1. Completa la siguiente información de acuerdo a las corrientes vistas
A. Los representantes más destacados tenemos a los hermanos Julián
y Miguel De Zubiría Samper pertenecen a la corriente pedagógica: CONCEPTUAL B. Los mentecatos actúan como diagramas ahorran tiempo y valiosos esfuerzos intelectuales, pues permiten almacenar aprendizajes, a medida que se digieren con lentitud, y paso a paso, los conceptos: CORRIENTE PEDAGÓGICA HUMANISTA
C. Proveer a las personas del contacto con múltiples representaciones
de la realidad, que evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real: CORRIENTE PEDAGÓGICA ACTIVA
D. Se sustenta en tres grandes principios: El respeto a la singularidad
del alumno. La socialización. La libertad y la autonomía personal: CORRIENTE PEDAGÓGICA PERSONALIZADA
E. Es un sistema rígido poco dinámico, nada propicio para la
innovación, se da gran importancia a la transmisión y memorización de la cultura y los conocimientos; este modelo habitúa al estudiante a la pasividad, fomenta el acatamiento, el autoritarismo, produce un hombre dominado: CORRIENTE PEDAGÓGICA TRADICIONAL
F. Fortalecen las competencias digitales de los estudiantes
universitarios, quienes demostraron fácil adaptabilidad en el uso operativo de estas herramientas y un interés autónomo por aprender, sino que también refuerzan en parte las habilidades tecnológicas que el mercado laboral está exigiendo con gran cabida en el ejercicio profesional de los Comunicadores: CORRIENTE PEDAGÓGICA TEGNOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y LA COMUNICACIÓN (TAC)