PLANIFICAMOS NUESTRA EXPERIENCIA | 1.er y 2.

° grado
DE APRENDIZAJE INTEGRADA 3

Promovemos el cuidado de
nuestra salud respiratoria en
armonía con el ambiente

¡Hola! ¿Cómo estás?

Ya conocemos la investigación que realizaremos. Para ello,

observaremos la ruta de esta experiencia de aprendizaje y lo
que lograremos finalizado nuestro trabajo.

Recuerda que completaremos la experiencia en cuatro

semanas. ¿Cómo nos vamos a organizar? ¿Cuál es el tiempo
que disponemos día a día? ¿Cómo saber que estoy logrando
los propósitos planteados?

RUTA DE LA
EXPERIENCIA DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJE

• Explicamos la situación problemática de las enfermedades

respiratorias
Nos informamos y
comprendemos la • Comprendemos la relación armoniosa con el ambiente para el
situación cuidado de nuestra salud
• Reflexionamos sobre el cuidado preventivo de nuestra salud

• Explicamos las enfermedades respiratorias y cómo el desarrollo

Analizamos los científico y tecnológico contribuyen a la salud
factores que afectan
• Indagamos científicamente sobre la capacidad pulmonar
nuestra salud
respiratoria • Reconocemos los problemas ambientales y su impacto en la
salud de las personas

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Planificamos
nuestra experiencia de
aprendizaje integrada 3

• Representamos números enteros en los cambios de temperatura

• Exploramos actividades físicas para el cuidado de la salud
• Identificamos situaciones de riesgo y regulamos nuestras
emociones para cuidar nuestra salud
• Reconocemos prácticas corporales saludables y fortalecemos la
capacidad respiratoria
• Calculamos ingresos y gastos familiares haciendo uso de números
enteros

• E
laboramos un presupuesto familiar que considere el kit de
bioseguridad
Elaboramos
recomendaciones • Planteamos acciones para promover el cuidado de nuestra salud
para el cuidado • Practicamos actividad física y promovemos el cuidado de la
de nuestra salud salud respiratoria
respiratoria
• Escribimos recomendaciones para cuidar nuestra salud
respiratoria

Presentamos nuestras • Comunicamos nuestras recomendaciones a través del “teatro de

recomendaciones sombras”

Organizamos nuestras actividades en

días y horarios

Con las actividades planteadas, vamos a planificar los

días y las horas en que las desarrollaremos. Para ello,
te mostramos un modelo de planificador. Úsalo como
referencia para adaptarlo y elaborar una planificación
personalizada.

SEMANA 1
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

2
Planificamos
nuestra experiencia de
aprendizaje integrada 3

SEMANA 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

SEMANA 3
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

SEMANA 4
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Recomendación:
Al finalizar de elaborar tu planificador, observa cómo quedan organizadas tus actividades.
Entre ellas deben guardar un orden y una secuencia para que se pueda lograr paso a paso
el producto esperado. Recuerda que para desarrollar nuestra experiencia tendremos cuatro
semanas.

Tomamos en cuenta los criterios de

evaluación y el portafolio

¿Cómo saber
En el desarrollo de cada
si estamos
actividad encontraremos
progresando
listas de cotejo con
en nuestras
criterios que nos
competencias en
ayudarán a reconocer
esta experiencia?
nuestros avances
e identificar lo que
requerimos mejorar para
seguir aprendiendo.

3
Planificamos
nuestra experiencia de
aprendizaje integrada 3

Recuerda que todas las actividades que desarrollemos deben

estar organizadas en un portafolio físico o digital.

Nuestro portafolio será como nuestro diario. En él colocaremos

todas las actividades desarrolladas. Así, se convertirá en una
colección de documentos de trabajo realizados por ti, en los
que se puede ver lo que hicimos durante las cuatro semanas.
También, con él podemos registrar nuestras autoevaluaciones
para reconocer nuestros avances y dificultades y las mejoras
que realizaremos a partir de ello. Podrás ir colocando
comentarios adicionales que te ayuden a organizar tu tiempo
para aprender mejor, entre otras cosas que vayas descubriendo
durante el desarrollo de las actividades de esta experiencia de
aprendizaje.

Revisemos los aplicativos que

utilizaremos en las actividades

¡Muy bien! Ahora que nos hemos organizado,

debemos tener en cuenta en nuestra planificación
los recursos para desarrollar adecuadamente las
actividades. En ese sentido, toma en cuenta también
los recursos TIC. Para ello, observa lo siguiente:

Aplicativos Descripción

Será útil para grabar un audio o video del discurso donde

Quik
argumentaremos nuestra propuesta de acciones.

Será útil para elaborar mapas mentales y presentaciones que

Mindomo
podrás compartir con otros.

Será útil para grabar audios y notas de voz y compartirlo con

Dolby On
tus amigos y familiares.

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Planificamos
nuestra experiencia de
aprendizaje integrada 3

¡Excelente! Hemos planificado los días y el horario en el que desarrollaremos

nuestras actividades; así también, reconocimos la importancia del portafolio
(físico o virtual) y los recursos TIC que se encuentran en la tableta.

Ahora estamos listas y listos para iniciar con nuestras actividades.

¡Qué emoción! ¡Nos vemos pronto!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.