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GUIA MATERIALES DEL ENTORNO

CARPETA 9

CIENCIAS, PEI, TECNOLOGIA.


Nombre del estudiante…………………………………………………………………………………………..………Nota……….…/

Asignaturas Articuladas:
Ciencias: Profesor Sergio Tello Marín profesorsergiopost@gmail.com

PEI: Profesora Marina Hormazábal Salinas marhormazabal@gmail.com

Tecnología: Profesor Yerko Abrego Agüero yerko.abrego@yahoo.com

OA8 -Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos,


clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su
uso en la vida cotidiana

Objetivo: reconocer propiedades de los materiales (8 ptos)


De acuerdo a este Vocabulario: debes experimentar y enviar registros fotográficos que
demuestren que pudiste comprobar las propiedades de algunos materiales (5ptos)

Impermeable: Que impide el paso del agua.

- Busca un objeto y demuestra que impida el paso del agua.

Transparente: Que deja pasar la luz, se puede ver hacia el otro lado.

- Demuestra con un material que deja pasar la luz.

Flexible: Se puede doblar fácilmente y no logra partirse.

- Busca materiales que se puedan doblar fácilmente

Absorbente: Que absorbe o atrae líquidos.

- Demuestra como un material puede absorber un liquido

Resistente: Que puede soportar cualquier tipo de presión o ataque y no se deteriora.

- Experimenta con un material que sea sometido a presión o golpes.

PONDERACIÓN: 8 Puntos unir con una línea

5 puntos vocabulario

60 % 13 puntos = 7.0

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