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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA


EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MATURÍN

PRIMEROS AUXILIOS

Prof: Bachiller:
Henry Calles. Karolin Velásquez.
V-25268676.

Maturín, diciembre de 2020.


2

INTRODUCCIÓN

En la vida cotidiana, existe la probabilidad o posibilidad de sufrir lesiones,


enfermedades o emergencias médicas repentinas donde vivimos, trabajamos,
aprendemos y jugamos. Aunque en muchas de estas situaciones no hace falta
más que un apósito protector, otras podrían poner en peligro la vida.
Los primeros auxilios, son los primeros cuidados que recibe una víctima
antes de que llegue una unidad especializada al lugar de los hechos. Éstos
sirven para ayudar a que las víctimas se recuperen de sus lesiones lo antes
posible, evitando así agravar o empeorar dichas lesiones.
El objetivo de esta investigación es explorar y conocer todo lo relacionado
con los primeros auxilios, su importancia, definición, momento en el que se
aplica, ya que saber aplicar los primeros auxilios, en caso de cualquier
accidente es clave para salvar vidas.
3

ÍNDICE

Pp.

Definición de primeros auxilios…………………………………………………….4

Importancia de los primeros auxilios………………………………………………4

Evaluación de la escena, seguridad y situación………………………………….6

Evaluación del lesionado…………………………………………………………...7

Signos vitales………………………………………………………………………..8

Respiración cardiopulmonar RCP…………………………………………………8

Obstrucción de las vías aéreas…………………………………………………….9

Cuerpos extraños en los ojos………………………………………………………9

Fracturas……………………………………………………………………………10

Quemaduras………………………………………………………………………..10

Heridas y hemorragias…………………………………………………………….13

Transporte del lesionado………………………………………………………….13

Bibliografía………………………………………………………………………….15
4

1. Definición de primeros auxilios.

Se denomina como primeros auxilios a aquellos primeros procedimientos y


técnicas básicos e inmediatos que cualquier persona sin necesidad de ser
un profesional médico le propinarán a una persona víctima de un accidente o
de una dolencia repentina. Estos por supuesto no buscan ni reemplazarán
jamás a la atención médica, pero sin duda, suelen ser de gran valor a la hora
de evitar un mal mayor y lograr que la persona herida o enferma se restablezca
un poco, en orden a esperar que la ayuda médica se haga presente en el lugar
del hecho o si la situación lo dispone, ser llevada a un lugar de asistencia
pertinente para que sea atendida por profesionales idóneos.

2. Importancia de los primeros auxilios.

La importancia de los primeros auxilios radica en primer lugar, en que


ofrece a cualquier persona la capacidad de proporcionar ayuda en diversas
situaciones de emergencia. Si alguien ingiere una sustancia peligrosa, sufre
un ataque al corazón o si ocurre un desastre natural, una persona
con conocimientos en primeros auxilios se convierte en un pilar fundamental
en el manejo de la situación, facilitando también la labor para los profesionales
de emergencias y personal sanitario que intervengan posteriormente. Es una
persona que va a atender al paciente, estabilizándolo y aliviando su dolor
puntualmente.
Las técnicas iniciales de primeros auxilios pueden mejorar la eficacia de la
atención médica posterior. Saber cómo ayudar a una persona es muy
importante en situaciones de emergencia, sobre todo para prevenir graves
secuelas, desenlaces fatales o, incluso, para mejorar la posterior recuperación
de la persona. Además, los primeros auxilios pueden disminuir la gravedad de
una emergencia en un momento y lugar determinados. No obstante, deben
realizarse de forma adecuada para no poner en peligro a la víctima o al que
las realiza.
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Los conocimientos en esta disciplina pueden abordar situaciones como la


asfixia, la hemorragia aguda, intervención ante quemaduras, golpe de calor y
deshidratación, mordedoras, esguinces y fracturas. Así mismo, aprender a
realizar las técnicas de RCP (reanimación cardiopulmonar) de una forma más
que adecuada es imprescindible en cualquier persona que experimente una
parada cardiorrespiratoria.
Todos pueden beneficiarse de una capacitación en primeros auxilios.
Además, puede ser un requisito más que necesario para trabajadores
de determinados sectores o ámbitos laborales. Por ejemplo, las personas que
educan y vigilan a los niños o cuidan de ancianos deberían ser capaces de
realizar primeros auxilios. Los cuidadores y el personal de guarderías deben
saber ayudar a los niños de inmediato en caso de
emergencias. Los socorristas también deben estar certificados en los
procedimientos de primeros auxilios.

Varias empresas requieren que sus empleados se capaciten en primeros


auxilios. Sin embargo, cualquier persona que trabaje en entornos de alto
riesgo debe conocer la importancia de los primeros auxilios. De por sí, muchos
empleados de fábricas, talleres mecánicos y plantas industriales reciben
talleres sobre estas técnicas.
De por sí, es importante en cualquier puesto de trabajo tener este tipo de
conocimiento. Después de todo, accidentes siempre ocurrirán de una forma u
otra, incluso en una oficina. Las personas debidamente capacitadas y el
equipo de formación ayudan a garantizar una mayor seguridad para todos.
Sin este tipo de cursos, una lesión simple podría convertirse en algo mucho
más severo. Muchos fallecimientos causados por accidentes son el resultado
de la falta de asistencia sanitaria inmediata. Se sabe que actuar en los
primeros minutos tras un atragantamiento, hemorragia o parada
cardiorrespiratoria puede salvar la vida de una persona y disminuir las
probabilidades de posibles secuelas. Así, los primeros auxilios facilitan la
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recuperación y aseguran el menor daño posible en cualquier persona de


nuestro alrededor.

3. Evaluación de la escena, seguridad y situación.

Para proporcionar una buena atención es fundamental el estar libres de


riesgos por lo cual se toman diversas medidas para evaluar la escena donde
ocurrió el accidente. Es la primera acción que se realiza y sirve para garantizar
la integridad física. Existen tres reglas de seguridad para poder dar una buena
atención a la persona que necesite ayuda:

 Evaluación de la “escena”.
 Evaluación de la “seguridad”.
 Evalución de la “situación”.

La regla del yo: “primero yo, luego yo y siempre yo”, nunca olvidar que antes
de prestar auxilio a un paciente, hay que evitar convertirse en víctima. Evitar
la visión de túnel, que consiste en limitar el campo visual a un túnel donde se
encuentra únicamente el paciente, sin evaluar el resto de la escena,
compromete la seguridad del primer respondiente, ya que le impide identificar
los riesgos potenciales para su persona.
La evaluación de la escena se lleva a cabo con una vista panorámica total
del lugar de abajo hacia arriba, de izquierda a derecha y de adelante a atrás.
Se observa qué puede haber tirado, colgado, si hay líquidos con los que se
pueda resbalar, cables, vidrios, animales, etc. Oír el paso de vehículos, voces
de alarma, detonaciones, etc. oler si hay gas, gasolina, fertilizantes, y demás
sustancias potencialmente nocivas. En general, se deben aplicar todos los
sentidos en búsqueda de peligros potenciales para el rescatador. ¿qué pasó?,
¿cómo pasó?, ¿qué puede pasar? Una vez garantizada nuestra seguridad y
evaluada la escena se evalúa la situación, es decir: ¿Cuál fue la situación
preexistente? ¿Existen aún esas condiciones? ¿Cuántos heridos hay?,
¿Cuántos no están heridos?, ¿Cuál es el más grave? Una vez descartados
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peligros potenciales, se procede la aproximación al lesionado. Ésta se realiza


acercándose de frente al campo visual de lesionado, primeramente, buscando
respuesta verbal a través de llamar su atención hablándole o haciendo ruido.
De no encontrarse respuesta, se debe procurar un acercamiento mayor, para
evaluar más datos de inconciencia. Para acercarse a la persona, existe lo que
se llama la posición de seguridad ésta consiste en colocarse cerca de la
persona, apoyándose en 2 puntos, se ubica a la altura del tronco del paciente,
hincados con una pierna a altura de la cadera, la cual debe ir con la rodilla
apoyada al piso, y la otra pierna, a la altura de las costillas, se debe colocar en
flexión de cadera y rodilla, haciendo así un ángulo de 90° sin apoyarla en el
piso .Ésta posición protege y mantiene alerta, para huir en caso necesario,
además permite una aproximación a la persona que necesite la ayuda.

4. Evaluación del lesionado.

Es la evaluación en la que se determina en un lapso no mayor a 10


segundos el estado general del paciente, estado de conciencia, condición
respiratoria y circulatoria, la manera como se realiza esta evaluación es
sencilla una vez en tu posición de seguridad se toca al paciente en los hombros
y se le agita levemente mientras se le pregunta cómo esta, así como se
muestra en el gráfico.
Luego se determina el estado de conciencia ubicándolo con método AVDI
A: La persona se encuentra alerta, habla fluidamente, fija la mirada al
explorador y está pendiente de lo que sucede al entorno suyo.
V: La persona presenta respuesta verbal, aunque no está alerta puede
responder coherentemente a las preguntas que se le realicen, y responde
cuando se le llame.
D: La persona presenta respuesta solamente a la aplicación de algún estimulo
doloroso, como presionar firmemente alguna saliente ósea como el esternón
o las clavículas; pueden emplearse métodos de exploración menos lesivos
como rozar levemente sus pestañas o dar golpecitos con el dedo en medio de
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las cejas esto producirá un parpadeo involuntario, que se considerará


respuesta.
I: La persona no presenta ninguna de las respuestas anteriores, es decir esta
inconsciente.

5. Signos vitales.

Los signos vitales reflejan funciones esenciales del cuerpo, incluso el ritmo
cardíaco, la frecuencia respiratoria, la temperatura y la presión arterial. El
proveedor de atención médica puede observar, medir y vigilar los signos
vitales para evaluar el nivel de funcionamiento físico.
Los signos vitales normales cambian con la edad, el sexo, el peso, la
capacidad para ejercitarse y la salud general.
Los rangos normales de los signos vitales para un adulto sano promedio
mientras está en reposo son:
 Presión arterial: 90/60 mm Hg hasta 120/80 mm Hg.
 Respiración: 12 a 18 respiraciones por minuto.
 Pulso: 60 a 100 latidos por minuto.
 Temperatura: 97.8°F a 99.1°F (36.5°C a 37.3°C); promedio de 98.6°F
(37ºC)
 Respiración cardiopulmonar RCP.
Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se realiza
cuando alguien ha dejado de respirar o el corazón ha cesado de palpitar. Esto
puede suceder después de una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o
ahogamiento.
 La RCP combina respiración boca a boca y compresiones torácicas.
 La respiración boca a boca suministra oxígeno a los pulmones de la
persona.
 Las compresiones torácicas mantienen la sangre oxigenada circulando
hasta que se puedan restablecer la respiración y las palpitaciones
cardíacas.
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Se puede presentar daño permanente al cerebro o la muerte en cuestión


de minutos si el flujo sanguíneo se detiene. Por lo tanto, es muy importante
que se mantenga la circulación y la respiración hasta que llegue la ayuda
médica capacitada.

Las técnicas de RCP varían ligeramente dependiendo de la edad o tamaño de


la persona, incluso técnicas diferentes para adultos y niños que han llegado a
la pubertad, niños de 1 año de edad hasta el inicio de la pubertad y lactantes
(bebés menores de 1 año de edad).

6. Obstrucción de las vías aéreas.

Una obstrucción de las vías aéreas se produce cuando algo impide que el
aire entre en las vías aéreas de los pulmones y salga de ellas. En las personas
que padecen de asma, las vías aéreas pueden obstruirse o bloquearse, ya que
se hinchan, se estrechan y se taponan con flema espesa.
Las causas agudas de obstrucción de vía respiratoria superior se
relacionan con procesos inflamatorios o infecciosos como: laringitis aguda,
crup espasmódico, traqueítis bacteriana, epiglotitis, angioedema
hereditario/anafiláctico y obstrucción por cuerpo extraño.

7. Cuerpos extraños en los ojos.

Un cuerpo extraño significa cualquier objeto en el ojo que no debería estar


allí. Cuerpos extraños en el ojo comunes incluyen suciedad, polvo, maquillaje
y trozos de metal o de objetos oxidados.
Se conoce como cuerpo extraño corneal cuando algún objeto se adhiere a
su córnea. La córnea es la membrana externa y transparente que cubre el ojo.
El cuerpo extraño puede rasguñar (rayar) la córnea y causar síntomas. Un
cuerpo extraño corneal es un problema serio que necesita tratamiento para
prevenir lesiones en el ojo.
Existen diferentes tipos de cuerpos extraños en los ojos:
 Cuerpo extraño corneano y conjuntival:
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La mayoría de las veces los cuerpos extraños corneanos o conjuntivales


son consecuencias de accidentes profesionales leves. Pueden ser únicos o
múltiples.
 Cuerpo extraño intraocular:
Son causados por partículas de tamaño pequeño que desarrollan una alta
velocidad; en general se trata de esquirlas que se producen al martillar en el
cortafierro, al utilizar un taladro sobre una superficie metálica o por un perdigón
de escopeta. Estos proyectiles pueden penetrar en el globo ocular sin causar
dolor severo, en algunos casos no causan alteraciones visuales ni se observan
signos oculares externos.

8. Fracturas.

Una fractura es una ruptura, generalmente en un hueso. Si el hueso roto


rompe la piel, se denomina fractura abierta o compuesta. Las fracturas en
general ocurren debido a accidentes automovilísticos, caídas o lesiones
deportivas.

9. Quemaduras.

Lesión en la piel o los tejidos más profundos ocasionada por el sol, líquidos
calientes, fuego, electricidad o químicos.
La gravedad de la mayoría de las quemaduras se relaciona con el tamaño
y la profundidad de la lesión. Sin embargo, las quemaduras eléctricas son más
difíciles de diagnosticar, ya que pueden ocasionar lesiones importantes debajo
de la piel sin mostrar signos de daños en la superficie.
Los síntomas varían desde una leve incomodidad hasta una emergencia
con riesgo de muerte, según el tamaño y la profundidad (grado) de la
quemadura.
Las quemaduras por el sol y las pequeñas escaldaduras se pueden tratar
en casa. Las quemaduras más profundas o generalizadas, y las eléctricas
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necesitan atención médica inmediata, a menudo en unidades especializadas


en quemaduras.

9. Hemorragias. Definición y clasificación.

El aparato circulatorio es un circuito cerrado continuo donde un motor (el


corazón) bombea continuamente un líquido (la sangre) a través de una
compleja red de conductos (vasos sanguíneos).
En condiciones normales, el corazón es capaz de bombear la sangre
contrayéndose (sístole) y relajándose (diástole), permitiendo que esta llegue a
todo el organismo con un ritmo de latidos por minuto de 60-80 en el adulto, de
80-100 en los niños y niñas y de 100-120 en los bebés.
Existen tres tipos de vasos sanguíneos:
1. Arterias: salen del corazón y llevan la sangre rica en oxígeno a todo el
organismo.
2. Venas: llegan al corazón y llevan sangre rica en CO 2 y pobre en
oxígeno.
3. Capilares: son los diminutos vasitos en donde se realiza el intercambio
gaseoso y de nutrientes.
Una hemorragia es la salida de sangre por la rotura de algún vaso
sanguíneo. Se pueden clasificar bien por su naturaleza (externa, interna o
exteriorizada a través de orificios naturales) o bien por su procedencia:

 Arterial: sangre roja que sale a presión, a “borbotones”.


 Venosa: algo más oscura, sale de forma continua.
 Capilar: sangre roja, sale “en sábana”.

El principal factor que determina la gravedad de una hemorragia es la


cantidad de sangre perdida.
Primeros auxilios en hemorragias externas:
1. Valoración ABC actuando en consecuencia.
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2. Presionar directamente sobre la herida con una gasa estéril o con algo
limpio (sábana, ropa). Si la gasa se empapa, no levantarla nunca, sino
colocar más encima.
3. Elevar el miembro afectado, en el caso de hemorragias en
extremidades.
4. Traslado urgente a un centro sanitario, haciendo una valoración
continua.
También es aconsejable tumbar a la persona y colocar en la posición
antishock para prevenir una lipotimia (e incluso el shock hipovolémico1). Con
este simple procedimiento se controlan la gran mayoría de hemorragias. Tras
controlar la hemorragia, se tratará a continuación la herida causante.
Aunque el torniquete es una maniobra encaminada a controlar una
hemorragia grave, que no cede con unos adecuados primeros auxilios. Es una
técnica peligrosa, con importantes complicaciones posibles (gangrena y
muerte) y que solo debe realizarse en último extremo. La única situación donde
estaría indicado realizar un torniquete es en caso de una amputación donde la
hemorragia sea incontrolable.
Primeros auxilios ante un sangrado o una hemorragia interna:
En estos casos es muy difícil detectar la hemorragia, por lo que ante
cualquier sospecha (tras caída de altura, accidente de tráfico) y por la
gravedad que acompañan, la actuación se centrará en:
1. Valoración ABC, actuando en consecuencia.
2. Prevenir y tratar un posible shock hipovolémico (por pérdida importante
de sangre), colocando a la persona en la posición antishock.
3. Evitar pérdida de calor, abrigando a la persona accidentada. Aflojar las
ropas.
4. Traslado urgente a un centro hospitalario haciendo una valoración
continua.
10. Heridas. Definición y clasificación de las heridas según tipo
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Una herida es la pérdida de continuidad de la piel debida generalmente a


un traumatismo o golpe. Como consecuencia, se pierde la principal barrera
contra las agresiones externas, aumentando el riesgo de infección y la
posibilidad de lesión en tejidos más profundos (tejido subcutáneo, vasos
sanguíneos, nervios, etc.).
Primeros auxilios en heridas:

 Heridas superficiales:
 Controlar la hemorragia, si la hay.
 Limpieza y desinfección con agua y jabón, utilizando gasas estériles.
 Secar bien la zona.
 Aplicar antiséptico adecuado. Clorhexidina 0,05%.
 Tapar la herida con un apósito estéril (gasa, esparadrapo).
 Heridas graves profundas:
 Valoración ABC, actuando en consecuencia.
 Controlar la hemorragia si la hay.
 Limpieza con suero fisiológico (o agua en su defecto).
 Tapar con una gasa.
 Traslado urgente a un centro sanitario, con una valoración continua.
 Heridas graves perforantes y amputación
 Valoración ABC, actuando en consecuencia.
 Controlar la hemorragia si la hay.
 NUNCA intentar retirar un objeto clavado.
 Limpieza con suero fisiológico y tapar con una gasa.
 Traslado urgente a un centro sanitario, con una valoración continua.
11. Transporte de lesionado

Son los movimientos o maniobras que se realizan para trasladar a una


persona del sitio del accidente a un lugar seguro, a un servicio de urgencia.
El traslado innecesario o de la forma incorrecta de las víctimas de un
accidente o de los enfermos graves es muy peligroso. Al trasladar un
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accidentado o un enfermo grave, se deberá garantizar que las lesiones no


aumentarán, ni se le ocasionarán nuevas lesiones o se complicará su
recuperación ya sea por movimientos innecesarios o transporte inadecuado.
Sabiendo que el trasladar, se refiere al movimiento realizado para una
víctima, levantándola hacia una camilla, a una silla, o a una tabla, las cuales
servirán para transportar de un lugar a otro a la víctima.
 El traslado y salvamento del paciente constituyen parte del
tratamiento del paciente.
 El transporte debe adecuarse a las lesiones o problema que
presente el paciente.
 En pacientes de Trauma debemos tratar al paciente como un Todo,
no es una pierna o un brazo fracturado.
 Se debe minimizar al máximo el riesgo de lastimar al paciente o
lastimarnos por acciones temerosas o poco seguras.
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BIBLIOGRAFÍA

http://aprenderprimerosauxilios.blogspot.com/2013/05/evaluacion-del-lesionado.html

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002341.htm

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000010.htm#:~:text=Es%20un%20procedi
miento%20de%20emergencia,a%20boca%20y%20compresiones%20tor%C3%A1cicas

https://www.definicionabc.com/ciencia/primeros-auxilios.php

http://www.cucba.udg.mx/sites/default/files/proteccioncivil/manuales/Manual_Primero
s_Auxilios.pdf

https://www.provisu.ch/es/enfermedades-mas-frecuentes/cuerpos-extranos-
oculares.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/mediateca/publicaciones/?attachment_id
=47#:~:text=Una%20herida%20es%20la%20p%C3%A9rdida,%2C%20nervios%2C%20etc.).

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