Formato Ecuaciones de segundo orden

Datos del estudiante

Nombre: VICTOR HUGO SIFUENTES GARCIA

Matrícula: 19014767

Fecha de elaboración: 05/12/2020

Tiempo de elaboración: 1 DIA 6 HRS

Importante:

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que hayas revisado las lecturas y
videos que se te presentaron en el Bloque 2. Ecuaciones cuadráticas.

Instrucciones

1. Resuelve y responde las ecuaciones cuadráticas según se especifica en cada una de ellas.
2. Para resolverlo por el método gráfico, utiliza el graficador del curso WZGrapher o uno similar y pega la
gráfica en el espacio correspondiente.
3. Recuerda incluir el procedimiento para resolver el sistema de ecuaciones.

2
1. En la función cuadrática y=x +x−2 , realiza los siguientes pasos:
1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

y =(-3)²+(-3)-2 =4
y =(-2)²+(-2)-2=0
y =(-1)²+(-1)-2=-2
y =(0)²+(0)-2=-2
y =(1)²+(1)-2=0
y =(2)²+(2)-2=4
y =(3)²+3-2= 10

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x + x−2=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides incluir el
procedimiento completo).

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

Para completar este punto haremos uso de la formula general. De nuestra ecuación podemos deducir
que nuestros valores para a, b y c son los siguientes:

a=1, b=1 y c=-2

sustituyendo el valor de estas variables en la formula general tenemos el siguiente resultado

−1± √ 12−4 ( 1 )∗(−2)

x=
2∗(1)

−1± √ 1+8
x=
2

−1± √ 9
x=
2

−1± 3
x=
2

−4
x 1=
2

X1=-2

2
x 2=
2

x 2=1
2
4) Calcula el valor del discriminante b −4 ac .
 El discriminante tiene 3 condiciones:

1) Si el discriminante es mayor que 0, esto nos dice que las raíces de nuestra función serán
diferentes pero reales.
2) Si el discriminante es igual a 0, esto nos indica que tendremos raíces reales pero iguales
3) Si el discriminante es menor que 0, esto nos indica que las raíces de la ecuación serán
complejas

Temenos en este caso que nuestro discriminante es:

Discriminante= b²-4ac

Sustituyendo los valores de a, b y c

Discriminante = 1²-4*(1) *(-2)

Discriminante =1-(-8)

Discriminante= 9

De esta manera se comprueba que nuestras raíces son reales pero diferentes (X1=-2 y X2=1)

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0, ó b2 –

4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

2 2
y=x +x−2 x + x−2=0
x
x 1=−2
-3 4
x 2=1
-2 0

-1 -2

0 -2
 1 0

2 4

3 10

Paso 4: Calcula

el discriminante

Discriminante =9

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

Primero que nada, el ser positivo el discriminante esperamos que las raíces sean reales pero diferentes, cosa que se
cumple al resolver con la formula general y que además viendo la grafica podemos observar que dichas raíces se
encuentran cuando la función cruza por 0. De esta manera tenemos argumentos para decir que las raíces calculadas
son correctas.

2
2. En la función cuadrática y=x −1 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

y = (-3)² -1=8

y = (-2)² -1=3

y = (-1)² -1 =0
 y =(0)² - 1 =-1

y = (1)² -1 =0

y = (2)² -1=3

y = (3)² -1=8

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x −1=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides incluir el
procedimiento completo).

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

Para completar este punto haremos uso de formula general. De nuestra ecuación podemos deducir
que nuestros valores para a, b y c son los siguientes:

a=1, b=0 y c=1

sustituyendo el valor de estas variables en la formula general tenemos el siguiente resultado x=x=¿

−0 ± √0 2−4∗( 1 )∗(−1)
x=
2∗(1)

±√4
x=
2

2
x 1=
2

x 1=1

−2
x 2=
2

x2=-1

2
4) Calcula el valor del discriminante b −4 ac .
El discriminante tiene tres condiciones:

1- Si el discrimante es mayor a cero, esto nos dice que las raíces de nuestra función serán
diferentes, pero reales
2- Si el discriminante es igual a cero , esto nos indica que tendremos raíces reales pero iguales
3- Si el discriminate es menor a cero , esto nos indica que las raíces de nuestra ecuación serán
complejas.

Tenemos en este caso que nuestro discriminante es

Discrimante =b²-4ac

Sustituyendo los valores de a, b y c

Discrimante =0²-4*(1)*(-2)

Discrimante =4

De esta manera se comprueba que nuestras raíces son reales pero diferentes.(X1=1 y X2=-1)

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0, ó b2 –

4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

 2 2
y=x −1 x −1=0
x X1=1

-3 8 X2=-1
-2 3

-1 0

0 -1

1 0

2 3

3 8

Paso 4: Calcula el
discriminante

Discriminante =4

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

Primero que nada , al ser positivo el discriminate esperamos que las raíces sean reales pero diferentes , cosa que se
cumple a resolver con la formula general y además viendo la grafica podemos observar que dichas raíces se
encuentran cuando la función cruza por cero . De esta manera tenemos argumentos para decir que las raíces
calculadas son correctas.