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CURSO: QUÍMICA
TEMA: MODELOS ATÓMICOS
Modelos atómicos
El modelo atómico es
una representación
estructural de un
átomo que trata de
explicar su
comportamiento y
propiedades.
Modelos atómicos
• Dalton: esfera maciza
• Thomson: Budín de pasas
• Rutherford: Sistema planetario
solar en miniatura
• Bohr: Niveles de energía
• Schrodinger y Heisenberg: las
partes del átomo: núcleo y nube
electrónica.
¿Qué son los modelos atómicos?
Se conoce como modelos atómicos
a las distintas representaciones
mentales de la estructura y
funcionamiento de los átomos,
desarrolladas a lo largo de la historia
de la humanidad, a partir de las
ideas que en cada época se
manejaban respecto a de qué
estaba hecha la materia.
Primeros modelos atómicos
Los primeros modelos atómicos datan de la antigüedad clásica,
cuando los filósofos y naturalistas se avocaron a pensar y deducir la
composición de las cosas que existen, y los más recientes (y
considerados actualmente como valederos) fueron desarrollados en el
siglo XIX, época en que se vieron los primeros adelantos reales en
materia de manipulación atómica:
Las bombas nucleares
Las centrales nucleares de energía eléctrica.
Modelos atómicos
Modelo atómico de Demócrito (400 a. C.), el primer modelo atómico,
postulado por el filósofo griego Demócrito.
Modelo atómico de Dalton (1803), surgió en el contexto de la química, fue el
primero con bases científicas. PADRE DE LOS MODELOS ATOMICOS.
Modelo atómico de Thomson (1904), o modelo del pudín, los electrones son
como las "frutas" dentro de la "masa" positiva.
Modelo atómico de Rutherford (1911), el primero que distingue entre el
núcleo central y una nube de electrones a su alrededor.
Modelo atómico de Bohr (1913), en el que los electrones giraban en órbitas
circulares.
Modelo atómico de Chadwick (1932), confirmó la existencia de otra
partícula subatómica de la que se tenían múltiples sospechas: el neutrón.
Modelo atómico de Demócrito (450 a.C.)
• La “Teoría atómica del universo” fue creada por el filósofo griego Demócrito y su mentor,
Leucipo. En aquella época los saberes no se alcanzaban mediante la experimentación,
sino el razonamiento lógico, basándose en la formulación de ideas y su debate.