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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


LICEO NACIONAL RAFAEL AREVALO GONZALEZ
VOCERIA DEL CLIF RAG

ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
1er Año
Área de Formación: Arte y Patrimonio
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, Patrimonio histórico. Realiza un dibujo donde Uso de la gama cromática (colores).
donde la fuerza y el Campo de Carabobo representes el Arco de Margen.
espíritu patriótico de Carabobo, y explica con Uso de los aspectos formales de la
nuestros antepasados detalles de su escritura.
hizo posible nuestra construcción. Identifica la importancia de la
independencia construcción del Arco de Carabobo
como patrimonio histórico.

Prof. Mary Navarro Prof. Isania Blanco


Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
Área de Formación: Geografía Historia y Ciudadanía (GHC)
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, La geopolítica del Ubica a Venezuela en un Ubica a Venezuela en el
donde la fuerza y el petróleo en la Mapamundi, y señala las mapamundi.
espíritu patriótico de dinámica Mundial. ventajas y desventajas de Reconoce las ventajas y
nuestros antepasados Localización de ubicación geográfica. desventajas de acuerdo a su
hizo posible nuestra Venezuela en las ubicación.
independencia zonas astronómicas.
Prof. María Zoraida Moreno Prof. Katiuska Guarata
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomienda al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones
(actividad a evaluar) con su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 1 DE 4

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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LICEO NACIONAL RAFAEL AREVALO GONZALEZ
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
1er Año
Área de Formación: Ciencias Naturales
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, donde Definición de fenómenos Investigar. ¿Que son Aspectos formales de
la fuerza y el espíritu electromagnéticos. Técnicas y fenómenos la escritura.
patriótico de nuestros métodos de descripción de estos electromagnéticos? Realizar Desarrollo acorde al
antepasados hizo posible fenómenos, a partir de actividades informe ilustrado donde se contenido.
demostradas o simuladas. expliquen dos fenómenos
nuestra independencia Identifica
electromagnéticos.
correctamente su
trabajo.
Prof. Mignelia Verdu Prof. Yuleidy Hidalgo
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
Área de Formación: Matemática
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Volumen de una esfera. Realiza un informe con las Identificación
donde la fuerza y el siguientes preguntas: ¿Qué es Investigación
espíritu patriótico de una raíz cuadrada? Resultados y
nuestros antepasados ¿Cuál es una raíz cuadrada procedimientos
hizo posible nuestra exacta? Pulcritud.
independencia ¿Cuál es el valor de √
Prof. Yaritza Duarte Prof. Verónica Aguilera
Secciones A- B- C- D- E. Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 2 DE 4

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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LICEO NACIONAL RAFAEL AREVALO GONZALEZ
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
1er Año
Área de Formación: GRUPOS DE CREACIÓN, RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN - PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS

Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar


Teóricos
Batalla de Carabobo, Vibración, Mediante un esquema explica el uso Uso de las normas ortográficas.
donde la fuerza y el espíritu Sonido, y los de la música como herramienta para Secuencia cronológica del tema.
patriótico de nuestros estados la relajación y meditación y cuáles El trabajo está limpio y ordenado.
antepasados hizo posible emocionales. son las plantas medicinales que nos Reconoce la música como técnica
de relajación.
nuestra independencia ayudan en el proceso de relajación.
Valora el uso de plantas
medicinales.
Prof. Yaris Arellano Sección A Prof. Katiuska Guarata Sección F
Prof. Mary Navarro Sección B Prof. Soleil Monasterio Sección G
Prof. María Zoraida Moreno Sección C Prof. Verónica Aguilera Sección H
Prof. Yaritza Duarte Sección D Prof. Marisol Gandhifi Sección I
Prof. María Belisario Sección E NOTA: Son los Prof. Orientadores de las secciones.
Área de Formación: Educación Física
Fechas Tema Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Generador
Deporte y sus Deportes colectivos y A través de un resumen explicar Uso de las normas ortográficas,
variaciones deportes individuales. cuál es la importancia y diferencia Coherencia con lo establecido en los
entre deportes colectivos e referentes teóricos.
individuales Identificación. Presentación
Prof. Delvis Rojas Prof. Soleil Monasterio
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 3 DE 4
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
1er Año
Área de Formación: Ingles
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Vocabulario. Héroes y Dibuja un héroe o heroína Responsabilidad 4,
donde la fuerza y el heroínas. Partes del de nuestra historia y escribe Creatividad 4, Contenido 4,
espíritu patriótico de cuerpo. las partes del cuerpo en Ortografía 4, Presentación 4.
nuestros antepasados hizo inglés y español.
posible nuestra
independencia
Prof. María Belisario Prof. Edilberto Sojo
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
Área de Formación: Castellano
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, donde la Personajes Dibuja un personaje que haya Presentación 3pts
fuerza y el espíritu patriótico importantes de participado con Bolívar en la Ortografía 3pts.
de nuestros antepasados hizo la batalla de Batalla de Carabobo y escribe Capacidad de análisis 4pts.
posible nuestra independencia Carabobo su biografía (10 líneas) Redacción 4pts.
Creatividad 3pts.
Seguimiento de instrucciones 3pts
Prof. Yaris Arellano Prof. Marisol Gandhifi
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 4 DE 4

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do Año
Área de Formación: Arte y Patrimonio
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, Construcción del Realiza un informe donde Uso de los aspectos formales de la
donde la fuerza y el Monumento destaques los detalles de escritura.
espíritu patriótico de conmemorativo a la construcción del Identifica la importancia de la
nuestros antepasados Batalla de Monumento construcción del Arco de Carabobo
hizo posible nuestra Carabobo. Conmemorativo a la Batalla como patrimonio histórico.
independencia de Carabobo.
Prof. Yoryani Castro Prof. Luz González.
Secciones A- B- C- D. Secciones F- G- H.
Prof. Jeskar Fuentes Secciones E- I.
Área de Formación: Geografía Historia y Ciudadanía (GHC)
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, La independencia. Las Realiza una breve Uso correcto de las normas
donde la fuerza y el batallas que realizaron narración donde ortográficas.
espíritu patriótico de para obtener la nombres los personajes Reconoce los hechos ocurrido
nuestros antepasados independencia principales de la Batalla durante la batalla.
hizo posible nuestra de Carabobo (elabora en Realiza análisis crítico y reflexivo.
independencia una hoja reciclada).
Prof. Miriam Bastardo Prof. Alexis Berroteran
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 1 DE 4
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do Año
Área de Formación: Ciencias Naturales
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, donde la Accidentes de Construye una infografía con las Aspectos formales de la
fuerza y el espíritu patriótico de tránsito y técnicas de primeros auxilios en escritura.
nuestros antepasados hizo lesiones en el caso de una fractura o esquince. Identifica las técnicas de
posible nuestra independencia sistema óseo primeros auxilios
muscular.
Prof. Gladys Suarez Prof. Pedro Rodríguez
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
Área de Formación: Matemática
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, donde la Valor numérico ¿Qué es un polinomio? ¿Cuáles Responsabilidad.
fuerza y el espíritu patriótico de de un son los elementos de un polinomio? Ortografía.
nuestros antepasados hizo polinomio ¿Cuáles son los tipos de Define los conceptos.
posible nuestra independencia polinomios? Ubica los elementos.
Halle el valor numérico del Resuelve según del orden
polinomio del polinomio.
( ) = Hallar el valor numérico.
Para x=2

Prof. Carlis Quiaro Prof. Norbelys Ponce


Secciones A- B- C- D- E. Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 2 DE 4
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do Año
Área de Formación: GRUPOS DE CREACIÓN, RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN - PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS

Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar


Batalla de Vibración, Sonido, y los Mediante un esquema explica el Uso de las normas ortográficas.
Carabobo, donde la estados emocionales. uso de la música como Secuencia cronológica del tema.
fuerza y el espíritu herramienta para la relajación y El trabajo está limpio y ordenado.
patriótico de meditación y cuáles son las Valora la importancia del proceso de
inmunización.
nuestros plantas medicinales que nos
Reconoce el uso de plantas
antepasados hizo ayudan en el proceso de medicinales.
posible nuestra relajación.
independencia
Prof. Mónica Betancourt A Prof. Alexis Berroteran F
Prof. Isangel Ruiz Sección B Prof. Gleivys Castillo G
Prof. Yoryani Castro C Prof. Luz González Sección H
Prof. Miriam Bastardo D Prof. Norbelys Ponce Sección I
Prof. Jeskar Fuentes Sección E NOTA: Son los Prof. Orientadores de las secciones.
Área de Formación: Educación Física
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Educación Física en Representaciones de Mediante un tríptico representa Uso de las normas ortográficas, Síntesis
Familia bailes autóctonos de la lo bailes autóctonos de la de la información, Concordancia con lo
región, estado, tales región, tales como: baile libre, establecido en los referentes teóricos.
como: baile libre, danza, danza, tambor, etc. Aportes y conclusiones.
El trabajo está limpio y ordenado.
tambor, etc.
Prof. Isangel Ruiz Prof. Andrés Mijares
Secciones A- B- C- E Secciones D- F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 4 DE 4
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do Año
Área de Formación: Ingles
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Sustantivos contables e En una hoja de provecho, Presentación.
donde la fuerza y el incontables. realizar una lista ilustrada Coherencia
espíritu patriótico de de sustantivos contables Gramática
nuestros antepasados hizo (10) e incontables (10). Creatividad
posible nuestra
independencia
Prof. María Yolima Domínguez Prof. Kathlin Medina
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
Área de Formación: Castellano
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, la escritura como Realiza una línea de tiempo Uso correcto de los aspectos
donde la fuerza y el nuestra identidad con los protagonistas de la formales de la escritura.
espíritu patriótico de cultural Batalla de Carabobo Claridad y coherencia.
nuestros antepasados Aportes y conclusiones.
hizo posible nuestra Sigue instrucciones.
independencia
Prof. Mónica Betancourt Prof. Gleivys Castillo
Secciones A- B- C- H- I. Secciones D- E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 4 DE 4

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
3er Año
Área de Formación: Química
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Ecuaciones de Investigue 5 reacciones químicas e Limpieza y orden 2pts.
donde la fuerza y el reacción química indique de cada una: nombre de los Cada reacción química con
espíritu patriótico de sus elementos 1,5pts c/u=
productos y reactantes estados de
nuestros antepasados 15pts.
agregación de las sustancias que Portada identificada 1pts.
hizo posible nuestra participan, describa la reacción e indique Ortografía y redacción 2pts
independencia si es exotérmica y para que se usan los
productos.
Prof. José Rojas Prof. Aura Rodríguez
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G- H- I.
Área de Formación: Geografía Historia y Ciudadanía (GHC)
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, El petróleo como Realiza un díptico sobre el Realiza de forma clara y precisa la
donde la fuerza y el recurso natural no Petróleo, como recurso natural investigación.
espíritu patriótico de renovable. Trabaja de forma limpia y ordenada.
no renovable
nuestros antepasados hizo Reconoce la importancia del petróleo
en Venezuela como recurso natural no
posible nuestra
renovable.
independencia
Prof. Lenny Marrero Prof. Ely Machado
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 1 DE 5

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO NACIONAL RAFAEL AREVALO GONZALEZ
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
3er Año
Área de Formación: Biología
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, Calentamiento Investigue calentamiento global causa y Ortografía
donde la fuerza y el Global consecuencias, cambio climático. Realice Organización
espíritu patriótico de Causas un cuadro comparativo, causas y Amplitud
nuestros antepasados Consecuencias consecuencias del calentamiento global, Estudios independientes
hizo posible nuestra (recuerde colocar la conclusión) Conclusión
independencia
Prof. Domingo Romero Prof. Marialis Rada
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
Área de Formación: Física
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, El espacio y su En una Hoja en blanco realice un croquis Presentación
donde la fuerza y el ámbito. de su comunidad donde represente el Identificación de los
espíritu patriótico de espacio físico, el espacio geográfico o el elementos físicos y
nuestros antepasados espacio exterior y los elementos de cada espacios geográficos.
hizo posible nuestra uno. Bases teóricas.
independencia Coherencia de las ideas
Prof. Manuel Marrero Prof. Mariela de Freitas
Secciones A- B- C-D- E. Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 2 DE 5

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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VOCERIA DEL CLIF RAG

ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
3er Año
Área de Formación: GRUPOS DE CREACIÓN, RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN - PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS

Fechas Tema Generador Referentes Actividad Criterios a evaluar


Teóricos
Batalla de Carabobo, Vibración, Mediante un esquema explica el Uso de las normas ortográficas.
donde la fuerza y el Sonido, y los uso de la música como Secuencia cronológica del tema.
espíritu patriótico de estados herramienta para la relajación y El trabajo está limpio y ordenado.
nuestros antepasados emocionales. meditación y cuáles son las plantas Valora la importancia del proceso de
inmunización.
hizo posible nuestra medicinales que nos ayudan en el
Reconoce el uso de plantas medicinales.
independencia proceso de relajación.
Prof. José Espinoza Sección A Prof. Ely Machado Sección F
Prof. Grecia Tabio Sección B Prof. Mariela de Freites Sección G
Prof. José Rojas Sección C Prof. Dania Manía Sección H
Prof. Lenny Marrero Sección D Prof. Eliscarme Martínez Sección I
Prof. Manuel Marrero Sección E NOTA: Son los Prof. Orientadores de las secciones.
Área de Formación: Educación Física
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Educación Física en Representaciones de Mediante un tríptico Uso de las normas ortográficas,
Familia bailes autóctonos de la representa lo bailes Síntesis de la información,
región, estado, tales autóctonos de la región, Concordancia con lo establecido en
como: baile libre, danza, tales como: baile libre, los referentes teóricos.
Aportes y conclusiones.
tambor, etc. danza, tambor, etc.
El trabajo está limpio y ordenado.
Prof. Odalis Villareal Prof. María Tovar
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 3 DE 5
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
3er Año
Área de Formación: Ingles
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Verbos sobre prevención y Elabora un díptico alusivo a Puntualidad, Contenido,
donde la fuerza y el aseo. los términos preventivos e Presentación, Ortografía
espíritu patriótico de higiene. Redactado en 3
nuestros antepasados hizo columnas: palabra en
posible nuestra inglés, su pronunciación y
independencia significado.

Prof. Claudina Blanco Prof. Josué Jean


Secciones A- B- C- D- E- F- I Secciones G- H.
Área de Formación: Castellano
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, La importancia del teatro Redacta una exposición Uso correcto de las normas
donde la fuerza y el como exponente de sobre el Covid 19 en ortográficas.
espíritu patriótico de problemas sociales. Venezuela. Coherencia entre un párrafo y
nuestros antepasados hizo Dramaturgos de localidad, otro
posible nuestra de la región y del país El trabajo está limpio y
independencia ordenado
Evidencia la importancia del
compromiso.
Prof. Gracia Tabio Prof. Diana Manía
Secciones A- B- C- D- E Secciones F- G- H- I.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 4 DE 5

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Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
3er Año
Área de Formación: Matemática
Fechas Tema Generador Referentes Actividad Criterios a
Teóricos evaluar
Batalla de Función Informe. Identificación.
Carabobo, donde la cuadrática Investigar: ¿Qué es función cuadrática? ¿Qué es un gráfico de Pulcritud.
fuerza y el espíritu una función cuadrática? Coherencia con
patriótico de Vértice de una parábola. ¿Qué es el Rango? el tema.
nuestros Formula: Resultados y
antepasados hizo ( ) procedimientos.
posible nuestra
independencia

Termino cuadrático termino independiente


(contiene ) (no contiene x)

Termino lineal (contiene x)

Ejemplo:
Identificar los coeficientes de la función cuadrática g definida
como y=g(x)= 2 - 5x + 1 y señalar si 2 es un cero de la
función. Los coeficientes son A=2, B= -5, y C= 1. Para saber si
2 es un cero de la función, se determina g(2): g(2)= 2* -
Prof. José Espinoza Prof. Jaime Prof. Eliscarme Martínez
Aguilar Secciones F- G- H- I.
Secciones A- B- C-. Secciones D- E.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 5 DE 5
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
4to Año
Área de Formación: Química
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, donde Balanceo de ecuaciones Balancea 4 ecuaciones Responsabilidad 2pts,
la fuerza y el espíritu químicas, métodos redox, de cambios químicos Presentación 3pts, Orden y
patriótico de nuestros numero de oxidación, ley presentes en la vida seguimiento de instrucciones
antepasados hizo posible de conservación de la diaria. Explica en una 3pts, Contenido 4pts, Elaboración
nuestra independencia de las ecuaciones de acuerdo al
masa, métodos del ion cuartilla la importancia
tema 6pts, Pulcritud 2pts.
electrón. de las mismas.
Prof. Pabla Key Prof. Thais Silvera
Secciones A- B- D. Secciones E- F- G.
Prof. Aura Rodríguez Sección C
Área de Formación: Geografía Historia y Ciudadanía (GHC)
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, donde la El estado capitalista Elabora un informe Aspectos formales de la escritura
fuerza y el espíritu patriótico de Petrolero. OPEP acerca de la OPEP, sus Reconoce las organizaciones a
nuestros antepasados hizo funciones, organización las que Venezuela es miembro.
posible nuestra independencia y miembros. Aportes y conclusiones

Prof. Yesmary Chávez Prof. Yoralis Landaez


Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 1 DE 5

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
4to Año
Área de Formación: Biología
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, Mecanismo Realiza un esquema explicativo acerca de Uso correcto de las normas
donde la fuerza y el Energético en el los Mecanismos Energéticos en el ortográficas.
espíritu patriótico de ambiente ambiente. Orden de ideas
nuestros antepasados
hizo posible nuestra
independencia
Prof. Durlys Zozaya
Secciones A- B- C- D- E- F- G
Área de Formación: Matemática
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, Conversión ¿Qué es el sistema sexagesimal? ¿Qué Orden y pulcritud 2pts.
donde la fuerza y el sexagesimal - es el sistema radian? Seguir instrucciones 4pts.
espíritu patriótico de radian Transforme 60º al sistema radian. Calidad del contenido 8pts.
nuestros antepasados Cálculos de ejercicios 6pts.
hizo posible nuestra
independencia
Prof. Elizabeth Martínez Prof. Jaime Aguilar Prof. Sandy Sojo
Secciones A- B- D. Sección C. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 2 DE 5

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
4to Año
Área de Formación: GRUPOS DE CREACIÓN, RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN - PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS

Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad Criterios a evaluar


Batalla de Carabobo, La fundición, materiales Elaborar un recetario de Aspectos formales de la
donde la fuerza y el fundibles, entre otros. medicina natural que ayude escritura.
espíritu patriótico de a la relajación Muestra procedimientos de
nuestros antepasados hizo elaboración de infusiones.
posible nuestra
independencia
Prof. Irma Milano Sección A Prof. Yoralis Landaez Sección E
Prof. Elizabeth Martínez Sección B Prof. Sandy Sojo Sección F
Prof. Aura Rodríguez Sección C Prof. Gregomar Curvelo Sección G
Prof. Mayris Serrano Sección D NOTA: Son los Prof. Orientadores de las secciones.
Área de Formación: Educación Física
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad Criterios a evaluar
Educación Física en Representaciones de bailes Mediante un tríptico Uso de las normas ortográficas,
Familia autóctonos de la región, representa lo bailes Síntesis de la información,
autóctonos de la región, Concordancia con lo
estado, tales como: baile
tales como: baile libre, establecido en los referentes
libre, danza, tambor, etc. teóricos.
danza, tambor, etc.
Aportes y conclusiones.
El trabajo está limpio y
ordenado.
Prof. Mayris Serrano Prof. Javier Urdaneta
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 3 DE 5
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO NACIONAL RAFAEL AREVALO GONZALEZ
VOCERIA DEL CLIF RAG

ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
4to Año
Área de Formación: Ingles
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, ¿Quién?, Realizar en forma escrita en Cuida las normas de ortografía en la
donde la fuerza y el ¿Cómo?, inglés y castellano veinte escritura en inglés y castellano 5 puntos.
espíritu patriótico de ¿Qué?, oraciones interrogativas (20 Le da sentido a lo que está haciendo 5
nuestros antepasados ¿Cuándo y preguntas) con who, what, pts. Es creativo y las preguntas se
hizo posible nuestra Dónde? Who? where, how. relacionan con el tema generador 5 pts.
independencia How? What? Presenta los trabajos puntualmente en
When and forma limpia y ordenada cuidando la
Where? estética 5puntos.

Prof. María Zoraida González


Secciones A- B- C- D- E- F- G.
Área de Formación: Castellano
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, Registro de Realiza un registro de la Uso de las normas ortográficas.
donde la fuerza y el información. biografía del autor del cuento El Concordancia con lo establecido en los
espíritu patriótico de Técnicas. Reglas Aventurero, ubicado en el libro referentes teóricos.
nuestros antepasados hizo ortográficas. de castellano de la Colección Reconoce las obras más importantes del
posible nuestra Bicentenario de 4to año y escritor.
independencia realizar un resumen del cuento.
Prof. Irma Milano Prof. Gregomar Curvelo
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 4 DE 5
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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AÑO ESCOLAR 2020-2021
4to Año
Área de Formación: Física
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Viajes Inter espáciales. Realizar un Análisis de dos cuartillas, Presentación
donde la fuerza y el sobre el lanzamiento de un objeto al Coherencia en el orden de
espíritu patriótico de espacio tomando en cuenta la siguiente ideas
nuestros antepasados fase: Fase del lanzamiento, fase Basamento teórico.
espacial.
hizo posible nuestra
Mecanismo de propulsión, ausencia de
independencia gravedad, rayos cósmicos y viento solar.
.
Prof. Nataly Meza Prof. Jean Bencomo
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
Área de Formación: Formación para la Soberanía Nacional (FSN)
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Clasificación de las Realiza una investigación donde Análisis de manera
donde la fuerza y el aplicaciones desarrolles las aplicaciones individualizada tomando en
espíritu patriótico de biotecnológica: sector biotecnológicas: sector industrial, cuenta lo comprendido de cada
nuestros antepasados industrial, sector sector salud, sector cría de animales uno de los sectores
conformados por la
hizo posible nuestra salud, sector cría de y agricultura, de igual forma debe
biotecnología en cuanto a cómo
independencia animales y clasificarlas de manera ilustrada. clasificarlas y desarrollo de
agricultura. cada uno que lo conforman.

Prof. Francis Sojo Prof. Yoselin Pinto


Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 5 DE 5

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Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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AÑO ESCOLAR 2020-2021
5to Año
Área de Formación: Química
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, donde la Reacciones Escribe 4 reacciones orgánicas que Ortografía y redacción
fuerza y el espíritu patriótico de químicas se generan en nuestro organismo. Desarrollo del contenido
nuestros antepasados hizo orgánicas de la Explica en una cuartilla la Análisis y resumen de la
posible nuestra independencia vida diaria importancia de las mismas para el importancia de las reacciones
ser humano químicas seleccionadas
Coherencia con el contenido
desarrollado.
Prof. Giovanna Pinto. Prof. Thais Silvera
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
Área de Formación: Geografía Historia y Ciudadanía (GHC)
Fechas Tema Generador Referentes Actividad Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, donde la Otros Minerales Construye un cuadro Aspectos formales de la escritura
fuerza y el espíritu patriótico de en el polo resumen donde muestres los Contenido
nuestros antepasados hizo Guayanés minerales presentes en el Coherencia
posible nuestra independencia Polo Guayanés
Prof. Reinaldo Acosta Prof. Yohana Peña
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 1 DE 6

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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AÑO ESCOLAR 2020-2021
5to Año
Área de Formación: Biología
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Comportamiento Realiza un esquema explicativo Ortografía.
donde la fuerza y el térmico de los acerca del comportamiento térmico Organización.
espíritu patriótico de organismos y el de los organismos y el ambiente. Amplitud.
nuestros antepasados ambiente. Estudios independientes.
hizo posible nuestra Conclusión.
independencia

Prof. Sheila López


Secciones A- B- C- D- E- F- G
Área de Formación: Matemática
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Volumen de una ¿Qué es una esfera? ¿Cuáles son Contenido
donde la fuerza y el esfera. los elementos de una esfera? Procedimiento y resultado
espíritu patriótico de Calcule el volumen de una esfera Ortografía
nuestros antepasados de 5cm de radio.
hizo posible nuestra
independencia
Prof. Tibisay Gómez Prof. Jesús Machado.
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 2 DE 6

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
5to Año
Área de Formación: Educación Física
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Educación Física en Representaciones de bailes Mediante un tríptico Uso de las normas ortográficas,
Familia autóctonos de la región, representa lo bailes Síntesis de la información,
autóctonos de la región, Concordancia con lo
estado, tales como: baile
tales como: baile libre, establecido en los referentes
libre, danza, tambor, etc. teóricos.
danza, tambor, etc.
Aportes y conclusiones.
El trabajo está limpio y
ordenado.
Prof. Mayris Serrano Prof. Javier Urdaneta
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.

NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 3 DE 6

U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG


Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO


AÑO ESCOLAR 2020-2021
5to Año
Área de Formación: Ingles
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, 3La redacción. Y el Escribe un discurso sobre la prevención Presentación 1pts,
donde la fuerza y el discurso en inglés. del Covid-19 en Venezuela en inglés. Puntualidad 2pts,
espíritu patriótico de Redacción 3pts,
nuestros antepasados Creatividad 1pts, Datos
hizo posible nuestra de identificación 1pts,
independencia Contenido 12pts
Prof. Manuel Miraval
Secciones A- B- C- D- E- F- G.
Área de Formación: Castellano
Fechas Tema Generador Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Teóricos
Batalla de Carabobo, El resumen. Escribe un resumen de la novela Uso de las normas ortográficas.
donde la fuerza y el Características. Corazón Delator (ubicada el libro Concordancia con lo establecido en los
espíritu patriótico de Elaboración de referentes teóricos
de la Colección Bicentenario de
nuestros antepasados Introducción. Muestra secuencia cronológica del tema
castellano de 5to año), haciendo Parafrasea fragmento de la obra
hizo posible nuestra uso de las características de un
independencia resumen
Prof. Olga Anillo Prof. Crisleibi Silva
Secciones A- B- C- D. Secciones E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 4 DE 6
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Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
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AÑO ESCOLAR 2020-2021
5to Año
Área de Formación: Física
Fechas Tema Referentes Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Generador Teóricos
Batalla de Campo Realiza un informe con los siguientes conceptos: Presentación
 Defina: electromagnetismo, imán
Carabobo, magnético  Que se entiende por materiales ferromagnéticos Bases teóricas.
donde la  Polos de un imán Coherencia de las
fuerza y el  Que es inseparabilidad de los polos. ideas
 Defina campo magnético.
espíritu  En que consiste la regla del pulgar de la mano derecha.
patriótico de  Explique el efecto Oersted
nuestros  Mencione las diferencias entre campo eléctrico y campo
magnético
antepasados  A que se llama vector de campo magnético o vector de
hizo posible inducción magnética.
nuestra  Que es la regla mnemotécnica del campo magnético
independencia  En que consiste la regla de la mano derecha
 Defina Tesla.
Prof. Benito Gil Prof. Nataly Meza
Secciones A- C- D- E- F. Secciones B- G.
Área de Formación: Formación para la Soberanía Nacional (FSN)
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de Carabobo, Potencialidades económicas Elabora un mapa del estado Ortografía
donde la fuerza y el que ofrece la biodiversidad donde te encuentres y Representación del mapa
espíritu patriótico de venezolana representa las potencialidades Uso del circulo cromático.
nuestros antepasados que tiene según su Identifica las potencialidades de
hizo posible nuestra biodiversidad. (recuerda realizar Venezuela en cuanto a su
independencia la leyenda de cada uno de los biodiversidad.
aspectos)
Prof. Ninoska González
Secciones A- B- C- D- E- F- G.
NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con su nombre, apellido,
sección y docente del área de formación.
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.
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ACTIVIDADES DEL III MOMENTO
AÑO ESCOLAR 2020-2021
5to Año
Área de Formación: Ciencias de la Tierra
Fechas Tema Generador Referentes Teóricos Actividad a evaluar Criterios a evaluar
Batalla de  Nociones de mapas Realización de cuatro (4)  Sigue las instrucciones dadas
Carabobo, donde  Tipos de mapas cartogramas del territorio por el docente.
la fuerza y el  Clasificación de venezolano:  Establece la ubicación en el
espíritu patriótico mapas 1. Provincias fisiográficas mapa de las provincias
de nuestros  Elementos que de Venezuela fisiográficas de Venezuela.
antepasados hizo conforman los 2. Cuencas petrolíferas  Establece la ubicación en el
posible nuestra mapas de Venezuela mapa de las cuencas
independencia  Importancia de los 3. Recursos Metálicos de petrolíferas de Venezuela.
mapas Venezuela  Establece la ubicación en el
 Lectura e 4. Recursos no Metálicos mapa de los recursos Metálicos
interpretación de los de Venezuela. de Venezuela
mapas  Establece la ubicación en el
mapa de los recursos no
Metálicos de Venezuela
 Realización de la leyenda a cada
mapa.
 Entrega de la actividad en el
tiempo acordado.
Prof. Yuruanis Marrero
Secciones A- B- C- D- E- F- G.

NOTA: se recomiendo al final del trabajo o al reverso anotar los criterios a evaluar. Recuerde identificar sus producciones con
su nombre, apellido, sección y docente del área de formación. PAGINA 6 DE 6
U.E.N Liceo Rafael Arévalo González. Coordinación del CLIF RAG
Coordinación de Control de Estudio y Evaluación. Sub Dirección Académica.
Dirección: Transversal 24, Av. Andrés Eloy Blanco, calle Méjico, entrada San Luis. Sector Tocoron.

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