda.
ENTREGA SEMANA 7
Una vez analizados los casos presentados, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Considera usted que el caso es una enfermedad laboral, incidente o accidente de trabajo?
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5. Realice el diagrama de flujo para el reporte y atención de la enfermedad laboral, el
incidente o accidente de trabajo.
8. ¿Cuáles son los costos ocultos o sin asegurar de un incidente o accidente de trabajo?
Se debe presentar en un documento de Word, con letra Arial 12, espacio y medio, escribiendo
cada pregunta con su respuesta enfrente.
Esta actividad tiene un valor total de 100 puntos, por lo que cada caso clínico tiene un valor
de 16.6 y cada pregunta a su vez un valor de 2.37 puntos, se tendrá en cuenta:
2. La ortografía
3. Respuestas concretas
Una vez analizados los casos presentados, desarrolle las siguientes actividades:
POLITÉCNICO
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Para la entrega del documento, tenga en cuenta lo siguiente:
Se debe presentar en un documento de Word, con letra Arial 12, espacio y medio, escribiendo
cada pregunta con su respuesta enfrente.
Esta actividad tiene un valor total de 100 puntos, por lo que cada caso clínico tiene un valor
de 16.6 y cada pregunta a su vez un valor de 8.3 puntos, se tendrá en cuenta:
2. La ortografía
3. Respuestas concretas
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