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Institución Educativa Distrital San Luis

N.I.T. 802.007.249-8 DANE No. 108001009988


Aprobación Resolución No. 01598 10 de Marzo de 2015
Carrera 4C No. 94–137 Barrio San Luis
Teléfono 3770335

ESTRUCTURA PLAN DE CLASE 2021


Modelo pedagógico Constructivista y Humanista

GUÍA No 1 Periodo II
Esta guía debe ser desarrollada en la libreta

Asignatura: EMPRENDIMIENTO Educador: ALONSO LOZANO


MANTILLA
Correo del Educador alonsolozano@distritalsanluis.edu.co
Grado: 7º Periodo: II Fecha: Abril 19 al
14 de Mayo
de 2021
Fomento de la Cultura del Emprendimiento en Cumplimiento de la Ley
1014 de 2006. ( Aprender a Ser, Aprender a Vivir juntos, Aprender a aprender y
Eje Curricular: Aprender a Hacer)

1.Estándar de Competencias 2.Derecho Básico de Aprendizaje


1. Pensar como emprendedor 1. Reconoce el marco teórico y conceptual
( Explica las razones por las que unas personas viven de la cultura del emprendimiento.
mejor que otras y analiza distintas posibilidades que
explican esta situación)
2. Pensar en el entorno 2. Identifica la Ley 1014 de 2006, que
(Identifica el papel del gobierno, los gremios, los fomenta la cultura del emprendimiento
empresarios, comerciantes y familias en la economía de
un País.) en Colombia
3. Pensar en la empresa
( Comprende el papel de la tierra, el trabajo y el capital 3. Entiende el concepto de Empresa y su
como factores de producción.) importancia en el desarrollo económico.

3.Tema 4.Meta de aprendizaje (Indicador de


desempeño)
¿POR QUÉ LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL Comprender claramente el concepto de
ES UN FACTOR DE DESARROLLO? Cultura, Emprendedor, Emprendimiento,
Empresarialidad y EMPRESA

5.Propósito de la clase ( Competencia):


Familiarizar a los estudiantes con la cultura del emprendimiento, apropiándolos de
conceptos que le permitan despertar sus emociones en el interés empresarial y en el
MANEJO DE LA EMPRESA.

5.Procesos de pensamiento a desarrollar:

Percepción Razonamiento x Traducción Investigación Conceptualización x


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N.I.T. 802.007.249-8 DANE No. 108001009988
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6.Actividades Previas
Realiza la siguiente lectura:
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http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2750/2764/html/11_el_papel_de_la_empresa_en_la_economa.html

7.Actividades de Desarrollo
Responde las siguientes preguntas después de haber leído el Art.2 de la Ley 1014 de
2006 ( Fomento de la Cultura del Emprendimiento) y de haber analizado las
imágenes:

1. ¿Cuales literales ( Letras ( a,b,c,etc. del Art 2) tienen que ver con el desarrollo
económico y productivo?
2. ¿Como es que la actividad empresarial contribuye al desarrollo económico ,
productivo y tecnológico de un país? ( Ejemplo: En materia de Empleo, Impuestos,
Productos y Servicios, Proveedores, Responsabilidad Social, etc. ) Piensa y Elabora
un escrito de 10 reglones.
3. ¿Por que es importante el emprendimiento? Resuelve esta pregunta con tus padres,
abuelos, tíos.

4. ¿Cuales son las actitudes emprendedoras que deben adquirir los niños, niñas y
jóvenes emprendedores? Elabore un dibujo de cada una de las 9 actitudes.

8.Actividades de Cierre
1. ¿Cuales son sus conclusiones a las que llega después de hacer la lectura y desarrollar las
preguntas de la actividad No 7? Elabore un escrito de 10 reglones.
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2. Elabore un crucigrama con las palabras: Cultura, Emprender, Emprendimiento, Empresa,
Productividad, Desarrollo, Empleo, Impuestos, Productos, Servicios, Proveedores. Si desea
agregar mas palabras lo puede hacer.

9.Actividades de evaluación
1. Se realizara evaluación en cada uno de los acompañamientos, en un formulario de google,
de la actividad desarrollada. ( De ahí la importancia a que se conecte a los
acompañamientos)
2. El diseño de la evaluación es tipo Icfes ( Una pregunta , varias posibles respuestas)

10.Recursos:
Computadora, Celular, Tablet, Programa Adobe Reader, Word, Internet, impresora, Guía
a resolver, Lapicero, Lápiz, Borrador, Libreta de apuntes. ( PLATAFORMA CLASS ROOM)

11.Referentes Bibliográficos:
Guía 39 La cultura del emprendimiento en los establecimientos educativos. Ministerio de
Educación Nacional de Colombia.

Ley 1014 de Enero 26 de 2006 De fomento a la cultura del emprendimiento

http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2750/2764/html/11_el_papel_de_la_empresa_en_la_economa.html

12.OBSERVACIONES

LA GUÍA SE DEBE DESARROLLAR TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES


OBSERVACIONES

1. Toda guía debe ser desarrollada en la libreta, elaborando página de presentación,


buena caligrafía y ortografía ( Que se pueda leer) Utilizando mayúsculas y minúsculas
según el caso. ( Tomar fotos nítidas y enviar al correo del Profesor)

2. Debe registrar los siguientes datos en la hoja de presentación:

a. Nombre del área de estudio ( EMPRENDIMIENTO O INFORMÁTICA) ( Taller #1


o 2) Especificar.
b. Nombres y apellidos completos del estudiante
c. Nombres y apellidos completos del profesor
d. Tema del trabajo. Ejemplo: Oferta y Demanda)
e. Grado y curso ( Ejemplo: 7ºB)
f. Nombre completo de la Institución Educativa. (Institución Educativa Distrital
San Luis).
g. Ciudad y fecha ( Ejemplo: Barranquilla, Abril 20 de 2020)

Este trabajo debe ser enviado al correo. alonsolozano@distritalsanluis.edu.co


Desde su cuenta de correo institucional.

3. Colocar en el asunto del correo:


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a. Grado y Curso( Ejemplo: 7ºB.Taller #1 Segundo Periodo. Tecnología e


Informática.

Prof. ALONSO LOZANO MANTILLA YAMILE GONZALEZ ORTEGA


Educador Coordinador

MODELO HOJA DE PRESENTACIÓN.


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