“Técnicas de cálculo para la división”

Objetivo de aprendizaje(OA 06): Demostrar que comprende la división con

dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito utilizando la relación que existe
entre la división y la multiplicación y aplicando algoritmos.

Concepto clave: Multiplicación y división

Inicio Habilidad: Argumentar y comunicar – (Analizar)

 Observa una presentación en Power Point sobre el concepto de la División.

 Responde:
- ¿En qué situaciones de la vida diaria realizamos repartos de forma equitativa?

 Usando fichas de colores (u otro material) realiza reparticiones en cantidades

iguales y regístralas en tu cuaderno. Compara tus repartos con los de tus
compañeros.

La Sra. María está trabajando en una chocolatería y debe

repartir equitativamente 81 bombones en 9 cajas.

¿Cómo lo hará la Sra. María?

¿Cómo resolviste el problema? ¿Qué operación utilizaste?

Habilidad: Representar y Modelar – (Comprender y aplicar)

Desarrollo

 Observa el siguiente problema:

- Marcela tiene 72 pañuelos en su tienda. Necesita guardarlos en 8 cajas.

¿Cuántos pañuelos guardará en cada caja?
 Marcela lo resolvió dividiendo:

72 : 8 =

 ¿Se puede resolver de otra manera? Comenta con tus compañeros.

 Observa el primer ejercicio y completa los que siguen:

Si 7•5 = ______, entonces 35 : = ______ y 35 : 5 = ______

__7
Si 8 • 2 = ______, entonces 16 : = ______ y 16 : = ______

Si 9 • 3 = ______, entonces : = ______ y : = ______

Si 12 • 2 = ______, entonces : 12 = ______ y : =______

 Lee este problema.

 Un colegio tiene 96 libros de ciencias para repartir en los 4 cursos de 4°

básico. Si todos los cursos tienen el mismo número de alumnos, ¿cuántos
libros se repartirán por curso?

Puedes estimar la cantidad de alumnos.

El número 96 puedes aproximarlo a 100.

100 : 4 = ______

Entonces, se estima que la cantidad de alumnos es cercana a ______.

Ahora observa esta forma de resolver la división.

9 6 : 4 = 2 4
- 8
1 6
- 1 6
0

En cada curso se repartirán 24 libros.

 Utiliza el mismo método para resolver las divisiones siguientes.

7 5 : 5 = 5 7 : 3
-

Comparte tus resultados con el curso.

Cierre Habilidad: Argumentar y comunicar – (Analizar)

Resuelve el siguiente problema utilizando 2 estrategias diferentes para dividir:

 Manuel tiene un terreno con 3 estacionamientos. Esta mañana el
estacionamiento estaba completo y habían 69 autos en total. ¿Cuántos autos
caben en cada estacionamiento?

Resuelve:

Responde:
a) ¿Qué aprendimos hoy?
b) ¿Cuáles estrategias de división conoces? Explícalas
c) ¿Cómo fue mi conducta la clase de hoy?