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INSTITUCION EDUCATIVA HERIBERTO GARCIA GARRIDO- TOLUVIEJO  

GUIA PEDAGOGICA # 5

AREA: MATEMATICA  
DOCENTE: ENA JUDITH RIOS GRADO: 9°5
JORNADA: VESPERTINA PERÍODO: 3  
FECHA DE ENTREGA:  
TEMA: ECUACION DE UNA RECTA

ESTÁNDAR: Uso representaciones geométricas para resolver y formular problemas en las


matemáticas y otras diciplinas
COMPETENCIA: Establece la relación grafica-ecuación, a partir de los parámetros que la rigen.
DESEMPEÑO: Maneja el proceso para hallar la ecuación de la recta dadas las coordenadas de un
punto y el valor de la pendiente fácilmente

Concepto básico
Ecuación de una recta

Todos los puntos ( X,Y) del plano que satisfacen una ecuación de la forma ax +by + c=0.
Esta es una línea recta, para determinar la ecuación de dicha recta se necesita dos puntos de ella o
bien un punto y la pendiente, situaciones que vemos a continuación.

Ecuación de recta que pasa por dos puntos

Sean los puntos A ( x1 , y1) y B ( x2 , y2 ) entonces la ecuación de la recta que pasa por estos dos
puntos está dada por:

y - y
2 1
m  pendiente
x2 - x1

Ejemplo:
Determinar la ecuación de la recta que pasa por los puntos D(2, 7) Λ E(3, 4).

Y - 4 = -3  ( x - 3 )
Y - 4 = -3x + 9
Y = -3x +9 + 4
Y = -3x + 13

Ecuación de la recta dados las coordenadas de un punto y el valor de la pendiente.

Sean los puntos A ( x1 , y1) y B ( x2 , y2 ) entonces la ecuación de la recta que pasa por estos dos
puntos está dada por:

Ejemplo

Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto P (-5,-8) y tiene pendiente

m=
Pertenencia de un punto a una recta

Dada la ecuación de una recta, se puede verificar si un punto pertenece a ella reemplazando el valor
de cada coordenada del punto en la ecuación. Después se comprueba que se cumpla la igualdad.

Ejemplos

1. Verifica si el punto pertenece a la recta de ecuación

Luego, la igualdad no se cumple, por lo tanto el punto no pertenece a la recta dada

2.Determinaremos si el punto es un punto de la recta de ecuación

Luego, la igualdad se cumple, por lo tanto, el punto pertenece a la recta dada.

Ecuación principal de la recta

La ecuación de la forma 𝑦 =𝑚𝑥 𝑛 con 𝑚 y 𝑛 números reales, se denomina ecuación principal de la


recta. Esta recta tiene pendiente 𝑚 y corta al eje 𝑌 en el punto, 𝑛. El valor 𝑛 se define como coeficiente
de posición

Ejemplos

1. La recta de ecuación tiene como pendiente m= -4 y como coeficiente de posición n=7,


corta al eje en el punto (0,7).

2. Determina la ecuación principal de la recta cuyo gráfico se muestra a continuación.


A partir del gráfico se observa que la recta corta al eje en el punto (0,2),
luego el coeficiente de posición es n=2.

La pendiente m de la recta se puede calcular a partir de dos puntos cualquiera que pertenezcan a
ella; por ejemplo los puntos (0,2) y (3,0). Luego la pendiente de la recta está dada por:

Finalmente se escribe la ecuación de la recta reemplazando los valores de y .

Ecuación general de la recta

La ecuación general de la recta es de la forma Ax By c=, donde A,B y C ∈ R.


De la educación general se puede determinar su ecuación principal.

Ax + By + C = D
By = -Ax – C
−A C
y= x− B ≠0
B B

Por lo tanto, en la recta cuya ecuación general es Ax + By + C = 0, donde A, B y C R y B≠ 0, su
−A C
pendiente es y su coeficiente de posición es
B B

Ejemplo

1. Escribe en su forma general la ecuación

Por lo tanto, la ecuación general de la recta es , donde , y


3.Transforma la ecuación de la recta , a su forma principal.

4.Dada la siguiente recta, escribe su ecuación en forma principal y general:

Ecuación principal de la recta

Ecuación general de la recta

ACTIVIDAD #1

Leer el concepto básico en compañía de tus padres y cópialo en tu cuaderno de matemática

ACTIVIDAD #2

En cada uno de los siguientes casos hallar la ecuación de la recta


a. Recta que pasa por los puntos p = (2,3) y (-5,2)
b. Recta que pasa por los puntos p = (7,2) y Q (3,4)

ACTIVIDAD #3

Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (2,3) y tiene pendiente en m=5

ACTIVIDAD # 4

Dada la recta de la ecuación 4x + 3y = 7 exprésala en forma principal y general.

NOTA: Enviar la actividad a mi WhatsApp 3123436679 o a mi correo ena.133@hotmail.com y esta


actividad debe ser entregada el día 11 de junio del 2021. Agradeciéndote tu puntualidad y
responsabilidad en el envío de las actividades de la guía

RUBRICA TERCER PERIODO


NOVENO GRADO
Criterios de Superior Alto Básico Bajo
Evaluación
Orden y El trabajo es Al enviar el Al enviar el El trabajo está
Organización presentado de trabajo las fotos trabajo está incompleto y no
una manera no llegan en incompleto y lo se tiene en
ordenada, clara y forma ordenada, enviado se cuenta los
organizada, que pero es fácil de entiende y es fácil ejemplos que se
es fácil de leer y entender y de entender y dan en la GUIA y
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