INFORME DE

LABORATORIO
Colegio parroquial san jose de fontibon

Asignatura: química
Docente: Iliany paredes
Estudiante: Valeria Martínez

Tema a tratar : lluvia acida y

reacciones químicas
 introduiioniiiiiii
Introducción
El experimento a realizar trata de evidenciar los cambios que la lluvia acida puede
crear dentro de ciertos elementos y en qué grado puede afectar a estos, pero primero
debemos contextualizarnos acerca de, que es la lluvia acida de que se compone y sus
métodos de reacción para alterar el entorno.
En primer lugar debemos saber que es la lluvia acida. Esta conceptualmente
es ,cualquier forma de precipitación que presente elevadas concentraciones de ácido
sulfúrico y nítrico y ya teniendo un concepto previo de que es podemos proceder a
explicar su sistema de reacción para generar el ácido, y este consiste en la liberación
natural de algunos químicos que se desprenden de la capa vegetal en estado de
descomposición y los gases de los volcanes en erupción de esta manera estos
químicos llegan a la atmosfera y crean la lluvia acida, sin embargo cabe aclarar que
esta reacción que se crea de lluvia acida es la menos nociva, ya que la mayoría de
lluvia acida radioactiva y riesgosa es producto de las acciones humanas y sus
interacciones con la quema de combustibles fósiles procedentes de plantas de carbón
generadoras de electricidad, fabricas, escapes de automóviles etc.
Pero que es lo que genera?
la lluvia ácida  da como consecuencia de su creación y formación los siguientes
fenómenos: la acidificación de lagos y arroyos afectando a animales y plantas que
viven en estos ecosistemas. Daños a los árboles que crecen a gran altitud o daños al
exterior de los edificios descomponiendo materiales.

Para finalizar, ya teniendo en cuenta los conocimientos previos de que es este

fenómeno denominado “lluvia acida” , tendremos más claro el objetivo del
experimento a realizar que consiste en usar una tiza y someterla a diferentes
compuestos químicos tales como (H2O  agua ,  (C2H4O2)  vinagre y C6H8O7 
limón) que serán las sustancias que mediante el tiempo e interacciones con el objeto a
descomponer (tiza) crearan cambios dentro del mismo líquido y si se tiene suerte en la
misma tiza y así de esta manera podremos observar a pequeña y segura escala como
actúa la lluvia acida en nuestro entorno pero de manera probatoria y saludable.
Objetivos
Los objetivos de este experimento es poder investigar y analizar las diferentes
reacciones que pueden tener ciertos elementos al tener contacto con determinados
ácidos tanto fuertes como leves, a través de una roca carbonatada, que ira
reaccionando y estimulando su forma y color; a través de un lapso de tiempo y
escala de acidez en la sustancia en la que se encuentre, ¿por qué sustancias y no
sustancia? Porque uno de los objetivos es ver como la roca carbonatada llega a
cambiar de aspecto o entorno dependiendo del nivel de acidez química que tenga el
líquido.
Ya que habrán cuatro mezclas diferentes ordenadas de menos nocivas a más
“letales” y estas son:
-agua
-agua/vinagre
-vinagre
-limón
Para aclarar y poner en un contexto ecuánime y general, el objetivo además de
educativo es un muy buen ejemplo para ponerlo en contexto real y comprender
algunos daños y fenómenos que ocurren en el mundo, ya que la roca carbonatada
representa algunas superficies que se deterioran debido al ácido y toxicidad de este
producto radioactivo. fuertemente impulsado por el consumo contaminante de la
obra humana.

Materiales

 4 tizas
 4 vasos desechables
 Vinagre (acido)
 45ml de agua
 45ml zumo de limon (acido)
 Bata de laboratorio
 Guantes
 Tapabocas

Procedimiento
1. Alistar los vasos y poner las 4 sustancias en diferentes recipientes para
poder denotar el resultado por separado de cada uno de los liquidos
2. Esperar durante unas horas para ver los resultados
3. Sacar al aire para ver reacciones y novedades